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  • 青春期心理問題認知療法(青少年心理咨詢實操指南)

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>學校管理     作者：(美)托里·A.克里德//賈羅德·賴斯韋伯//亞倫·T.貝克|責編:曹延延|譯者:王建平//余萌     出版社：人民郵電
  •     近年來，青少年心理問 題頻發表明孩子們對專業心 理指導的需求在不斷增長。 心理工作者需要運用真正專 業的技術，幫助青少年撫平 內心創傷，健康地度過至關 重要的生命階段——青春期 。 《青春期心理問題認知 療法》由認知療法創始人亞 倫·T.貝克等資深臨床心理 學家撰寫。本書是一部旨在 指導心理工作者，在學校環 境中運用認知療法為青少年 提供咨詢的開創性實操指南 。在本書中，作者結合難能 可貴的實踐經驗，以存在較 棘手心理問題的四位中學生 的具體案例為背景，首先介 紹了關於認知療法的重要概 念和模型，以及不同概念之 間的聯繫與區別；其次傳授 了幫助來訪者更好地進行個 案概念化的具體方法；最後 介紹了在學校開展咨詢時最 有效的認知技術和行為技術 ，包括認知三角、思維記錄 、引導式發現等，此外還提 供了工作者在目標設定、會 談過程等過程中可以使用的 各種表格和模型，以及清晰 的對話示例。讀完本書後， 工作者將全面、清晰地了解 在學校環境中運用認知療法 ，並不斷精進自身的咨詢技 術。 本書是所有心理咨詢師 、心理治療師，以及老師和 家長的重要參考讀物。
  • 人民幣：RMB 69.80 元     售价：NT$ 279.20 元
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