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学前教育学(职业教育学前教育专业新形态教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈威//杨洁|责编:张菱芷
出版社:
重庆大学
本书主要是研究学前 儿童教育的现象,提示学 前教育的规律,以增强学 员从事幼儿教育工作的职 业素质,提高幼儿教育质 量的一门学科。旨在帮助 学员了解幼儿教育的基本 知识和主要理论,掌握幼 儿教育的实践技能和重要 能力。本书的内容设计以 学生为本,紧密联系实践 ,使学生对学前教育领域 的一般状况与基本规律有 初步了解,能够掌握学前 教育学科的基本原理,对 当前宏观和微观层面的儿 童教育现象形成自己的分 析与判断,为学前教师的 专业成长奠定良好的理论 基础。
售价:
20.80
幼儿教师多媒体课件制作(融合型新形态教材高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:张莉//孙培锋|责编:张志军
出版社:
复旦大学
本书系统介绍了幼儿园 多媒体课件制作需要掌握的 理论基础和基本技能,内容 涵盖了幼儿园多媒体课件概 述、多媒体素材的获取与处 理、PPT演示型课件制作以 及微课型课件制作。 本书构建了基于项目任 务的学习共同体,创建了幼 儿园多媒体课件制作的学习 环境。在项目任务中学习幼 儿园多媒体课件制作方法以 及相关知识,使学习者可以 轻松掌握多媒体课件制作的 理论及相关软件的应用,并 将课程思政融入课程教学环 节,实现立德树人。项目任 务来自幼儿园一线教学,互 动性、实用性、指导性强。 本书可以作为高等院校 学前教育相关专业学生的教 材,也可以作为幼儿园一线 教师的参考用书。
售价:
18.00
学前儿童艺术教育(职业教育学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:索丽珍//林晖//高妍苑|责编:蹇佳
出版社:
重庆大学
本教材共分为三个模 块。模块一是概述,详细 阐述我国学前儿童艺术教 育的发展历程,学前儿童 艺术教育的目标、内容、 组织与实施原则和方法以 及评价原理,旨在使学生 树立正确的学前儿童艺术 教育理念。模块二是学前 儿童音乐教育,详细阐述 学前儿童音乐能力发展的 特点与规律,学前儿童音 乐教育活动的类型以及设 计、实施与评价方略,旨 在使学生具备设计、组织 、评价音乐教育活动的能 力。模块三是学前儿童美 术教育,详细阐述学前儿 童美术能力发展各阶段的 特点,学前儿童美术教育 活动的类型以及设计、实 施与评价方略,旨在使学 生具有设计、组织、评价 美术教育活动的能力。知 识拓展部分系统介绍当前 世界范围内较为流行的国 外音乐教育体系,为学生 今后创新音乐教育方法提 供参考与借鉴。
售价:
21.20
学前儿童音乐教育活动设计与实施(高等职业教育学前教育专业新形态一体化教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:徐爱新//王晓书|责编:许璐
出版社:
中国铁道
本书面向高等职业教育 学前教育专业、早期教育专 业学生,针对幼儿教育从业 人员开展学前儿童艺术领域 教育音乐教学进行开发。全 书注重将课堂教学与岗位需 求密切结合,旨在通过理论 学习与实践指导帮助学习者 把握幼儿园音乐活动的游戏 化特点,解决学生做什么、 怎么做、怎样做得好的疑惑 。基于幼儿教师开展音乐教 学活动的工作流程,用真情 境、真任务、真操作增强工 作体验和岗位经验,提升音 乐活动教学水平,帮助学习 者独立、完整、规范地完成 幼儿园真实的音乐教学任务 。 本书适合作为高等职业 院校学前教育专业教材,也 可作为幼儿园教师的培训用 书和参考书。
售价:
18.00
