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  • 人才牽引(全面任職資格體系設計)

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:郭小磊|責編:王宏靜     出版社:中信
  •     很多企業高管經常有這 樣的困惑:為什麼給了很高 的工資,依然留不住核心人 才?為什麼員工幹勁不足, 沒有自驅力?為什麼企業在 培訓方面投入巨大,員工卻 覺得能力得不到提升? 當前,人才的作用正在 從支持業務轉向引領業務, 人才管理的對象也從過去按 流程完成工作的執行類員工 變為具備主觀能動性的知識 型員工。因此,企業需要一 種能牽引人才主動發展的機 制。全面任職資格體系正是 解決這一問題的有效工具, 它包括職位序列、職級晉陞 通道、任職資格標準、認證 評價、應用體系五大板塊。 本書詳細闡述了:(1) 對企業人才管理至關重要的 全面任職資格體系「1+1」模 型;(2)企業如何搭建這 套模型;(3)這套模型在 企業人力資源管理機制中如 何實踐和應用。作者採用「 底層邏輯+實操案例」的方 式,既重視方法論的底層邏 輯,也注重企業在實際操作 中可能遇到的問題。本書的 所有內容都經過實踐的檢驗 ,是有效的、可落地的,同 時具有系統性。
  • 人民幣:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 管理基礎與實務(21世紀職業教育教材)/財經商貿系列

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:何桑//程文忠|責編:李玥     出版社:北京大學
  • 丛书项:財經商貿系列
  •     本書根據高職學生的 學習特點,精心設計教學 內容,著重突出學生管理 意識和能力素養的培養, 依據「理實一體化」教學模 式的要求,力求「從經驗 到體驗」的轉變,讓學生 在體悟領會管理的基本知 識和基本技能中,提高管 理意識和人文素養,為學 生的可持續發展奠定基礎 。本書可用於高職經濟管 理類各專業的教學。 根據學生未來崗位職 業能力要求,本書共設計 了九大模塊,包括管理、 計劃、決策、組織、領導 、溝通、激勵、控制、創 新,以便學生掌握管理基 礎知識,樹立現代管理思 想與理念,同時提高學生 中基層管理崗位綜合技能 與素質。在每一模塊中, 以學生可理解的待解決實 際管理問題導入課堂教學 ,知識點的介紹由淺入深 、循序漸進、簡單明了。 同時,在教材中加入大量 管理小故事、補充閱讀材 料使教材更加生動活潑, 增加了可讀性,提高了學 生的學習興趣。在思考與 應用部分增加了實訓內容 及考核方式,力求做到理 實一體。
  • 人民幣:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 管理學基礎(第2版高職高專財經商貿類專業系列教材)

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:張平亮//張羽佳|責編:孔文梅     出版社:機械工業
  •     管理學是一門科學性與 藝術性有機結合的實用性很 強的學科。本書緊緊圍繞職 業院校人才培養目標,並以 能更好地運用管理理論知識 解決實際的管理問題為目的 而編寫。在整體邏輯安排上 ,本書堅持以管理的五大職 能為重點,在體繫上重新整 合,各章都緊緊圍繞五大職 能進行從理論到操作層面的 深入闡釋。在具體章節安排 上,本書設計了知識學習目 標、技能訓練目標、先導案 例、案例分析精練、技能訓 練課題、同步練習與測試六 個板塊,力求實現輕鬆引入 話題、嚴謹介紹理論、靈活 實踐應用、提高管理技能的 目標,做到理論性、應用性 、現實性和前瞻性的有機結 合。 為方便教學,本書配備 電子課件等教學資源。凡選 用本書作為教材的教師均可 登錄機械工業出版社教育服 務網www.cmpedu.com下 載。咨詢電話:010- 88379375;聯繫QQ: 945379158。 本書可作為高職高專院 校(應用型本科)工商管理 類、工科類專業的專業基礎 課教材,也可作為工程類專 業人員和企業管理人員開展 工商管理基礎培訓的教材和 參考書。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 管理學基礎(第3版21世紀高職高專教材)/財經管理系列

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:袁淑清|責編:黎丹     出版社:北京交通大學
  • 丛书项:財經管理系列
  •     本書主要包括計劃職能 、組織職能、領導職能、控 制職能、創新職能5個模塊 。計劃職能模塊包括計劃、 目標管理、決策3個項目; 組織職能模塊包括組織結構 設計、組織變革、人員配備 3個項目;領導職能模塊包 括領導、激勵、溝通、協調 4個項目;控制職能模塊包 括控制基礎、績效評估2個 項目;創新職能模塊包括創 新和管理創新2個項目。各 項目都配有案例分析、課堂 案例討論、思考和實訓等。 本書可作為高職高專財 經管理類專業的教學用書, 也可作為管理者或相關從業 人士學習或培訓的參考教材 。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 管理學基礎(第3版)/中等職業教育通用基礎教材系列

