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學校家庭聯繫冊
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:學校家庭聯繫冊編委會
出版社:
雲南科技
學校家庭聯繫冊編委會編的《學校家庭聯繫冊》 以生動活潑的形式包括了小學生每日作業記錄、作業 完成情況、家長留言、老師評語、在校表現、家務勞 動情況等內容。
人民幣:
RMB 9.00
元 售价:
NT$ 36.00
元
小學文明禮儀教育系列微班會/名師名校名校長書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:黃雪萍|責編:張桂玲
出版社:
現代
丛书项:
名師名校名校長書系
本書共設計736節「小學 文明禮儀教育」系列微班會 課,其中,小學低年段有14 節課,小學中年段有14節課 ,小學高年段有8節課。每 一個設計均由活動背景、活 動目標、活動對象、活動形 式、活動時間、活動準備、 活動過程和附八部分組成。 其中,活動背景分析了主題 設計的緣由,活動目標分別 從認知與技能、過程與方法 和情感態度與價值觀三個維 度對班會課所要達到的目標 進行描述,活動過程由教學 環節、教師活動、學生活動 和設計意圖組成,附部分是 板書設計及活動過程中羅列 的一些必要素材。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小學系列班會課(Ⅰ)/中小學主題班會教程系列班會案例
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:卜恩年//秦望|責編:梁金藍
出版社:
大象
丛书项:
中小學主題班會教程系列班會案例
《小學系列班會課》依據小學年級順序、學校工 作安排、學生成長規律、國家大政方針設計,從小學 開學第一課到畢業最後一課,以「適應學校」「親近 自然」「善於發現」「學會合作」「探索研究」「感 恩成長」六大主題為主線,分別為不同年級、不同月 份設計主題班會,既有橫向拓展,又有縱向梯度,是 一套班主任拿來就能用的班會教學參考書。 本書為第1冊,包含適應、成長、習慣、集體、學 習、文明、尊師、崗位、閱讀、成長、歡樂、遠足等 18個主題。
人民幣:
RMB 29.00
元 售价:
NT$ 116.00
元
小學系列班會課(Ⅱ)/中小學主題班會教程系列班會案例
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:卜恩年//秦望|責編:連冠
出版社:
大象
丛书项:
中小學主題班會教程系列班會案例
本套書從小學開學第一課到畢業最後一課,以「 適應學校」「親近自然」「善於發現」「學會合作」 「探索研究」「感恩成長」六個主題為主線,「銜接 」「組織」「閱讀」「成長」「自護」「勵志」「誠 信」「感恩」「習慣」「創新」「合作」「分享」「 溝通」等12個關鍵詞,分別成為不同年級、不同月份 的主題班會,既有橫向拓展,又有縱向梯度,力求主 題班會的全面性與實用性得到有效落實,成為班主任 手中真正的教材。每周一課的班會設計,務求簡潔、 易借鑒,並提供素材和若干鏈接。這些班會都是精心 設計、上課研磨的基礎上形成的,著力于學生成長和 班集體的建設。 本書適合三年級和四年級使用。
人民幣:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
有效評課的策略與方法/夢山書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
林高明|責編:誠勉
出版社:
福建教育
丛书项:
夢山書系
本書圍繞課堂教學評議 ,系統闡述了其意義及原則 ,並系統分析了其理論背景 ,針對性地提出了策略和方 法,並附有極具代表性的課 堂教學評議的經典案例。本 書包含了,重尋課堂教學評 議的意義、課堂教學評議的 六原則、課堂教學評議的理 論背景、課堂教學評議的策 略與方法、課堂教學評議的 實踐等五章內容。
人民幣:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
規範中成長--德陽市衡山路學校管理制度集萃/德陽市衡山路學校恆衡教育系列叢書/德陽市中小學五大體系建設系列叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:冷勝火|責編:周媛媛
出版社:
西南交大
丛书项:
德陽市中小學五大體系建設系列叢書
