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鄉村論語
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：編者:王中|繪畫:劉超出版社：濟南
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

漢語概論
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：編者:紀秀生//胡培安|責編:潘江曼//梁念慈出版社：暨南大學
本書為華僑大學研究生精品課程建設項目中的海外研究生通識教材。該教材針對海外研究生的特點和需要，從海外學生接受角度出發，系統介紹漢語的基本理論和基礎知識，注重提升學生漢語的綜合應用能力，做到既通俗易懂，又具有學術深度。
人民幣：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

議論文論點論據論證大全/作文風向標
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：編者:郭廣福|責編:董方紅出版社：陝西人教
丛书项：作文風向標
本書分為上篇和下篇兩部分：上篇「考場議論文寫作秘訣」彙集了關於議論文寫作的七篇專題文章，對高中生議論文寫作中存在的問題做了集中講解。這些文章或高屋建瓴、傳授方法，或深入淺出、具體分析，每篇都是理論與例文相結合，既方便學生自學，也適合老師用於課堂教學。下篇「論點論據論證大全」按議論文的主題加以指導，設有核心素養、核心觀念、社會熱點、求學求知、為人處世、道德修養、情感友愛、人生理想、成長之路、社會生活、二元思辨、人與自然12個模塊，共102個專題。這些專題均為高考中的高頻論題，是我們集中搜索、分析近年來各地高考和模擬考試作文所涉及的主題的結果。下篇各模塊專題下分別設置了「論題導語」「精彩論點」「理論論據」「事例論據」「經典範文」五個欄目。【論題導語】具體分析解讀各個專題的內涵，拓展寫作思路。【精彩論點】為學生提供不同角度、各種立意的論點，讓作文不再千篇一律。【理論論據】精選契合專題的數句名言，幫助學生積累理論素材。【事例論據】精選契合專題的數個事例，幫助學生積累事例素材。【經典範文】每個專題都為學生提供一篇優秀議論文範例，供學生賞讀、仿寫。相信本書一定會成為廣大高中生議論文寫作的制勝秘籍與備考寶典。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

如何寫論文
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：編者:劉鈞//才立琴|責編:孫司宇//易敏出版社：機械工業
本書以寫作一篇論文面臨的困惑為起點，介紹了如何確定論文選題、論文寫作大綱，寫作論文的方法、技巧和規範等問題。在此基礎上，介紹了註釋、參考文獻的標注方法以及論文發表、論文評價等方面的內容。此外，本書還講述了學術道德、學術規範和著作權保護等內容，以避免論文寫作過程中學術不端行為的發生。本書適用於本科生、研究生，也適用於研究人員、教師等社會群體。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

語音史考論
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：劉曉南|責編:周典富出版社：上海教育
全部入編論文根據其內容，分為五個單元：第一單元「通論」，是針對語音史的以理論探索為主的一組論文，共有7篇。這組論文涵蓋漢語語音史和語音學術史兩個方面。自第二單元到第五單元，全部都是考察具體問題的文章，大都偏重於考證，所以統歸為「考」類。分四個單元：「叶音考」「字音考」「通語音考」和「歷史方音考」。「叶音考」共收入12篇文章，占比重最大。這是一組有關宋代叶音現象研究的系列論文，從歷史源流、分佈與表現、社會文化傳承、法理基礎等各個方面展開對宋代叶音的全方位研究，發掘新的歷史事實，揭示其文化背景及社會基礎，突破傳統的古音學叶音理論，提出了一系列新的觀點，其中比較重要的有下面三點：「字音考」，是考證具體字音或詞語之歷史語音及其語音演變的論文，共4 篇。「通語音考」收文章8篇，包含兩個論題。一是考論近代語音史的南宋時代通語語音，一是討論元明時代通語語音中的人聲問題。「歷史方音考」，共收3 篇論文。
人民幣：RMB 160.00 元售价：NT$ 640.00 元

英國文論選
所属分类：語言.文字>>語言文字>>英語教學作者：編者:張中載//趙國新出版社：外語教研
由張中載、趙國新編的《英國文論選》為英國文論選本，精選了從17世紀到20世紀末英國文學批評發展史上有代表性的作品，反映出英國文論的基本風貌和發展概況，適合英語專業學生及對英國文化感興趣的研究人員和英語學習者閱讀參考。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