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:徐洪燦|責編:李劍     出版社:中國人民大學
  • 丛书项:中等職業教育通用基礎教材系列
  •     本教材從中職學生的學 情出發,定位於管理學基礎 性知識,讓初涉管理領域的 學生能夠了解管理學中最基 本、最重要的知識,既能為 今後更深入地學習做好鋪墊 ,也能滿足日常生活、工作 中的管理需求。教材內容從 「必須夠用」「走進管理」和「 怎樣管理」三方面展開介紹 ,分別介紹了管理的基本概 念、基本原理等內容,以及 管理各項職能的含義、理論 、程序、方法及原則等知識 點,旨在讓學生對管理形成 整體認識,同時向學生滲透 管理思維和意識,著重培養 學生的管理素養,使學生能 運用所學的的方法、程序、 理論等發現、分析、解決實 際管理問題,力求提升學生 的管理技能。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 管理學基礎(第3版高等職業院校工商管理類系列教材)

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:左芊|責編:尤佳     出版社:南京大學
  •     本書以當代管理學的理 論為基礎,管理職能實踐為 核心,全書共上、下兩篇八 個模塊,包括管理與管理者 、管理思想與管理理論、決 策與計劃、目標管理、組織 與文化、領導與激勵、控制 與評價、溝通與協調,力求 學生掌握管理職能的實操。 為了體現高等職業院校 的教學特點,第三版在編寫 過程中總結了前面兩版在教 學實踐中的經驗及讀者的反 饋,突出學生理論聯繫實際 的能力,結合數字經濟背景 下企業管理數字化實踐的變 化,將管理理論、管理實踐 、企業家精神與創新精神有 機結合,選擇了中國優秀企 業案例編寫成案例導入,強 化了對知識點的牽引、輔助 講解作用。同時每一個職能 模塊中均設有豐富的思考訓 練,案例情景的編寫有較強 的針對性,同時配套數字化 教學資源,以培養學生運用 知識和解決問題的能力。 本書體現了「工學結合」 及「教、學、做」一體的高職 教育理念。既可作為高等職 業院校管理類、經濟類學生 的專業教材,也可作為企業 管理人員的培訓教材,並可 為相關從業者提供參考使用 。
  • 人民幣:RMB 41.80 元     售价:NT$ 167.20
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  • 管理學基礎(高職高專經管類專業系列教材)

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:程繼//吳蘭//陳曉娟|責編:楊揚     出版社:重慶大學
  •     本書以項目教學為主, 突出實踐能力、強化實踐教 學這一思路。根據管理學的 基本理論和管理工作的主要 內容,本書教學內容分為六 個項目——管理概述、計劃 職能、組織職能、領導職能 、控制職能、管理創新,讓 初學者能全面地了解管理工 作。每個項目按需解決的問 題和掌握的知識點分為不同 的任務。每個任務以任務情 境為導入,以理論學習作為 基本內容,以案例導入和任 務實施作為基礎能力,以課 外拓展提升個人能力,實現 「教、學、做、思」一體化。 本書教學採用翻轉課堂 方式,以學生為主。課前安 排學生了解任務要求、閱讀 案例素材、自學理論知識內 容,編製任務方案。課中以 學生共同討論和方案展示為 主,教師通過設問、點評等 形式與學生共同探討,引導 學生掌握正確的管理理念和 方法。課後安排學生通過網 絡、實地考察等形式,了解 現代先進管理思想和技術的 實際應用,分析不同企業的 管理模式和成敗經驗,形成 分析報告。
  • 人民幣:RMB 41.00 元     售价:NT$ 164.00
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  • 秘書英語(高等職業教育現代文秘專業系列教材)

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:張東昌//陳衛紅|責編:陳倩     出版社:北京師大
  •     隨著對外交流和貿易機 會的增加,我國對涉外秘書 人才的需求更加迫切。本教 材立足於培養高水平的應用 型人才,在緊密結合高等學 校教學大綱的基礎上,根據 本科秘書英語專業的特點, 以當前秘書工作的各個環節 為主線,全面介紹了秘書英 語知識以及與秘書工作切實 相關的實用技能,旨在幫助 學生迅速提高秘書英語專業 技能和綜合知識的應用能力 以及跨文化交際能力。
  • 人民幣:RMB 35.80 元     售价:NT$ 143.20
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  • 辦公室實務(第2版高等職業教育文秘類專業系列教材)

