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高校院系心理育人工作手册
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:刘卉|责编:孙战营
出版社:
北京大学
本书主要讲解高校大学 生心理相关工作的流程和经 验总结,是一本针对院系心 理育人工作的实用指南。 本书从多个角度深入探 讨了院系心理育人工作的角 色定位、融媒体立体化平台 搭建、心理资源体系建设与 利用、辅导员工作实操流程 及经验总结、家校沟通优秀 案例、学生心理危机干预以 及驻楼辅导员心理育人工作 等内容,为读者提供实现途 径及可操作的方式方法,帮 助读者了解院系心理育人工 作对学生成长成才的重要性 ,适用于高校院系的辅导员 、心理咨询师、教育工作者 等人员,也可作为高校心理 健康教育和心理育人工作的 参考书。
售价:
19.60
竺院学子竞芳华/学在竺院系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:浙江大学竺可桢学院|责编:季峥//潘晶晶
出版社:
浙江大学
丛书项:
学在竺院系列丛书
本书记录整理了在大学 期间取得优异的科研与竞 赛成绩的优秀竺可桢学院 同学的学习经验,目的在 于探索科学的学习方法, 探寻正确的科研规律,总 结“以赛促学”的成长经验。 本书可为广大大学生提供 帮助和指导。
售价:
27.20
复旦大学外国语言文学学院院系史(1905-2024)(精)/复旦大学院系学科发展史丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:复旦大学外文学院|责编:唐敏
出版社:
复旦大学
丛书项:
复旦大学院系学科发展史丛书
《复旦大学外国语言文 学学院院系史(1905-2024 )》记录了复旦外国语言文 学学院百余年来的风雨历程 与辉煌业绩,包括“院系创 建”“行政管理”“学科发展”“ 教学成果”“学术成就”等多 个部分,梳理了学院百年来 的发展脉搏和奋斗历程;并 着重描绘了历来优秀师生们 与学院间的重要事迹,以学 术传记的形式,展现了自创 系以来复旦外文学院学者的 风采;此外,院史编纂立足 现在,回顾过去,又展望未 来:总结过去成长经验,着 眼当下办学状态,谋定未来 学院发展方向,进而指导学 院建设更好地为社会文化建 设、学术事业作出贡献。
售价:
35.20
五十所公立大学荣誉项目简介/学在竺院系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
(美)约翰·威灵汉姆|译者:浙江大学竺可桢学院
出版社:
浙江大学
丛书项:
学在竺院系列丛书
售价:
27.20
语文教学改革指导纲要/生命实践教育学研究院系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李政涛//吴玉如|总主编:叶澜
出版社:
福建教育
丛书项:
生命实践教育学研究院系列
李政涛、吴玉如著,叶澜主编的《语文教学改革 指导纲要/生命实践教育学研究院系列》是“‘新基 础教育’改革指导纲要”丛书之一,是叶澜教授主导 的“新基础教育”改革实验的产物。“新基础教育” 语文教学改革的研究主要是在教育学基本理论、观念 系统更新的前提下开展的语文教学改革研究,目的是 在新理念下做语文教学系统重建的研究,具体内容包 括“新基础教育”语文教学改革的背景与研究总论、 “新基础教育”语文教学的过程机制、“新基础教育 ”小学阶段教学整体结构、“新基础教育”初中阶段 教学整体结构等。
售价:
28.00
嵩山少林拳法(5少林鹅坡武术专修院系列教材)
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文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:梁少飞|责编:朱春华//秦程
出版社:
河南大学
本书围绕少林武术展开 丰富内容。开篇概述少林武 术,接着介绍梢子棍破枪、 朴刀进枪等器械技法。讲述 少林童子功,详解五禽戏的 虎、鹿、熊、猿、鸟戏。阐 述梁氏少林养生八段锦与少 林小武功,包括动作和运气 歌诀。散打部分涵盖实战姿 势、步型、步法、拳法等多 种技法及练习方法。摔跤部 分介绍基本功和二十种动作 ,全面展现少林武术的多样 魅力。