新修辭學(一種論證理論)(精)
所属分类：語言.文字>>語言文字>>語言學作者：(比)哈伊姆·佩雷爾曼//露茜·奧爾布萊希茨-泰提卡|譯者:楊貝出版社：商務印書館
如果人類的認識與判斷不能被證明百分百正確，那我們應當如何安排自己的行動？新修辭學給出了暴力、迷信與從眾之外的第四種答案——論證。新修辭學論證理論以承認世界的或然性、理性的有限性為前提，關注有血有肉的人之間的溝通，總結了現實中行之有效的90 余種論辯方法並加以體系化。這些方法的運用之妙，系于聽眾與情境。書中用大量的歷史、文學、政治、法律等領域的事例，生動地詮釋了論辯方法的運用與對聽眾、情境的認知之間的關係。這些事例也表明，論證無處不在。如果人們試圖透過溝通來影響他人、激發情緒、指引行動，新修辭學不失為一本人際溝通的專業指南。
人民幣：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

翻譯學概論(精)/許鈞翻譯論叢
所属分类：語言.文字>>語言文字>>語言學作者：編者:許鈞//穆雷|責編:韓繼坤出版社：譯林
丛书项：許鈞翻譯論叢
本書以融合性思維，全面把握翻譯學現狀和發展趨勢，歸納、評述翻譯學的主要流派，把握翻譯學現狀和發展趨勢；以體系性架構，凸顯翻譯學的內涵和學科特色；以發展性的目光，梳理並揭示各翻譯理論流派的發展流變與相互聯繫；以開放性態度，提出100個思考題，引導讀者對翻譯活動和翻譯研究進行獨立思考，開拓學術發展空間。本書對我國翻譯學科建設，尤其是課程建設與學術研究起到了積極的推動作用。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

計算語言學導論/當代語言學理論叢書
所属分类：語言.文字>>語言文字>>語言學作者：翁富良//王野翊|責編:任明|總主編:黃正德//許德寶出版社：中國社科
丛书项：當代語言學理論叢書
現代計算語言學是通過建立形式化的計算模型來分析、理解和處理語言的學科。它是一門邊緣科學。它綜合了語言學、邏輯學、心理語言學、計算機科學、哲學、人工智慧、數學和統計學的研究成果，將它們運用於電子計算機的語言分析。本書一方面注重本領域的基礎性的經典工作，希望讀者閱讀理解后能夠舉一反三，用於解決實際問題；另一方面我們側重于介紹一些當前國際計算語言學界的研究重心，希望有關的研究人員能夠站在該領域的前沿。本書的對象是大學計算機專業、數理統計專業及語言學專業的高年級學生或研究生，與計算語言學有關的科研人員，以及其他有興趣的讀者。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

論文寫作引論(精)/博士生導師學術文庫
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：丁雲龍|責編:陳永娟出版社：光明日報
丛书项：博士生導師學術文庫
本作者多年教學經驗和論文指導經驗的總結，並融合了作者主編《公共管理學報》《哈爾濱工業大學學報 ·社科版》的經驗。本書主要內容包括：論文寫作的前置性條件（基本預設），論文選題的一些基本規則，構成論文必不可少的構件，以及進行理論建構的一些規則。同時，對經管學科，以及社會科學領域經常出現的一些主要關鍵詞進行解析。最后，對四種類型的論文，學術論文、學術碩士論文、專業碩士論文和博士論文進行深度解讀。
人民幣：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

英語教學法--理論與實踐/外國語文論叢
所属分类：語言.文字>>語言文字>>英語教學作者：劉玉梅|責編:楊英|總主編:董洪川出版社：科學
丛书项：外國語文論叢
本書分為八章。第一章為引言，主要說明了語言教學的本質及學習語言教學法的必要性。第二章回顧了主要的語言觀和語言學習觀，介紹了語言教學的新動向。第三章介紹了 11外語教學法，它們的主要特點和活動設計，增加了部分活動和解釋。第四章介紹了4種外語教學的模式。第五、六章分別探討了語音、辭彙和句法的語言知識教學以及閱讀、聽力、口語和寫作等語言技能教學，並配以較為豐富的例子。第七章分析了課程設計及課堂管理。第八章指出教師教育和發展的重要性及路徑。本書簡明易懂，既可用作培養有志於從事外語教學的大學三、四年級學生的教科書，也可作為教師培訓用書或參考書。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