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:張麗榮|責編:喬晨//馬新娟     出版社:機械工業
  •     本書以理論夠用為度, 突出實用與技能培養;根據 秘書職業崗位和秘書工作技 能的要求,設計了9個學習 項目,包括概述、辦公室環 境管理、辦公室時間管理、 辦公室用品管理、常規辦公 室工作、安全管理、信息工 作、調研工作和會議工作, 各項目間按照由簡單到複雜 的順序安排教學內容。通過 學習,學生適應社會的能力 將得以增強,且具有秘書工 作所需的知識、能力和素質 ,並能為其自身的可持續發 展奠定良好的基礎。本書在 編寫中注重挖掘一般知識內 容與價值意蘊契合點,使教 學內容與主流價值觀同頻共 振,教學內容彰顯時代性, 同時在案例引用及點評上突 出核心素質教育。 本書可作為高等職業文 秘類專業的教材,也可作為 在職秘書的參考讀物。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 人員素質測評實訓教程(21世紀高職高專規劃教材)/財經管理系列

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:田輝     出版社:北京交通大學
  • 丛书项:財經管理系列
  •     本書是一本指導學生進行實際操作的教材,力求從理論和實踐方法兩個 角度系統地介紹人員素質 測評的原理、方法與操作實務,在學習一定理論的基礎上指導學生的教學實 訓活動。書中介紹了許多 國內外普遍使用的權威性測評工具,並通過人員素質測評的邏輯過程將其結 合起來。 本書可作為高等職業院校人力資源管理類專業教學用書,同時也可作為 各界人士學習和了解人員 素質測評相關知識的參考用書。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 112.50
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  • 辦公室事務管理(高等職業教育文秘專業十二五規劃教材)/現代秘書系列

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:盧海燕     出版社:中國人民大學
  • 丛书项:現代秘書系列
  •     盧海燕主編的《辦公室事務管理》圍繞文秘人才 培養目標,根據文秘專業學生應具備的專業技術能力 ,對文秘專業現 有相關課程內容進行整合,並與秘書職業資格考試的 內容保持一致,成為秘書職業資格考試 的重要參考書。首先,做到高職文秘教育與職業資格 考試無縫銜接。其次,對相近的基礎性 課程進行精簡、合併,為力公室工作過程服務。最後 ,在職業技能訓練項目中融入對學生思 想素質和道德素質教育的要求,強調學生的職業操守 。本書既可以作為高職高專文秘專業學 生的學慣用書,也可以作為力公室人員的培訓用書, 還可以作為職場人士的工作指導用書。
  • 人民幣:RMB 35.00 元     售价:NT$ 157.50
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  • 管理學基礎(概念案例實訓第2版新編21世紀高等職業教育精品教材)/經貿類通用系列

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:劉鳳//徐奎玲|責編:翟敏園     出版社:中國人民大學
  • 丛书项:經貿類通用系列
  •     本教材從服務對象高職 學生的學情出發,定位於管 理學基礎性知識,讓初入管 理領域的學生能夠接觸到管 理學中的最基本、最重要的 知識點,既能為今後更深入 的學習做好鋪墊,也能滿足 日常生活、工作中的管理需 求。教材內容以「必須夠用」 為原則,以「走進管理」和「 怎樣管理」為兩大主題展開 。在「走進管理」中,著重介 紹管理的基本概念、基本原 理等內容,旨讓學生對管理 形成整體認識,同時向學生 滲透管理思維和意識,著重 培養學生的管理素養;在「 怎樣管理」中,以管理的基 本職能計劃、組織、領導、 控製為主線來設計內容,主 要介紹了各個職能的含義、 理論、程序、方法及原則等 知識點,使學生能運用所學 的的方法、程序、理論等發 現、分析、解決實際管理問 題,力求提升學生的管理技 能。
  • 人民幣:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 人員測評原理與方法(第3版21世紀高職高專規劃教材)/人力資源管理系列

  • 所属分类:社科總論>>社科總論>>管理學     作者:編者:侯典牧|責編:鄭錚     出版社:中國人民大學
  • 丛书项:人力資源管理系列
  •     本教材在設計和編寫上 ,力求反映人員素質測評的 最新成果,在借鑒已有教材 優點的基礎上,進一步理順 章節關係,根據學生的學習 規律,各章總體上按照先概 括,再具體,最後綜合應用 的方式編排。具體分為四大 模塊:人員測評概論;人員 測評的內容與類型;人員素 質測評工具的建立、實施與 評鑒;人員測評的應用。另 外,本教材在第三版的修訂 過程中,堅持以新時代中國 特色社會主義思想為指導, 強化「四個自信」,大量充實 了國內案例和國內最新研究 成果;對部分理解難度較大 的章節,如第八章做了較大 的修改,以使其更易於理解 和接受,同時刪除了部分過 于理論化和抽象化的內容。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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