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  • 小學英語單元整體教學設計--模式與應用/夢山書系

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育外語     作者:孫玲|責編:鄭芳     出版社:福建教育
  • 丛书项:夢山書系
  •     本書是在作者博士后出 站報告「小學英語單元知識 結構教學模式建構與應用」 的基礎上修訂完成的。本書 共四個部分:第一部分為第 一和第二章,主要分析已有 單元教學設計研究的現狀及 問題,奠定單元整體教學設 計的理論基礎;第二部分為 第三章,提出以「單元主題 知識結構」為主線開展小學 英語單元整體教學設計的研 究思路;第三部分為第四章 ,探索小學英語單元整體教 學設計的一般模式在語言知 識和語言技能教學中的應用 ;第四部分為第五和第六章 ,基於實踐合作學校,結合 教材內的某一個單元,開展 單元整體教學設計的案例研 究,完整呈現單元整體教學 設計的具體過程與實施步驟 ,凸顯關鍵環節之間的相互 承接關係,為一線教師踐行 單元整體教學設計理念提供 參照模版,探索其實用性和 有效性。本書兼顧理論的深 度和程序的可操作性,將理 論融合於教學設計的實踐, 既從理論上分析問題,又為 課堂教學實際提供具體案例 ;既有學術的前瞻性引領, 又有課堂教學的可行性探索 與可操作性借鑒。
  • 人民幣:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 小學英語教學設計與案例解析(第2版21世紀小學教師教育系列教材)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育外語     作者:編者:王融//董玲|責編:李俊峰//賀志紅|總主編:惠中     出版社:中國人民大學
  •     該書主要根據《義務 教育英語課程標準 (2022年版)》進行修 訂,以更適合教師教學的 需要。本書旨在幫助學生 提高英語教學實踐能力, 主要內容有教學設計的概 述,教案設計,小學英語 課堂教學準備、呈現、操 練、應用、結課等環節的 設計和典型案例解析。本 書有兩大特色:一是案例 依照《義務教育英語課程 標準(2022年版)》設 定的知識和技能的要求, 涵蓋各種版本教材中語音 、辭彙、語法、功能、話 題等主要內容,實用性強 ;二是書中教學設計既符 合兒童的心理與不同階段 兒童的思維特點,又符合 學科英語特點,適合教師 教學。本書不僅可以作為 小學教育專業的教材,亦 可用於在職小學教師的培 訓,對準備參加教師資格 證考試的人也極具參考價 值。
  • 人民幣:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 小學英語教學理論與實踐(新時代小學教育專業實踐應用型系列教材)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育外語     作者:編者:王夫娟|責編:鄭成業     出版社:浙江大學
  •     本教材是一部全英文 教材,學生通過閱讀教材 、討論互動、實踐演練, 既能夠提高英語語言能力 ,也能夠提高英語語言教 學能力。本教材體現了前 沿性,第一章闡述了我國 對師德的最新要求,第二 章專題介紹了2022年版 的《義務教育英語課程標 准》,第三章「語言觀」和 第五章「教學流派」等章則 體現了國內外相關的最新 研究成果。教材體現了理 論實踐相統一,能夠適應 項目學習、案例學習、模 塊化學習等不同學習方式 要求。本教材的內容編排 科學合理,從教師觀、語 言學習觀、教學觀的學習 到具體的課堂教學技能的 學習,體系完整,邏輯性 強。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 小學英語課程與教學法/寧夏大學西部一流教師教育學科系列叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育外語     作者:編者:馬笑岩|責編:崔文燕     出版社:科學
  • 丛书项:寧夏大學西部一流教師教育學科系列叢書
  •     「小學英語課程與教學 法」是小學教育專業本科 生和英語專業(教師教育 )本科生的必修課程。本 書首先以「立德樹人」為指 導,以英語課程先進理念 為依據;其次以《義務教 育英語課程標準(2011年 版)》和人教版小學英語 教材為小學英語實踐教學 的基礎,以英語語言知識 (語音、辭彙、語法)和 英語語言技能(聽、說、 讀、寫)為主線,力圖涵 蓋小學英語課程與教學的 內容和過程;最後以促進 和提升職前英語教師和在 職小學英語教師專業發展 為目標,為其提供小學英 語教育教學研究的基本框 架,併為職前小學英語教 師了解英語教育教學研究 提供依據,為在職小學英 語教師的專業化提供發展 路徑。 本書適合小學教育專 業本科生、英語專業(教 師教育)本科生及一線小 學英語教師使用。
  • 人民幣:RMB 99.00 元     售价:NT$ 445.50
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  • 基於學科育人理念的小學英語教學實踐與研究/名師名校名校長書系

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育外語     作者:徐慧|責編:劉旭     出版社:中國文聯
  • 丛书项:名師名校名校長書系
  •     本書共分四章:第一章 是基於學科育人理念的團隊 專業成長,記錄了一名普通 的小學英語教師在成長為學 科帶頭人、名師、名師工作 室主持人、教研基地負責人 的過程中,帶領團隊共同成 長的足跡,包括:在閱讀實 踐反思中積淀厚度、在課題 研究中提升高度、在課堂教 學中拓展廣度、在學科育人 研究中品味溫度。第二章是 基於學科育人理念的教科研 探索,以科研論文的形式展 示了筆者在以「小學英語學 科育人」為核心的課題研究 方面的不斷深入探索,其中 有基於教材解讀的思考、有 基於學情的觀察、有基於自 己課堂教學行為的反思,有 助於教師開展教學研究,形 成自己的教學風格,推動教 育教學創新。第三章是基於 學科育人理念的課堂教學研 究,記錄了在學科育人理念 支撐下的課堂教學實踐敘事 ,包括:為學生設置豐富的 學習內容、為學生設計靈動 的課堂活動、為學生創設多 元立體的評價方式,記錄分 析了在學科育人理念支撐下 的「教-學-評」一致性的課堂 教學探索。第四章是學科育 人理念之下的學生成長,呈 現了班級學生數年裡的成長 軌跡,也反映和折射出了團 隊教師的不斷蛻變和成長。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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