售价:
24.00
嵩山少林拳法(3少林鹅坡武术专修院系列教材)
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:梁少飞|责编:柳涛//孟艺萌
出版社:
河南大学
《嵩山少林拳法》(少 林鹅坡武术中等专业学校系 列教材)编写时,遵照家父 意见,参阅《梁氏祖传少林 拳谱》《嵩山少林拳法》《 少林拳法总讲册集》《体育 学院通用教材·武术》等论 著,结合教学实际升级改版 。教材共五册,融少林武术 理论与技术教学为一体:理 论阐述少林武术源流、风格 、特点;技术展示武术功法 、拳术、器械、搏击与摔跤 等内容。教材内容丰富、图 文并茂,兼具系统性、知识 性、时代性与可读性,适用 于武术馆校教学,也为“武 术进校园”提供系统翔实的 少林武术教材。 本书共8章,内容包括: 少林武术概述、梅花单刀、 杨家枪、四十八名枪、阴手 棍、齐眉棍、龙凤双剑、少 林双刀。
售价:
24.00
嵩山少林拳法(2少林鹅坡武术专修院系列教材)
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:梁少飞|责编:柳涛//李慧
出版社:
河南大学
《嵩山少林拳法》(少 林鹅坡武术中等专业学校系 列教材)编写时,遵照家父 意见,参阅《梁氏祖传少林 拳谱》《嵩山少林拳法》《 少林拳法总讲册集》《体育 学院通用教材·武术》等论 著,结合教学实际升级改版 。教材共五册,融少林武术 理论与技术教学为一体:理 论阐述少林武术源流、风格 、特点;技术展示武术功法 、拳术、器械、搏击与摔跤 等内容。教材内容丰富、图 文并茂,兼具系统性、知识 性、时代性与可读性,适用 于武术馆校教学,也为“武 术进校园”提供系统翔实的 少林武术教材。 本书共10章,内容包括 :少林武术概述、小罗汉拳 、大罗汉拳、少林炮拳、少 林长拳、七星拳、达摩剑等 。
售价:
24.00
嵩山少林拳法(4少林鹅坡武术专修院系列教材)
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:梁少飞|责编:朱春华//孟艺萌
出版社:
河南大学
《嵩山少林拳法》(少 林鹅坡武术中等专业学校系 列教材)编写时,遵照家父 意见,参阅《梁氏祖传少林 拳谱》《嵩山少林拳法》《 少林拳法总讲册集》《体育 学院通用教材·武术》等论 著,结合教学实际升级改版 。教材共五册,融少林武术 理论与技术教学为一体:理 论阐述少林武术源流、风格 、特点;技术展示武术功法 、拳术、器械、搏击与摔跤 等内容。教材内容丰富、图 文并茂,兼具系统性、知识 性、时代性与可读性,适用 于武术馆校教学,也为“武 术进校园”提供系统翔实的 少林武术教材。 本书是第四册,总共11 章,内容包括:少林武术概 述、少林双草镰、双枪、九 节鞭、流星锤、达摩杖、春 秋大刀、月牙铲等等。
售价:
24.00
嵩山少林拳法(1少林鹅坡武术专修院系列教材)
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:梁少飞|责编:柳涛//李慧
出版社:
河南大学
《嵩山少林拳法》(少 林鹅坡武术中等专业学校系 列教材)编写时,遵照家父 意见,参阅《梁氏祖传少林 拳谱》《嵩山少林拳法》《 少林拳法总讲册集》《体育 学院通用教材·武术》等论 著,结合教学实际升级改版 。教材共五册,融少林武术 理论与技术教学为一体:理 论阐述少林武术源流、风格 、特点;技术展示武术功法 、拳术、器械、搏击与摔跤 等内容。教材内容丰富、图 文并茂,兼具系统性、知识 性、时代性与可读性,适用 于武术馆校教学,也为“武 术进校园”提供系统翔实的 少林武术教材。 本书共8章,内容包括: 少林武术概述、基本功、少 林武术操、小洪拳、通背拳 、大洪拳、梅花拳、长护心 意门。
售价:
24.00
学生发展与教育指导纲要/生命实践教育学研究院系列/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李家成//王晓丽//李晓文|总主编:叶澜
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