幼师美术(第3版全彩微课版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:徐锋//韩晓雁|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书分为基础培养、拓展 提升、综合训练和见多识广 四大部分,共8章内容:素 描、简笔画、手绘POP在幼 儿园里的运用、装饰色彩及 其运用、美术字、设计基础 、美术赏析和幼儿美术作品 赏析。本书按照由基础到综 合的逻辑和幼师专业的特点 由浅入深地安排讲解内容, 既有系统理论知识与绘画技 巧的讲解,又密切结合专业 实践,注重学生的能力培养 与训练。 本书既可作为职业院校 学前教育专业的教材,又可 作为在职幼儿教师在美术课 方面的学习参考用书。
售价:
19.92
学前儿童社会教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:吕进锋|责编:郑持军|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本教材的内容体系共分 为六章:第一章学前儿童社 会性发展概论,包括学前儿 童社会性发展的基本理论、 内涵、规律、特点、影响因 素等;第二章学前儿童社会 教育概述,包括学前儿童社 会教育的内涵、原则、方法 、存在的问题等;第三章学 前儿童社会教育的目标与内 容,包括目标与内容的内涵 、确立的依据、结构体系和 实施途径等;第四章学前儿 童社会教育活动的设计与实 施,包括围绕目标和内容进 行学前儿童社会教育活动设 计、组织实施的过程、原则 和方法等;第五章学前儿童 社会教育评价,包括学前儿 童社会教育评价的含义与原 则、目的与内容,以及学前 儿童社会教育活动的评价; 第六章学前儿童问题行为的 干预与矫正,包括学前儿童 问题行为的类型、成因与干 预。
售价:
19.60
幼儿园多媒体课件设计与制作(微课版教程第2版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:丁文敏//张子博//冯浪|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书系统地介绍了“幼儿 园多媒体课件设计与制作” 课程中幼儿园教师需要掌握 的知识。全书主要内容包括 幼儿园多媒体课件概述、多 媒体课件素材的收集与处理 、PPT演示型课件制作、 Flash动画型课件制作及微 课型课件制作。 本书内容翔实、结构清 晰、图文并茂,每章均以多 个案例串联知识点,并且提 供了练习和拓展知识,以供 读者在课后进行练习和拓展 。书中大量的案例和练习可 以让读者快速、有效地学到 实用的技能。 本书不仅可作为高等院 校学前教育专业的教材,也 可作为幼儿园教师的教学参 考用书。
售价:
15.92
学前儿童体育与健康教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:潘云//李姗泽|责编:杜珍辉|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本书共七章,以学前儿 童健康领域的核心经验为主 线,围绕运动、生活、心理 健康三个维度展开。第一章 学前儿童体育与健康教育概 述,简要阐述了学前儿童体 育与健康教育的内涵与价值 、目标与内容、健康领域的 关键经验等。第二章至第四 章从运动维度展开,从各年 龄阶段的发展特点、年龄阶 段目标、活动设计与指导的 方法及注意问题等方面,介 绍了学前儿童身体控制能力 的教育、学前儿童身体移动 能力的教育、学前儿童器械 (具)操控能力的教育。第 五章至第六章从生活维度展 开,阐述了学前儿童生活自 理能力的教育,以及学前儿 童安全和自我保护能力的教 育等内容。第七章属于心理 健康维度,从学前儿童情绪 管理能力的发展特点、活动 设计与指导等方面,介绍了 学前儿童情绪管理能力的教 育。
售价:
23.20
学前儿童科学教育活动设计与指导(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张莉//冀秋阳//曹惠凡|责编:林鸣
出版社:
厦门大学