語文課程與考試論(精)/名家論語文叢書
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：顧之川|責編:孫文飛|總主編:曹明海出版社：山東教育
丛书项：名家論語文叢書
本書是作者有關中國語文課程與考試的研究性論著，分上、下兩編。上編為語文課程論，主要討論語文課程的性質、歷史、現狀，並對未來進行展望。下編為語文考試論，主要討論語文考試評價回顧與現狀，涉及語文考試評價的目的、任務、內容與形式等問題。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

論英漢語言和翻譯的理論與實踐
所属分类：語言.文字>>語言文字>>英語教學作者：李延林//鍾佳//劉亞梅|責編:何飛燕//楊嫵嬌出版社：三秦
本書是把語言與翻譯相結合，既討論語言又討論翻譯，特別是依附於語言下的翻譯理論研究。本書主要探討了以下幾個方面：關聯與譯文文本構建，翻譯中「信」的動態理解，形象思維與神似論等的討論；語境與翻譯，語境是翻譯中語義獲取的根本；風格與翻譯，風格對文學翻譯而言是絕對不可小覷的，風格翻譯的基礎在於語言，傳神翻譯因其而成，其對文學翻譯的影響與重要性已擴展到其他領域的語言翻譯，只有譯者對語言做出深層理解才能譯出原文的風格；慣用語與翻譯，多數語言表達是約定俗成的，這決定了其喻義或引申意義不可僅憑字面就能一錘定音，這其中還有文化差異的作用與影響，必須了解、記憶及區分；詞句與翻譯，作為英漢語研究特色的一個重要方面，詞是片語與句子構建的基礎，其出現在語言中的連珠妙語備受人青睞；術語與翻譯，讓行業翻譯的特徵不斷顯現，如雜談瑣義，雜談瑣義讓語法與翻譯好好地相擁了一回，把過去不那麼被人熱衷的詩歌翻譯的討論重新拾起，把聯想法運用於語言中的辭彙教學，運用者可喜地獲得湖南省社科成果獎，該項成果曾在相關大學得到推廣，廣為師生關注；多元系統下的歇後語翻譯研究，即為把歇後語的研究引向科學研究的開端；語言與語言應用，無疑激活了沉默中的語言；培養人才不是一次性、一帆到岸的舉動，因為妨礙它的因素至少有三種，克服了它們就宛如撥雲見日；感嘆句、插入語實際應用中少不了，感嘆句讓感人的話不斷打動你那個「心愛的人」。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

高效寫論文(AI輔助學術論文寫作)
所属分类：語言.文字>>語言文字>>語言學作者：郭澤德//宋義平//趙鑫|責編:李莎出版社：人民郵電
本書基於學術寫作的核心在於結構化的思維這一理念，全方位地介紹了如何應用AI輔助學術寫作。AI輔助學術寫作的流程主要包括選題的確定、前言和文獻綜述的撰寫、理論框架和研究方法的設計、研究框架與正文的組織、結論的構建、初稿的潤色、標題摘要的撰寫與投稿等方面。本書力求為讀者提供多樣化的解決方案。這些解決方案依據不同的寫作目標和策略制訂，從而讓讀者可以根據具體需求選擇。此外，本書還引導讀者探索各種AI 工具，應用好這些AI工具有助於解決具體問題，如數據查詢、參考文獻管理、語言潤飾等，極大地節省了學術寫作的時間和精力。無論是學生、教師、研究者，還是對學術寫作有濃厚興趣的讀者，本書都能夠幫助其更好地理解人工智慧在學術寫作中的應用，在邏輯清晰、條理分明的框架內進行有效的學術寫作，提高寫作技巧，並最終提升學術影響力。
人民幣：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