本書是匯總德陽市衡山 路學校校規校紀、管理規定 、各級幹部職責等的集萃, 反映了衡山路學校規章制度 建設方面的成果。該書將學 校管理制度收集整理,將各 項制度劃分為「學校發展規 划」「校級治理機構及職責」「 學校中層部門業務制度」「發 展性評價制度」四個篇章, 其中包括學校安全突發事件 處理預案,各部門幹部、員 工職責,學校綠化管理,教 師、學生評獎評優等各項制 度,這些制度既充滿理想, 飽含學校師生為教育探索新 路,體現學校師生「銓德鈞 物、勵志以衡」的使命感; 又很落地,各項制度的醞釀 、討論、制訂、實施、修訂 等,都立足學校階段性發展 要求,切合學校實際需要。 本書內容翔實,體現了衡山 路學校把學校制度建設工作 、實踐工作與學研有機融合 ,切實培養師生的制度文化 認同心理,引導師生加強自 我管理,從而提升學校教育 教學以及管理水平。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
大道之情--姚文俊與人民大道小學/夢山書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
姚文俊
出版社:
福建教育
丛书项:
夢山書系
人民幣:
RMB 33.00
元 售价:
NT$ 132.00
元
智慧管理智慧人生/名師名校名校長書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:劉岩|責編:袁濤
出版社:
現代
丛书项:
名師名校名校長書系
班主任,是一個班級的 組織者,領導者和教育者, 負責管理一個班級。如何管 好班級?如何讓班級內的方 寸之地流淌師生真情?如何 讓班級成為學生的心之所向 ?如何將小學班主任工作做 的有滋且有味?這本書中你 是可以找到答案的。當你感 到迷茫時,當你覺得無助時 ,輕扣書頁,篤定自來!有 人說,教師是蠟燭,燃燒了 自己,照亮了別人;也有人 說,教師是春蠶,到死絲方 盡;還有人說,教師是玉雕 師,要小心翼翼地對待每個 孩子。「玉雕師」是對班主任 最為生動的描述。書中的每 一個故事,每一個講故事的 人,都是一位執著的玉雕師 。正在為了心中的夢想,為 了千家萬戶的夢想,義無反 顧地行進在教育之路。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
小學生夥伴德育/組塊教學智慧教師研修書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
王曉奕|總主編:成尚榮
出版社:
江西教育
丛书项:
組塊教學智慧教師研修書系
《小學生夥伴德育》講述了盛澤實驗學校基於人 與人關係的轉變,探索出適合小學生夥伴德育實踐的 方式,即開設故事型道德對話課堂,開展「小先生 制」學科學習,進行「小組任務型晨會」,開展多角 色崗位實踐,製作道德成長護照五種。盛澤實驗學校 通過進行小學生夥伴德育實踐,擴充了學校道德教育 的資源,提高了學校道德教育的實效,增強了每一位 學生在學校德育中的獲得感。
人民幣:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
小學生夥伴德育/組塊教學智慧教師研修書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
王曉奕|總主編:成尚榮
出版社:
江西教育
丛书项:
組塊教學智慧教師研修書系
《小學生夥伴德育》講述了盛澤實驗學校基於人 與人關係的轉變,探索出適合小學生夥伴德育實踐的 方式,即開設故事型道德對話課堂,開展「小先生 制」學科學習,進行「小組任務型晨會」,開展多角 色崗位實踐,製作道德成長護照五種。盛澤實驗學校 通過進行小學生夥伴德育實踐,擴充了學校道德教育 的資源,提高了學校道德教育的實效,增強了每一位 學生在學校德育中的獲得感。
人民幣:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
小學主題教育活動創意設計與實施/大夏書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:王懷玉|責編:盧風保
出版社:
華東師大
丛书项:
大夏書系
知名班主任王懷玉攜工 作室團隊,從班級系列活動 「升級版」、學科專題活動「 微變革」、校級常規活動「微 創新」三個方面,分享了31 個小學主題教育活動的創意 設計與實施策略,基於常規 而又超越常規,使一線教師 面對千頭萬緒的教育教學活 動時,能夠通過科學規劃、 統籌兼顧,順應新時代立德 樹人的新要求和學生成長的 新需求,讓常規工作有新意 、見實效,同時也能在改進 常規工作過程中獲得自我提 升。每一個主題的教育活動 ,均交代了活動背景,詳述 了活動過程與實施技巧,並 對活動延伸給出了走心建議 ,方便一線教師借鑒參考。
人民幣:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