李家成、王晓丽、李晓文编著的《学生发展与教 育指导纲要》是 “生命实践教育学研究院系列·梦 山书系”丛书之一,是“新基础教育”改革实验的产 物,探讨了以班级建设为基础的学生工作变革。全书 分为四编,共十四章,主要包括当代中国社会转型中 的儿童发展问题,儿童成长中的学校教育使命,一到 九年级学生成长需要与教育系列活动设计,学生工作 管理策略与班主任工作智慧等内容。
售价:
25.20
中国与巴西人文交流录/四川外国语大学重庆非通用语学院系列研究丛书
所属分类:
文教体育
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文 化
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文化事业
作者:
编者:谌华侨|责编:马维靖
出版社:
时事
丛书项:
四川外国语大学重庆非通用语学院系列研究丛书
人文交流是国际关系的 群众基础。随着双边关系的 不断发展,人文交流已经成 为中巴关系的第三根支柱。 作为东西半球两个最大的发 展中国家,中巴人文交流对 于促进双边关系乃至中拉关 系具有重大现实意义。本书 选择中巴人文交流中的重大 事件和重要题材,聚焦人文 交流对双边关系的促进作用 ,发挥民心相通对两国关系 的基础性支撑作用。 在举国上下大力推进区 域国别研究的过程中,本书 亦是对巴西国别研究知识的 有益探索,有利于挖掘被遮 蔽的逸闻趣事,传播两国关 系中的温情故事。
售价:
27.20
勇担使命拔尖筑峰--拔尖通讯精选(第1辑)/学在竺院系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:浙江大学竺可桢学院|责编:季峥
出版社:
浙江大学
丛书项:
学在竺院系列丛书
本书深度总结了拔尖计 划实施以来取得的成效,旨 在充分发挥其示范引领作用 ,不断深化人才培养改革。 本书内容包括三大部分。第 一部分优秀案例,介绍了拔 尖计划2.0的培养模式改革 、课程体系改革、运行管理 、国际合作、质量保障等方 面具有示范意义及学校特色 的人才培养典型案例;第二 部分为研究成果,介绍了拔 尖计划研究课题成果及各类 交流会、研讨会的交流成果 ;第三部分为人物访谈,介 绍了拔尖计划2.0参与者的 感想感言,主要围绕实施以 来取得的成效、参与拔尖计 划的体会和意见建议等。
售价:
34.40
品读湖湘(中共国家税务总局党校国家税务总局税务干部学院系列教材)
所属分类:
文教体育
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文 化
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文化事业
作者:
编者:任国保//谭建淋|责编:彭辉丽
出版社:
中南大学
湖湘大地,物华天宝, 山川钟秀,自古便享有“秋 风万里芙蓉国”之美誉。作 为在特定地理区域内产生和 发展起来的湖湘文化,与中 原文化、齐鲁文化、吴越文 化等一样,是中华优秀传统 文化的重要组成部分。这一 文化不仅滋养了无数敢为人 先的湖湘子民,造就了丰富 多彩的湖湘风物,也孕育了 独树一帜的湖南精神。本书 以习近平文化思想为指导, 以湖湘文化的传承与发展为 主线,以湖湘传统、湖湘精 神、湖湘风物为主体,向读 者(主要是培训学员)介绍 湖湘文化的光辉历史与优良 传统、湖湘文化的特点、湖 湘文化的精神,起到提高读 者(学员)人文素养,增进 文化自信的目的。
售价:
27.20
复旦大学教育学科发展史稿(1920-1951\1983-2019)(精)/复旦大学院系学科发展史丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:熊庆年//李会春|责编:黄丹
出版社:
复旦大学
丛书项:
复旦大学院系学科发展史丛书
本书系统梳理复旦大学 教育学科百年发展脉络,展 现其从初创到重建的峥嵘历 程。详述1920年代至1951 年教育系的辉煌积淀,及 1983年后高等教育研究所 的复兴之路,揭示名师治学 、学术传承与时代变革的互 动。融合珍贵史料与深度分 析,既为教育史研究提供权 威参考,亦彰显复旦“学术 为魂”的精神传承。是教育 学者、高校管理者及历史研 究者探究中国高等教育演进 的重要文献,启迪未来学科 发展方向。
售价:
35.20
淳安书院/人文淳安系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