趙毅衡論意義形式/當代名家論語叢書
所属分类：語言.文字>>語言文字>>語言學作者：趙毅衡|編者:陸正蘭|責編:黨旺旺|總主編:曹順慶出版社：中國社科
丛书项：當代名家論語叢書
趙毅衡，專註于意義的形式研究凡50年，本書摘引他半個世紀以來的形式理論，提出要點，以及關鍵性的概念，俾于讀者一覽無餘。所摘引的書包括《新批評》（1986）、《文學符號學》（1990）、《苦惱的敘述者》（1994）、《窺者之辯：形式文化學論集》（ 1996）、《當說者被說的時候：比較敘述學導論》（ 1998）、《禮教下延之後》（2001）、《符號學：原理與推演》（2011）、《廣義敘述學》（2013）、《哲學符號學》（2017 ）、《藝術符號學》（2022）等。這些觀點，都等待著讀者的批評與挑戰。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

潘文國漢語論集(上下)
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：潘文國出版社：華東師大
潘文國教授從教50余年來，在《中國語文》《華東師范大學學報》等重要雜誌發表論文270余篇，內容涉及語言研究、漢語研究、對比研究、翻譯研究、語言教學研究等。本書是其善於漢語研究的論文的結集，包含其主要論文約50篇。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 396.00 元

英語教學論(英文版)
所属分类：語言.文字>>語言文字>>英語教學作者：張令千//鄭艷出版社：上海交大
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

漢語言文學導論
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：編者:田喆//劉珮//石瑾出版社：吉林文史
全書的構成以論域和問題為基本框架，以概述為引導，以選錄經典理論和觀點為主要內容，每章列出若干有針對性的思考題，覆蓋本章的內容，以此體現我們試圖改變傳統教材編寫法的基本思路。我們將盡可能地提供可靠的文獻選錄，要求所選文獻要具有代表性和權威性，採用的選本為學術界公認的權威版本，並且註明作者（譯者）、書名、出版社、版本、頁碼，以便學生自學時查對原初文本。我們的做法是以這一認識為基礎的：任何理論建構都必須有堅實的文獻資料作為支撐，否則就會流於空洞或者自說自話，經不起實踐和時間的檢驗。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

如何寫出好論文
所属分类：語言.文字>>語言文字>>語言學作者：(英)布萊恩·格里瑟姆|責編:馮珺|譯者:李林波出版社：四川人民
本書是一本論文寫作指導書，作者就怎麼找論據、怎麼寫引言摘要、怎么用論據、怎麼把資料轉換為自己的觀點等涉及論文寫作的方方面面，提出了優化提高的方法，旨在指導讀者寫出高水平論文。跟隨作者的引領，讀者可以經歷寫作的各個階段，並在過程中得到學習技巧和思維技巧的鍛煉，以更好地解決日後寫作中的問題。
人民幣：RMB 64.00 元售价：NT$ 256.00 元

語文課程分合論
所属分类：語言.文字>>語言文字>>漢語、少數民族作者：張心科|責編:王丹丹出版社：華東師大
多年來，語文科課程合設、教材合編，教學也合而不分，即往往用一篇課文教識字、寫字、閱讀、寫作和口語。正因為合而不分，導致在探討有關語文課程名稱、課程性質、課程目標、課程知識、教材編寫等方面的理論問題時爭論不休，在解決有關教學內容的確定、教學過程的安排、教學方法的運用等現實問題時茫然無措。鑒於此，本書提出「語文課程：適當地分與適時地合」的命題並開展研究。首先，從語文學科發展史的角度，梳理語文課程發展的分合曆程，探求導致合而不分的原因，呈現多次先分后合的努力，揭示出語文教育發展的另一條路徑。其次，從教材編寫、教學內容確定、教學方法運用等入手，指出合而導致的困境，嘗試從課程分設、教材分編、教學分項等角度去探討解決的辦法。再次，圍繞語文課程重設、語文知識重構、語文教材重編、語文教學重定四大方面，主要從分的角度重新設計現代語文教育的路徑。最後，指出要正確看待和處理分與合，認識到分與合的利弊，分清分與合的先後、主次、緩急，注意分與合的方式、時機等。本研究可為廣大教研員和教師提供教學設計的新理念與新路徑。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

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