師愛的向度(小學教師倫理研究)/師道文叢/大夏書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
李敏//蔡連玉|責編:韓貝多|總主編:檀傳寶
出版社:
華東師大
丛书项:
大夏書系
本書主要立足小學教師 的工作場域、教育性關係 去揭示小學教師職業的道 德屬性、要求及其價值。 通過對諸多議題的走近 和思考,來由內而外地關 心和揭示小學教師職業的 倫理屬性,這些研究努力 將有助於我們更科學、專 業、具有敬畏心地認識和 理解小學教師,同時也能 促進小學教師的自我價值 確證與實現。
人民幣:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
小學課程與教學論(21世紀小學教師教育系列教材)
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:曾文婕|責編:李國慶//徐建嬌
出版社:
中國人民大學
《小學課程與教學論》 是寫給廣大高等院校小學教 育專業師範生的教材。全書 共十六章,從「課程與教學 概論」、「課程與教學過程」 和「課程與教學美學」三大方 面系統梳理小學課程與教學 領域的經典與前沿研究成果 。全書選擇和運用適合於小 學課程開發與教學實施的原 理,清晰呈現了小學學生與 教師、小學課程研製原理、 小學課程設計、小學課程與 教學目標、小學課程與教學 內容、小學課程實施、小學 校本課程開發、小學教學過 程、小學教學方法與策略、 小學學習方式、小學課程與 教學環境開發、小學課程與 教學評價和小學課程與教學 美學等內容,並配有優秀案 例,適合小學教育專業師範 生的學習需要。在體例上, 各章設計了思維導圖、學習 目標、小學剪影、拓展閱讀 、小組合作、案例分析、學 習評估、行動學習和推薦書 目等欄目,既幫助學習者建 構知識,也引導學習者學會 學習。本書既可以作為小學 教育專業的教材,也可以作 為一線教師繼續教育的教材 或參考書。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
尊重的力量(一所學校的教育價值追求)/夢山書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:張廣利|責編:鄭芳
出版社:
福建教育
丛书项:
夢山書系
該校的尊重教育倡導尊 重每個學生,開發每個學 生的潛能,讓每個學生成 為最好的自己。主張尊重 學生主體地位、尊重學生 個性差異、尊重學生學習 需求與選擇、尊重學生身 心發展規律,促進每一個 學生實現全面、主動而有 個性的發展。教師們在工 作過程中寫下了大量的隨 筆、案例和教育故事,這 些文章中蘊含著教師的教 育實踐智慧,閃爍著尊重 教育的光芒,並且每篇文 章后均有校長點評,具有 較強的可讀性。
人民幣:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
學校整體課程的系統設計/學校整體課程探索叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:呂銳|責編:劉佳|總主編:呂銳//羅禹//楊四耕
出版社:
華東師大
丛书项:
學校整體課程探索叢書
本書主要由總論和六個 章節構成。總論部分,主要 從學校整體課程系統設計的 意義和理論依據闡明了課程 系統設計的依據性。在第一 章中,編者從外在環境到內 在情境把握學校整體課程的 情境脈絡。第二章主要對學 校課程哲學的定義進行了概 念解讀,進而對課程哲學的 確立展開論述,對如何運用 哲學理論促進學校課程發展 進行有效分析。第三章編者 立足於學生的實際情況、教 師的教學領導力、社會發展 研究、學科發展研究,明確 了課程的培養目標。第四章 以橫縱為標向,橫向從管理 、知識和學生的視角進行分 類,縱向從學科課程與經驗 課程、顯性課程和隱形課程 劃分課程設置。第五章論述 了課程實施基於三大課程價 值取向、衍生了八大可行路 徑。第六章進一步圍繞課程 整體的推進和落實、檢查和 反饋、評價和改進三個方面 ,從理論基礎到具體實踐進 一步闡釋了課程管理機制。
人民幣:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
小學勞動教育實踐設計與實施/教改實驗薈萃系列
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:陳愛芳//王萍//高春萍|責編:李昭輝|總主編:姜曉波
出版社:
山東大學
丛书项:
教改實驗薈萃系列
