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家長好脾氣才有好教育
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
C
媽楊南南|責編:趙曼
出版社:
中國婦女
面對孩子無理取鬧、 任性執拗、屢教不改,父 母往往焦慮暴躁、崩遺憤 怒、挫敗無助,從而總是 忍不住對孩子發睥氣。C 媽結合與女兒CC鬥智斗 勇的日常生活以及身邊的 案例,通過風趣幽默的語 言以及接地氣的應對方法 ,讓父母輕鬆獲得面對孩 子情緒、行為問題的正確 溝通方法,收穫親密的親 子關係。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
養育積極兒童
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(英)
C
.J.西米斯特|責編:周亞靈|譯者:李菲
出版社:
中國友誼
如何在日常生活中培養 一個積極兒童,讓他擁有 主動學習、應變未來的能 力? 如何在與孩子的相處過 程中不玩手機,時刻有話 聊? 如何讓孩子喜歡和你在 一起? 本書提供了很多富有想 象力、有趣好玩的遊戲。 這些遊戲不需要準備太多 東西,簡單易操作,可以 在日常生活中展開,能夠 培養孩子的主動性、辨別 力和探索精神。 在解決問題的過程中, 孩子們會形成自己的創新 思維、前瞻思維。本書可 以給予父母和孩子更多的 快樂時光,還能夠培養孩 子獨立思考、權衡風險和 解決問題的能力。翻開這 本書,讓孩子成為一個更 積極的人吧!
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
生命之始--腦早期發展與學習
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(澳)邁克爾·
C
.納格爾|責編:趙建明|譯者:王治國
出版社:
教育科學
本書內容聚焦于「生命之 始」,探討兒童早期的成長 和發展問題。兒童早期的成 長和發展對其當青春期和成 年期時在家庭和學校中的學 習活動具有預測作用。人們 也常常認為,個體之間存在 的明顯差異或者個體的學習 發展延後,均與早期的學習 質量有關。除此之外,邁克 爾·C.納格爾還介紹了當前 學術界對先天遺傳與後天教 養關係的最新研究成果,這 能夠讓教師和父母更好地理 解自己在兒童成長過程中所 扮演的角色。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
教育組織行為學--領導力與學校改革(第11版)/教育治理與領導力叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
(美)羅伯特·G.歐文斯//托馬斯·
C
.瓦萊斯基|責編:曾睿//唐銘|總主編:王定華|譯者:吳宗酉
出版社:
華東師大
丛书项:
教育治理與領導力叢書
本書出版五十多年來, 一直是世界教育管理學的經 典著作和美國多所重點大學 的權威教材。本版為新中譯 本,充分吸收和融合了世界 學校組織行為學方面的新研 究成果和發展趨勢,系統分 析和歸納了在時代變革的挑 戰中進行教育改革的不同目 標、路徑和成效;其對組織 理論、批判理論和實踐理論 進行了全面深入的介紹,並 從組織系統觀的視角分析了 組織中環境因素,即組織文 化對個體行為與動機的影響 ;進一步探討了教育管理者 如何通過創建組織文化和組 織氛圍來發揮其領導力,激 勵自己和他人圍繞組織目標 ,進行合理決策,從而實現 學校改革的美好願景。 本書還增加了詳實的參 考文獻和其他資料,通過理 論與實踐相結合的方式,在 每一章節中都提供了「關鍵 事件」和「真實案例」,以幫 助讀者批判性地將本書的理 論應用於學校管理實踐,非 常適合教育管理者、教育研 究者以及教育學專業的師生 閱讀,特別值得向廣大中、 小學校長推薦。
人民幣:
RMB 128.00
元 售价:
NT$ 512.00
元
慕課和全球開放教育
所属分类:
文教體育
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教 育
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電化教育
作者:
編者:(美)Curtis J.Bonk//Mimi M.Lee//Thomas
C
.Reeves//Thomas H.Reynolds|譯者:焦建利
出版社:
華東師大
隨著多種數字化的正式與非正式學習的普及,我 們越來越需要了解世界上不同區域的人們在如何利用 慕課以及其他形式的開放教育資源。教育者、研究者 、政治家以及許多其他利益相關者想要了解慕課以及 開放教育資源計劃的成果,以及如何對這些計劃進行 改進。數字化學習領域的技術以及教學法的進步迫使 許多機構和組織去應對與慕課和開放教育資源相關的 一些問題,比如,學習的認證和鑒定、質量標準、評 價方法、學習者動機以及輟學率等。 作為回應,Curtis J.Bonk、Mimi M.Lee、 Thomas C.Reeves、Thomas H.Reynolds主編的《慕 課和全球開放教育》這本書試圖探索全球不同國家和 地區是如何實施慕課和開放教育的。同時,本書還關 注當今這一「技術使能的學習」(technology— enabled learning)時代所帶給我們的機遇以及困境 。圍繞慕課和開放教育資源還有許多未知的疑問,比 如,它們的不同傳播形式是什麼?在慕課中有沒有交 互的可能?它們的評價機制以及商業模式是怎樣的? 慕課中必須要討論並解決的爭議或者難題包括哪些? 本書預測了慕課和開放教育的發展趨勢,並且描述了 不同國家和地區所面臨的問題,分享了一些重要的研 究成果,提供了開展實踐的建議並且對未來進行了展 望。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