本教材共有八个单元: 第一单元为学前儿童科学教 育概述,梳理了学前儿童科 学教育的内涵,剖析了学前 儿童科学教育的重要价值, 讲述了科学教育的沿革发展 ;第二单元是学前儿童科学 教育活动的理论基础,从心 理学、教育学以及未来发展 趋势三个方面给予理论支持 ;第三单元和第四单元对学 前儿童科学教育目标、内容 、方法进行活动设计与指导 ;第五单元、第六单元和第 七单元则是对学前儿童数学 教育活动进行设计与针对性 指导;第八单元是详细阐释 学前儿童科学教育活动的评 价。 本书以学生为本,以实 践为取向,以案例为载体, 从学习目标、章节思维导图 、情境导入、知识梳理、拓 展阅读、精准备考等部分合 理安排内容,可以适应不同 水平、不同层次学生的学习 要求,帮助学生在教师讲解 与自我学习中提升实践能力 和创新能力,提高学生社会 职业素养和就业竞争力。
售价:
23.20
学前儿童家庭与社区教育(慕课版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:周素娜|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书从我国家庭教育的 变革和幼儿园教育发展的实 际出发,系统地阐述了学前 儿童家庭教育的特点、影响 因素,介绍了与家庭教育相 关的理论和家庭教育代表性 方法,论述了学前儿童家庭 教育的目的与内容、学前儿 童家庭教育原则,分析了学 前儿童家庭教育常见现象和 不同年龄段学前儿童的家庭 教育问题,并以综合育人为 导向,阐述了环境对学前儿 童发展的价值,以及综合利 用家庭、社区和幼儿园等各 种资源全面育人的理念。本 书力图较好地体现学前儿童 家庭教育理论与实践的最新 研究成果,力求做到理论性 与操作性的有机结合。 本书既可供高等院校学 前教育专业的学生使用,也 可作为幼儿家长、幼儿园、 早教机构的参考资料,还可 作为幼儿园一线教师开展家 长指导工作、家长学习成长 的参考用书。
售价:
18.40
学前儿童艺术教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:杨彦捷//李林曦|责编:赖晓玥|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本书基于艺术及美育的 内涵、艺术教学的设计原则 、儿童的审美心理特点和艺 术表现与创造力发展规律, 介绍了开展幼儿园艺术教育 活动的基本方法,并以课程 案例为素材,介绍了在当前 幼儿园课程改革背景下开展 艺术教育活动的一些经验。 基于当前课程思政建设 的需求,本书中也融入了相 应的课程思政映射点,如: 艺术欣赏活动资源的来源包 括了家乡习俗、中华优秀传 统文化等,在组织教育教学 活动时,可增强学生的文化 自信及其对中华民族优秀传 统文化的热爱之情。再如: 艺术表现活动的案例中也涉 及培养学生爱国主义情怀的 内容,可在教学实践中扩大 其运用范围等。在使用本书 时,可以从素材分析、内容 选择、活动设计等方面获得 与此相关的课程思政建设启 示。
售价:
23.60
幼儿生态文明教育活动设计与实施(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:周学林//谢文英|责编:李晶晶|总主编:蔡迎旗
出版社:
武汉大学
本书为武汉市汉阳区钟 家村幼儿园在生态文明教 育相关领域多年来的研究 与实践总结。研究团队力 求站在学科发展的前沿, 秉持理念先进、兼收并蓄 、实践取向、稳扎实地的 原则,以《幼儿园教育指 导纲要》《3—6岁儿童学 习与发展指南》等为依据 ,关注幼儿的生态文明情 感态度、生态文明行为习 惯和生态文明知识技能, 明确了幼儿园生态文明教 育活动内容及目标,探索 了开展幼儿园生态文明教 育活动的可行路径,建构 了幼儿园生态文明教育课 程体系。全书共分为6章, 包括幼儿生态文明教育概 述、幼儿园生态文明教育 活动、幼儿园生态文明教 育区域游戏、幼儿园生态 文明教育环境与一日活动 、幼儿园生态文明教育家 庭活动及幼儿园生态文明 教育社会实践活动。
售价:
34.00
学前儿童社会教育与活动指导(第2版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:卢红青//李存兰|责编:楼雪樵
出版社:
人民邮电