鲍艺敏|责编:杨学庆|总主编:邵红卫
出版社:
现代出版社
丛书项:
人文淳安系列
淳安书院鼎盛于宋、明 两朝,境内书院遍布,人才 济济,文运昌炽。通览《淳 安书院》,发现书院的创始 人,绝大多数是通过科举, 走上仕途的读书人,他们被 罢官、辞职或致仕后,返回 故里,又创办更多的书院, 让这片土地上特有的文化因 子融入更多人的血液,薪火 相传,生生不息。
售价:
35.20
室内设计(高等院校美术专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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成人教育
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成人教育教材
作者:
陈长生|主编:林钰源//汪晓曙
出版社:
岭南美术
售价:
19.20
高职院校和谐师生关系构建研究
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:伍治平//张明远//陈治芳|责编:郭发仔
出版社:
西南交大
《高职院校和谐师生关 系构建研究》分上下两篇。 上篇基于宏观层面,借助文 献分析,坚持实证研究、行 动研究取向,既有高职院校 师生关系的现状审视、问题 归因,又有高职院校师生关 系构建的目标指向、路径选 择和实践模式,更有教育学 、心理学、社会学、法学的 跨学科理性审视。下篇基于 微观层面,重点剖析教学情 境中、思政工作中和特定场 域中的师生关系,其中针对 工作室教学模式、云课堂教 学、现代学徒制、创新创业 活动和后师生关系(校友工 作)中和谐师生关系的探讨 ,颇具理论创新和实践创新 。
售价:
31.20
职业院校专业群课程体系构建研究
所属分类:
文教体育
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成人教育
>>
职业技术教育
作者:
于久洪|责编:彭理文//柴永华
出版社:
中国人民大学
本书由三部分组成。第 一部分是导论,介绍了职 业院校专业群建设以及专 业群课程体系框架设计、 培养目标、能力导向内容 结构、教学方法、教学效 果评价、校企合作开发等 的研究情况。第二部分是 数字财金专业群课程体系 构建研究,论述了数字财 金专业岗位群工作实践所 需知识与技能、岗位群所 需知识与技能融入课程体 系模式、岗位群所需知识 与技能在课程体系中的差 异化安排、数字经济发展 背景下岗位群所需知识与 技能融入课程体系、产教 融合下数字财金专业群课 程体系构建多维度目标研 究、新时代特色的数字财 金专业群知识和技能评价 体系、数字财金专业群课 程体系比较研究与特色分 析。第三部分是相关专业 群课程体系构建案例,通 过数字媒体专业群课程体 系、电子商务和跨境电商 专业群课程体系以及汽车 维修专业群课程体系的构 建案例,为同行们提供参 考。
售价:
15.60
教育理论基础/高等职业院校精品系列
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:廖平|责编:李特军
出版社:
西南财大
丛书项:
高等职业院校精品系列
本书涉及教育理论体系 内容的主要方面,包含教育 与教育学、教育的功能、教 育的目的、教师与学生、课 程、课堂教学、学校德育、 班级管理与班主任工作、课 外校外教育、教育科学研究 及其方法、心理发展与教育 、学习与学习理论、学习迁 移、记忆和遗忘、学习策略 与不同类型的学习、影响学 习的心理因素、个别差异与 教育、学生心理健康教育、 教育法规和教师职业道德等 方面的内容。在编写过程中 编者力图以科学、严谨的态 度和务实、创新的精神将本 书编出特色,编出水平。在 内容组织上编者充分考虑教 育工作的现状,根据一线教 育工作者,尤其是新入职的 青年教育工作者的实际需要 ,吸收教育理论与实践领域 的最新研究成果,阐明了教 育学、教育心理学、教育法 学和教师职业道德四大领域 的基本理论知识,重点突出 了内容的实用性和针对性, 促进一线教育工作者较为全 面地了解并熟悉青少年学生 的各方面特点,把握教与学 的规律,从而提高教育教学 质量。
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