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  • 化學課程與教學論(全國高等師範院校化學類規劃教材)

  • 所属分类：數理化學科>>數理化學科>>化學、晶體學     作者：編者:胡志剛|責編:郭慧玲     出版社：科學
  •     本書是根據我國當前基礎教育課程改革的需要， 在總結同類教材經驗的基礎上，根據教師教育課程標 准和化學課程標準的相關要求，汲取了我國化學課程 與教學論學科建設的新成果，重新構建課程內容體系 而編著的具有理論和應用特色的化學教師教育課程教 材。全書分為五篇共十一章：緒論篇為第一章導論； 理論篇包括第二章當代化學課程，第三章化學學習論 ，第四章化學教學中的科學邏輯方法；教師篇包括第 五章化學教師的專業發展，第六章化學教育研究；技 能篇包括第七章化學教學技能訓練——微格教學，第 八章信息技術在化學教學中的應用；實踐篇包括第九 章化學教學設計，第十章化學教學測量與評價，第十 一章中學化學實驗教學研究。本書貫徹了理論與實踐 的統一、繼承與創新的統一、學習與教授的統一、嚴 肅與通俗的統一原則，為化學師範生實現教師專業發 展奠定了堅實基礎。 本書可作為高等師範院校化學專業高年級本科生 和研究生教材，也可作為中學化學教師與化學教學研 究人員的繼續教育教材或參考書。
  • 人民幣：RMB 79.00 元     售价：NT$ 316.00 元
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