本书从学前教育专业课 程改革的实际情况出发,依 据《幼儿园教育指导纲要( 试行)》和《3-6岁儿童学 习与发展指南》编写,将理 论与实践并举,旨在培养幼 教工作者在学前儿童社会教 育领域的专业能力与职业素 养。 本书共10章,主要内容 包括学前儿童社会教育概述 、学前儿童自我意识的发展 与教育、学前儿童社会认知 发展与社会行为规范教育、 学前儿童情绪情感的发展与 归属感教育、学前儿童人际 关系的发展与教育、学前儿 童道德发展与教育、学前儿 童社会适应与安全教育、学 前儿童多元文化与民族团结 教育、学前儿童社会问题行 为与特殊教育,以及学前儿 童社会教育评价。 本书既适合作为职业院 校及幼儿师范类院校学前教 育专业相关课程的教材,也 可以作为广大幼儿园和其他 幼教机构一线教师继续教育 和进修的参考书。
售价:
19.92
学前素描基础(第2版微课版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王冠夫//祝捷|责编:楼雪樵
出版社:
人民邮电
本书由“素描的基础知识 ”“单独静物练习”“组合静物 练习”三章组成。本书通过 由简到繁的范例作品和视频 演示,详细、系统地介绍了 素描的绘画方法和步骤。每 节配有学习目标,引导学生 明确学习素描的意义,同时 可以使学生明确工作中幼儿 美术课的讲授理念。通过学 习和训练,学生不仅能够了 解素描的基础知识,而且能 够掌握素描绘画的方法,为 学前教育美术相关科目的学 习和未来的美术教育工作打 下基础。学生也可以通过扫 描书中的二维码观看绘画过 程,了解绘画的重、难点, 也方便感兴趣的读者自学。 本书可以作为中、高职 院校学前教育相关专业的教 材,也可以作为有关人员学 习、培训的参考书。
售价:
18.40
学前教育概论(岗课赛证融合媒体课程思政新形态创新教材)/教师教育类专业求是系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:庄可//赵倩倩//忽江华|责编:陈丽勋
出版社:
浙江大学
丛书项:
教师教育类专业求是系列
《学前教育概论》是《 幼儿园教师专业标准(试 行)》要求的相关课程之 一,也是幼儿园教师资格 考试内容的重要参考。本 书将学前教育概论相关内 容整合为十章,第一章为“ 教育及学前教育概述”,第 二章为“学前教育与社会发 展”,第三章为“儿童观与儿 童发展”,第四章为“幼儿教 师”,第五章为“幼儿园教育 ”,第六章为“幼儿园教育活 动”,第七章为“幼儿园环境 及其创设”,第八章为“幼儿 园班级管理”,第九章为“幼 儿园与家庭、社区的合作 及幼小衔接”,第十章为“幼 儿园教育评价”。本书可作 为高等院校和大专院校学 前教育专业教材,也可作 为非学前教育专业学生考 取幼儿教师资格证的学习 用书。
售价:
19.92
幼儿园语言活动设计与实施(学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:于亚鹏|责编:连震月
出版社:
人民邮电
幼儿园语言活动设计与 实施是学前教育专业核心课 程之一,是实现专业培养目 标的重要课程,其教学质量 直接关系人才的培养水平。 本书依据幼儿园工作过程和 职业标准,以幼儿园实际工 作和语言活动典型工作任务 为引领,立足于培养学前教 育专业学生实际工作能力, 让学生在掌握幼儿语言教育 目标、内容、方法和途径的 基础上,能设计和实施幼儿 谈话活动、讲述活动、听说 游戏、文学活动及早期阅读 活动。 本书突出对职业能力的 培养,理论知识的选取紧紧 围绕工作任务,并融合了幼 儿教师职业资格认证的相关 知识、技能和职业态度等要 求。本书内容新颖,可操作 性强,既可作为高等院校学 前教育专业的教材,也可供 广大学前教育从业人员阅读 和参考。
售价:
19.92
学前儿童语言教育与活动指导(第2版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:范恒//李志凯//潘春|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书以学前儿童语言教 育活动设计与指导为主线, 针对当前学前儿童的发展特 点,融入富有时代特色的教 学内容,强调理论与实践相 结合,旨在帮助读者系统地 培养学前儿童语言教育实践 能力并丰富教学经验。 本书共分为9章,主要内 容包括学前儿童语言教育概 述、学前儿童语言发展与教 育阶段、学前儿童谈话活动 、学前儿童讲述活动、学前 儿童听说游戏活动、学前儿 童阅读活动、学前儿童文学 作品活动、学前儿童日常生 活中的语言教育,以及学前 儿童语言教育的评价。 本书适合作为高等院校 学前教育专业及幼儿师范学 校相关专业的教材,也可作 为幼儿园和早教机构一线教 师继续教育和进修的参考用 书。