本書始終圍繞「立德樹人 」根本任務,以課堂教學視 角切實落實《全面關於加 強新時代大中小學勞動教 育的意見》和《義務教育 課程標準》的政策方針和 具體要求,從日常生活勞 動、生產勞動、服務性勞 動三個方面入手,以任務 群為基本單位構建教材內 容體系,幫助教師加深對 勞動的認識與體悟,並引 導學生將新時代勞動觀有 機融入學習生活和實踐體 驗中,促進師生在勞動觀 念、勞動能力、勞動習慣 與品質、勞動精神方面得 到更好的發展與提升。本 書的實踐性和指導性較強 ,主要可供小學師生和教 育工作者參閱。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
平實課堂理論與實踐研究/名師名校名校長書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:庄泳程//劉富凌|責編:竇艷秋
出版社:
現代出版社
丛书项:
名師名校名校長書系
本書闡釋了平實課堂 理論知識,具體分析了平 實課堂案例。本書內容翔 實、邏輯合理,在撰寫的 過程中遵循理論與實踐相 結合的原則,可作為工作 在一線的小學教師的參考 讀物。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
向美而育(基於融創思想的小學活動教育)/大夏書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
林波|責編:程曉雲
出版社:
華東師大
丛书项:
大夏書系
從「美」開始,以「育」為終 ,本書以學生為主體,通過 一個個生動的育人故事,詮 釋向美而育的全過程。熱愛 自然,珍愛生命,在真摯與 感動中感悟生命之美;刻苦 學習,創意遊戲,在創造與 拼搏中感悟學習之美;自覺 修養,鑒賞交流,在傳統文 化中感悟行為之美;真誠友 愛,熱情樂觀,在協同合作 中感悟交往之美;堅定自信 ,融合資源,在創造活動中 感悟文化之美。「從學生的 困惑、成長的需求出發,以 立德樹人為導向,有機融合 一切學生生活中的資源,設 計富有美感的創意靈動的教 學活動,幫助學生建立美好 的精神世界」——這是對融 創教育的定義。在本書中, 其基本路徑包括與時事、閱 讀、心理學、家庭教育等學 生真實世界中遇到的一切因 素相融合,旨在幫助學生產 生追求更好自己的意願,從 而更好實現核心素養的提升 。向美而育,向美生長,是 當下教育的重要探索方向。 本書給出了獨到的思考和具 體的案例。對小學教師以及 班主任有一定啟發意義。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
小學教師專業標準解讀(試行)/教師工作系列叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
教育部教師工作司
出版社:
北京師大
丛书项:
教師工作系列叢書
《幼兒園教師專業標準(試行)》《小學教師專業 標準(試行)》《中學教師專業標準(試行)》是國家對 幼兒園、小學和中學合格教師專業素質的基本要求, 是教師實施教育教學行為的基本規範,是引領教師專 業發展的基本準則,是教師培養、准入、培訓、考核 等工作的重要依據。 師德為先組編的這本《小學教師專業標準解讀( 試行)》(作者教育部教師工作司)解讀了《小學教師 專業標準(試行)》。
人民幣:
RMB 22.00
元 售价:
NT$ 88.00
元
共同體共成長/和潤教育校本化實踐成果系列叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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初等教育理論
作者:
編者:尹怡華|責編:李艷玲
出版社:
山東大學
丛书项:
和潤教育校本化實踐成果系列叢書
本書是奧龍全體教師 在「教師專業發展共同體 COAI建設機制」推進下, 持續學習和實踐的研究性 梳理反思與成長中的點滴 記錄。 書中每一個觀點,都 來自本課題研究實踐中的 真實思考和總結凝練;書 中的每一個故事,都取自 本校教師的真實實踐經歷 。案例內容涵蓋了教師專 業成長、師生相長、家校 共育等日常教育教學的各 個方面。老師們將自己的 教育思考和智慧凝注于筆 尖,彙集成溫暖的文字, 以一段段對教育往事的追 憶,再現教育的細節和樂 趣,展現了奧龍小學全體 教育工作者的溫暖情懷與 主動擔當。老師們的敘說 ,讓我們看到了奧龍師生 之間從相遇到相知再到相 長的一幅幅感人畫面,也 讓我們感受到了一線教師 們在教育實踐中用心、用 情、用力的專業積淀和智 慧生成。編寫此書,既是 奧龍教師們對自己既往工 作的梳理與總結,也希望 帶給更多教育人一定的啟 發和借鑒。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
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