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為未知而教為未來而學
所属分类：文教體育>>教育>>初、中等教育作者：(美)戴維·珀金斯|責編:陳嵐|譯者:楊彥捷出版社：浙江科技
什麼樣的知識值得學習？哪些知識在學習者未來的生活中能夠發揮生活價值？如何看待傳統教育中某些學科內容設置不合理的現象？怎樣學習才能培養綜合能力，提出開放性問題，形成全局性理解？美國知名教育心理學家，哈佛大學教育心理學教授，「零點項目」創始人之一戴維·珀金斯將帶領您，逐漸揭開謎題。以更具有「未來智慧」的教育視角來看待教育，在教育中既關注已知，也關注未知。在複雜而多變的世界努力培養人的好奇心、啟發人的智慧、增進人的自主性和責任感，引導學生積極地、廣泛地、有遠見地追尋有意義的學習。不僅僅對教育者而言，這是一本必讀書，對任何關心教育以及致力於終身學習的人來說更是如此。本書的使命是探索更好的方式去思考「什麼知識值得學習」這個問題，而不是提供一個教條式的答案。比起尋找答案，這本書幫助大家提供了一個全新的思考途徑和一次展開深入討論的機會，讓我們可以從「生活價值」這個維度去思考，「學什麼」、「怎麼教」、「怎麼學」的問題。
人民幣：RMB 99.90 元售价：NT$ 399.60 元

向未來生長--未來學校探索與實踐
所属分类：文教體育>>教育>>初、中等教育作者：謝英//李宣霖|責編:佟馨出版社：哈爾濱工業大學
本書分為上下兩個篇章展開對未來學校的探索與實踐。在上篇「與未來同行」中，我們從新時代下的新教育、學校新形態的探索與定義、未來學校的興起以及未來學校現狀的思考與啟示四個方面來展開，對當今世界的教育發展、未來教育以及未來學校的建設進行闡述。我們還聚焦于未來學校的特徵與革新兩個層面，了解未來學校在空間、學習方式、課程體系、學校組織等方面的具體特徵，並且結合傳統學校的特點展開未來學校在核心變革層、重點變革層、外延拓展層三個層面的革新。最後，結合具體的實踐案例，對未來學校的發展方向與實踐途徑進行探索。在上篇的最後，我們從技術邏輯以及人文關懷兩個具體的方向對未來學校的實踐進行思考，從培養核心、實踐途徑以及具體構建三個維度提出自己的思考和建議，為未來學校的構建提供新的認識視角與思考角度。本書的下篇「向未來生長」結合上篇的理論探索，以湖南省常德市武陵區第一小學作為具體的實踐案例，對未來學校在文化體系構建、組織體系構建、課程體系搭建、環境體系構建四個方面的具體內容進行闡述，探討未來學校的具體構建。
人民幣：RMB 70.00 元售价：NT$ 280.00 元

未來學習場的變革
所属分类：文教體育>>教育>>初、中等教育作者：編者:吳樹超|責編:張晶晶出版社：浙江工商大學
本書在探尋丁蕙小學關于三維教育空間的教育實踐基礎上，開創性地介紹了丁蕙小學通過再改造、再利用，形成了丁蕙獨具特色的「三維教育空間」的過程。學校構建包括科技博覽館、情意生長館、生命體驗館、自然生態館、童心蕙園、初心學院在內的實體性自然歷史場館，打造智能化虛擬網路空間，通過遠程連接與現代信息網路使博物館的功能在虛擬網路場得以擴大，以育人式文化為浸潤，建設文化空間，充分激發學生的學習興趣，落實學生「優雅生命、文化教養、品質創新、自由思想、社會擔當」的核心素養。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

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