售价:
19.92
幼儿编程基础教程(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:苏畅//丁艳红//李宗露|责编:林鸣
出版社:
厦门大学
本教材强调系统性、创 新性、适宜性和应用性,结 合幼儿园教育理论与实践案 例,全面阐述了幼儿编程的 理论基础、一般原理,幼儿 编程教育活动开展的基本原 则、实施要点、环境资源等 ,贝芽幼儿实物编程的构架 与实施开展中的相关问题, 在帮助学生了解幼儿编程教 育基本理论的同时,使学生 掌握幼儿编程教育开展的工 作重点,开阔学生视野、提 高学生组织幼儿编程教育活 动的能力,提升学生专业能 力,开拓人才培养新路径。 本教材各个模块构思如 下。 模块一主要介绍人工智 能产生与发展的阶段、人工 智能的发展趋势及其在幼儿 教育领域中的应用,帮助学 生厘清幼儿编程与人工智能 的关系,对人工智能进行系 统的了解。 模块二主要介绍了幼儿 编程教育的一般原理,包括 幼儿编程教育的概念、一般 特点、类型、理论基础、教 育作用及核心素养等,汇集 不同幼儿编程类型的典型案 例,帮助学生快速、全面了 解幼儿编程教育,为幼儿编 程教育的组织与实施奠定基 础。 模块三内容涵盖开展编 程教育的基本要求与原则, 幼儿编程教育活动的组织、 指导与评价,以及幼儿编程 教育的环境创设、家园共育 等工作的开展要点,抛出实 践问题引发学生主动学习, 结合幼儿实物编程教育供学 生探索与实践。 模块四和模块五主要针 对“贝芽智能幼教课程”的配 套设备设施、课程体系进行 详细介绍和实践操作的要点 讲解,学生可结合“小贝”智 能机器人及教具体验探索幼 儿编程,开展教育教学实践 。 本教材为校企合作的重 要成果,书中不仅包括幼儿 编程教育的基本原理,而且 将“贝芽智能幼教课程”作为 幼儿编程教育的典型案例, 对幼儿编程教育理论进行了 说明与阐释。
售价:
22.40
幼儿园多媒体课件设计与制作微课版教程(第3版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:方绪军//蒋丽娟|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书系统地介绍了“幼儿 园多媒体课件设计与制作” 课程中幼儿园教师需要掌握 的知识。全书共分为7章, 主要内容包括幼儿园多媒体 课件概述、多媒体课件素材 的收集与处理、PPT演示型 课件制作、Flash动画型课 件制作、微课型课件制作以 及其他多媒体课件制作工具 。 本书内容翔实,结构清 晰,图文并茂,每章均以多 个案例串联知识点,并且提 供了练习和拓展知识,以供 读者在课后进行练习和拓展 。书中大量的案例和练习可 以让读者快速有效地学到实 用的技能。 本书不仅可作为高校学 前教育专业的教材,也可作 为幼儿园教师的教学参考用 书。
售价:
19.92
幼儿教师礼仪训练教程(第2版微课版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:黄永娴//马旭|责编:楼雪樵
出版社:
人民邮电
本书以幼儿教师职业礼 仪的训练与运用为主线,引 导读者系统地学习幼儿教师 职业礼仪,以塑造良好的职 业形象,提升个人魅力和素 质,更好地履行工作职责。 本书共有十章,具体内容包 括幼儿教师角色认知、幼儿 教师礼仪概述、幼儿教师形 象礼仪、幼儿教师交往礼仪 、幼儿教师口语礼仪、幼儿 园一日活动礼仪、家园共育 礼仪、幼儿教师工作礼仪、 幼儿教师活动礼仪,以及幼 儿礼仪教育与幼儿行为素质 培养等。 本书既可以作为普通职 业院校及幼儿师范类院校学 前教育等相关专业的教材, 也可以作为广大幼儿园一线 教师提升职业礼仪的参考书 。
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