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農村教研團隊建設和教研實踐模式研究
所属分类:
文教體育
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成人教育
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成人教育教材
作者:
吳彬//任蕾|責編:陳艷//李晴晴
出版社:
安徽師大
本書主要介紹了農村教 研團隊開展活動的形式和教 研實踐的主要內容。從分析 農村教科研現狀出發,說明 提升農村教育質量的關鍵是 讓老師動起來,在優秀同行 的指導下解決自己發現的問 題。在農村老師專業成長的 需求中形成教研團隊。首先 ,本書認為教研團隊要立足 區域,根據不同學校的特點 ,團隊開展形式多樣的教研 活動。其次,教研團隊健康 持續發展依靠團隊成員的專 業成長。最後,本書論述了 教研團隊和學校不同機構的 關係。書稿是理論闡述和教 研案例的結合。作者立足農 村研究實踐,總結經驗、闡 述理論都來自於較為成功的 經驗,通過這些實例能讓讀 者較為清晰感知農村教研團 隊建設的成功經驗和教研實 踐模式的發展。
人民幣:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
遠程教育教學模式改革與教學團隊建設研究
所属分类:
文教體育
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成人教育
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成人教育教材
作者:
嚴瑞芳|責編:張嬌
出版社:
北京工業大學
本書共七章。第一章為 緒論,主要闡述了遠程教育 概述、現代遠程教育與傳統 教育的主要區別、國內外現 代遠程教育的發展現狀、現 代遠程教育的發展方向與趨 勢等內容;第二章為遠程教 育教學模式構建的理論基礎 與原則,主要闡述了教學模 式的概念與內涵、現代遠程 教育教學模式構建的理論基 礎、現代遠程教育教學模式 構建應遵循的原則等內容; 第三章為國外典型的遠程教 育教學模式,主要闡述了美 國西部州長大學的教學模式 、英國開放大學的教學模式 等內容;第四章為我國現代 遠程教育教學模式的現狀, 主要闡述了現代遠程教育教 學模式的主要類型、現代遠 程教育教學模式、現代遠程 教育教學模式存在的主要問 題等內容;第五章為基於網 絡的現代遠程教育教學模式 改革,主要闡述了網路環境 下遠程教育的教學模式創新 和網路環境下遠程教育教學 模式的實施等內容;第六章 為現代遠程教育教學模式的 評價,主要闡述了遠程教育 教學模式評價的意義、遠程 教育教學模式的評價程序和 功能、遠程教育教學評價的 原則與分類等內容;第七章 為遠程教育教學團隊建設, 主要闡述了遠程教育教學團 隊的基本特徵、遠程教育教 學團隊的基本構成、遠程教 育教學團隊的功能等內容。
人民幣:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
教育信息化支持農村教學點發展實踐模式研究
所属分类:
文教體育
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成人教育
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成人教育教材
作者:
張偉平//李炳煌//楊世偉//蔣玲玲//陳京京|責編:劉錦偉
出版社:
中南大學
本書將圍繞信息化助力 農村教學點質量提升這一主 題展開研究,從校園文化建 設、教師專業發展、學生閱 讀素養等方面開展教育信息 化實踐探索,主要解決三個 問題:第一,採用何種模式 在農村教學點開展教育信息 化實踐,能夠更好地為教學 點教師所接受,既起到幫助 其開展教學活動的作用,又 能夠促進其專業發展,促進 學生閱讀素養的提高?第二 ,哪些理論可以對本書開展 的教育信息化實踐活動進行 闡釋?如何闡釋?第三,本 書開展的教育信息化實踐對 於我國相關政策的制定有何 啟示?可以提出哪些具有建 設意義的政策建議?
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
新型職業農民職業教育和培訓支持體系及模式構建研究/新時代教育學進展叢書
所属分类:
文教體育
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成人教育
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成人教育教材
作者:
馬建富//馬欣悅|責編:王海霞|總主編:崔景貴
出版社:
知識產權
丛书项:
新時代教育學進展叢書
本書以2019年度獲批的 國家社科基金教育學項目研 究成果為基礎撰寫而成。主 要研究背景是2012年來, 國家對新型職業農民培育問 題高度關注,在十九大提出 鄉村振興戰略以來,新型職 業農民培育問題更是收到學 界廣泛關注。本書主要是基 于鄉村振興與新型職業農民 培育的內在邏輯關係,探討 新型職業農民職業教育培訓 的價值;基於對新型職業農 民職業教育培訓需求端、供 給側現狀調查,以及對國內 外新型職業農民職業教育培 訓經驗典型經驗的總結和提 煉,構建了新型職業農民職 業教育培訓模式,及其社會 支持體系。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
思政課多維協同育人模式構建研究/社會科學界聯合會馬克思主義學院思政課研究叢書
所属分类:
文教體育
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成人教育
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成人教育教材
作者:
編者:孫昀//劉保香|責編:王戰星
出版社:
中國言實
丛书项:
社會科學界聯合會馬克思主義學院思政課研究叢書
本書將書名確定為《思 政課多維協同育人模式構建 研究》,以中國特色社會主 義協同改革理論為具體指引 ,推進雲南開放大學馬克思 主義學院治理體系和治理能 力現代化,將馬克思主義學 院思政課教學創新團隊建設 和「育德育心育才:以思政 課改革創新為引領的多維協 同育人模式構建」培育成果 進行理論化歸納。 本書共分為十二章,內 容包括:新時代思政課教學 創新團隊的建設基礎、新時 代思政課教學創新團隊的建 設思路、新時代思政課教學 創新團隊的建設內容、打造 1個高素質思政課教學創新 團隊、新時代思政課教學創 新團隊建設要立足「2個推動 」、圍繞「3個定位」、秉承「4 種精神」等。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
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