高功能孤獨症兒童養育指南(發現孩子先天優勢實現人生飛躍第2版)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)薩莉·奧佐諾夫//傑拉爾丁·道森//詹姆斯·
C
.麥克帕特蘭|責編:路楊|譯者:加州小胖媽
出版社:
北京科技
這本書是養育高功能 孤獨症人士的必備指南, 至今已經使超過15萬家庭 受益。本書作者、孤獨症 領域的世界著名專家,將 向讀者介紹如何應對高功 能孤獨症孩子的獨特缺陷 ,以及利用好他們的特殊 才能、發揮他們的優勢。 作者在書中引用了大量源 自現實生活的生動故事, 結合專業知識的介紹,闡 述了高功能孤獨症人士如 何與同伴相處、進行社交 活動、學習行為規範以及 順利完成學業等內容。通 過閱讀本書,你將了解孤 獨症譜系障礙的診斷方法 、干預措施以及特殊教育 支持有哪些。這個最新修 訂的版本增加了最新的研 究成果和資源,包括 DSM-5診斷標準的變化。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
可見的學習與學習科學
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(紐西蘭)約翰·哈蒂//(澳大利亞)格雷戈里·
C
.R.耶茨|譯者:彭正梅//鄧莉//伍紹楊
出版社:
教育科學
本書分為三部分:「課 堂內的學習」;「學習基礎 」,闡釋了知識習得的認 知建構模塊;「認識你自 己」,探討自信和自我認 識。另外,這本書含有大 量的互動資源,其中包括 以導學問題來鼓勵批判性 思考,以帶註釋的書目來 推薦延伸閱讀,以及相關 網站和視頻鏈接。縱觀全 書,作者引用今日國際研 究來解釋學習過程是如何 運行的,如何對學生產生 更大的影響,其中包括以 下主題: 教師的個性 專業能力和師生關係 知識是如何存儲的以 及認知負荷的影響 快思考和慢思考 自控的心理學 對話在學校和家庭中 的作用 看不見的大猩猩和宜 家效應 數字原住民理論 關於人們如何學習的 迷思和謬論
人民幣:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
協同性的創新評估
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文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
編者:(美)阿麗娜·馮·戴維//朱孟瀟//帕特里克·
C
.凱洛寧|責編:王曉莉|譯者:張傑//林鵬
出版社:
北京理工大學
本書介紹了迄今為止協 同性創新評估的理論基礎、 分析框架和量化模型發展。 作者們廣泛討論了心理學、 社會學、經濟學和管理學等 多學科研究成果,構建了一 個貫穿協同性創新評估全過 程的理論體系。從協同創新 的驅動因素、機理分析,到 評估指標的設計、評估方法 的選擇,再到量化建模及應 用案例的分享,書中內容嚴 謹深入又易於把握。
人民幣:
RMB 114.00
元 售价:
NT$ 456.00
元
孤獨症兒童關鍵反應教學法
所属分类:
文教體育
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教 育
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特殊教育
作者:
(美)奧溫·
C
.斯塔曼//勞拉·施賴布曼//傑茜卡·蘇海因里希//辛西婭·博爾達克//莎拉·里德|責編:薛永潔//李傲男|譯者:胡曉毅
出版社:
華夏
關鍵反應教學法 (Classroom Pivotal Response Teaching,CPRT )是以得到實證研究支持的 、基於應用行為分析原則的 關鍵反應訓練(Pivotal Response Treatment,PRT )為基礎,重點關注該方法 在課堂中的應用,旨在增強 孤獨症兒童的動機和參與學 習的積極性,提高有針對性 的溝通、遊戲、社交和學業 能力。本書配套的20余張可 重複使用的講義可以幫助教 師更好地制訂計劃和實施流 程。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
遊戲與兒童發展(原書第4版)/學前教育精品譯叢/培生書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)喬L.佛羅斯特//蘇
C
.沃瑟姆//斯圖爾特·賴費爾|責編:馬晉//王轍//石婕|總主編:霍力岩|譯者:唐曉娟//張胤//史明潔
出版社:
機械工業
丛书项:
培生書系
本書圍繞兒童遊戲這一 經典主題,系統地介紹了兒 童遊戲的發展歷史和遊戲理 論,探討了不同年齡、性別 、文化背景下遊戲的差異, 腦科學研究和電腦技術與 兒童遊戲行為之間的關係, 遊戲治療和公共場所的遊戲 安全問題等,同時還為教師 提供了課程和遊戲中環境創 設及成人干預的實踐方法, 對有特殊教育需要的兒童的 遊戲問題也進行了詳細闡述 。對於廣大幼教理論和實踐 工作者及幼兒家長來說,這 是一本不可或缺的全方位探 究兒童遊戲世界的指導教程 和實用手冊。
人民幣:
RMB 79.80
元 售价:
NT$ 319.20
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