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學校教育(責任制改革對公民教育和民主管理的傷害)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)羅納德·
W
.埃文斯|譯者:張偉平
出版社:
商務印書館
本書描述了美國責任制 改革的發展歷史,這場改革 始於20世紀70和80年代, 一直延續到21世紀出現的「 共同核心」倡議。通過大量 的檔案資料研究,本書探究 了責任制改革的起源和發展 ,其中標志著改革發展進程 的是一系列由政府和商業主 導的報告的發布——從《國 家風險報告》到《不讓一個 孩子掉隊法案》,再到《力 爭上游》。本書從社會學科 和公民教育的視角來解釋責 任制改革對學校的具體影響 。埃文斯描述了教育者如何 以一種極端的方式將商業管 理原則應用於學校,造成公 民教育被破壞、民主教學被 削弱的後果。 本書是首部完整描述責 任制改革及其對社會學科和 公民教育影響的作品,它針 對不斷發展的美國學校改革 過程提出了很多重要見解, 分析了改革的困境和可能性 ,有助於對改革的進一步發 展進行有益的思考。
人民幣:
RMB 95.00
元 售价:
NT$ 380.00
元
從尿布到約會(家長指南之養育性健康的兒童從嬰兒期到初中)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
(美)黛布拉·
W
.哈夫納|譯者:王震宇//張婕
出版社:
上海社科院
作為美國著名性教育專家,作者黛布拉·W.哈夫 納集20多年的性教育經驗,極為系統、詳盡、清晰地 向父母們講述了應如何對自己的子女進行性健康教育 。《從尿布到約會(家長指南之養育性健康的兒童從 嬰兒期到初中)》風靡美國20年,已是廣泛推薦的育 兒指南,被譽為性教育經典之作。著名親子專家、《 心理營養》作者林文采博士每每講課都會向學員重點 推薦。 本書的觀點和極為豐富、有效的實操建議,在孩 子性教育方面,將為中國父母提供極大的幫助。當你 和孩子談論性的時候,你是在告訴他們,你在關心著 他們的幸福與福祉,在分享著你的價值觀,在盡你做 父母的職責,在守護你們之間的緣分。從這些交流中 ,他們會明白,在人生非常重要的方面,你值得信賴 !
人民幣:
RMB 42.80
元 售价:
NT$ 171.20
元
從尿布到約會(家長指南之養育性健康的青少年從初中到成年之後)
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
(美)黛布拉·
W
.哈夫納|責編:杜穎穎|譯者:望秀雲
出版社:
上海社科院
父母需要給青春期孩子 提供良好的性教育 孩子進入青春期后,會 遇到哪些關於性的困惑? 青春期不同階段的孩子 ,對性的看法有何不同? 怎樣幫助青少年設置性 的界限? 父母應該讓孩子對性行 為有怎樣的期待? 《從尿布到約會(家長指 南之養育性健康的青少年從 初中到成年之後)》可以為 父母提供如下指導: 傳遞性價值觀:幫助父 母確定需要向青少年傳達的 性價值觀。 特別話隧:為討論困難 的話題提供建議,如約會強 奸等。 可教時刻:幫助父母發 現可以和孩子交流性話題的 機會以及切入點。 父母小貼士:總結和青 春期孩子交流性話題的基本 原則。
人民幣:
RMB 48.80
元 售价:
NT$ 195.20
元
迷失在學校(用積極合作式問題解決法改善學生行為)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)羅斯·
W
.格林|責編:肖嫵嬪|譯者:王曄
出版社:
中國青年
就像閱讀困難的孩子難 以掌握精通閱讀所需的技能 一樣,有挑戰行為的孩子也 難以掌握應對生活中的社交 、情感和行為所需的技能。 打破課堂紀律的學生往往被 認為是無禮、失控、想要引 人注意且缺乏學習動力的, 這些需要我們幫助的學生有 時卻收到了無效且最具懲罰 性的「幫助」。學生以及父母 、老師和校園管理者都很沮 喪,渴望得到答案。格林博 士走進了學生和教育工作者 的思想世界,闡釋了舊式學 校紀律規範和零容忍政策失 敗的原因。他提供了獨創的 、經過實踐檢驗的理解和引 導有行為問題的學生的新策 略,為這群經常被誤解的孩 子發聲,幫助教育者真正弄 清導致學生問題行為的真實 因素並解決這些因素,並與 他們建立有益的關係。
人民幣:
RMB 59.90
元 售价:
NT$ 239.60
元
媽媽的心靈課
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(英)唐納德·
W
.溫尼科特|責編:白涵|譯者:顏雅琴//謝晴
出版社:
江蘇文藝
《媽媽的心靈課》是 一部經典育兒指導書。作 者是英國兒童心理學大師 唐納德·W.溫尼科特。本 書內容曾被製作成廣播節 目在英國知名廣播公司多 次播出,在歐美已經成為 家喻戶曉的親子教育指南 。在書中,溫尼科特探討 了童年時代的基本人際關 系。他從母親與嬰兒間的 愛出發,詳細闡釋良好的 母嬰關係是孩子與他人建 立關係的基礎這一思想; 並以輕鬆溫柔的口吻,揭 示哺乳、哭泣、遊戲、獨 立、害羞等日常行為中所 蘊涵的心理機制,帶給新 手父母科學實用的育兒指 導。
人民幣:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
元
教育人力資源管理(第10版)/教育治理與領導力叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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學校管理
作者:
(美)羅納德·
W
.雷博爾|責編:曾睿|總主編:王定華|譯者:賈眉芬
出版社:
華東師大
丛书项:
教育治理與領導力叢書
《教育人力資源管理( 第10版)》闡述了美國教育 系統在全面提升人力資源管 理質量、優化教育人力資源 配置、促進教師隊伍長遠發 展、構建專業學習型社區等 方面提供了可資借鑒的具體 方法,是教育行政管理者的 必備參考書。本書第10版增 加了世界前沿科技信息在教 育人力資源管理中的應用, 融入了更多真實的管理故事 、精彩的案例分析、規範的 績效評估模板和樣本,加上 每章後面實用的建議和反思 性行動,使得本書專業性、 實用性、可讀性、趣味性都 很強。特別適合對人力資源 管理感興趣的基層校長、行 政管理人員以及相關的專家 學者閱讀參考。
人民幣:
RMB 118.00
元 售价:
NT$ 472.00
元
課堂生活(精)/教育經典譯叢
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)菲利普·
W
.傑克遜|責編:齊琳//張筱彤|總主編:張華|譯者:丁道勇
出版社:
北京師大
丛书项:
教育經典譯叢
本書呈現了作者對於課 堂生活複雜性及其教育後果 的洞察,為人們理解教師、 學生和學校提供了全新的路 徑。書中「隱形課程」的概念 ,已經成為一個通行的教育 術語。同時,作者對於課堂 生活的開創性分析,示範和 引領了一種全新的教育研究 方法。書中另有對教育工程 學範式、心理學理論在教育 中的應用等主題的深入討論 。本書1968年首版,1990 年再版,截至2015年已被 翻譯為超過10種語言。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
教育神經科學視野中的道德教育創新/教育神經科學與國民素質提升系列叢書
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
江琦//侯敏|責編:劉明堂//趙瓊英|總主編:周加仙//(美)庫爾特·
W
.費希爾
出版社:
教育科學
丛书项:
教育神經科學與國民素質提升系列叢書
本書中,你可以了解到 道德與腦有什麼關係、我們 是如何做出道德判斷的、情 緒在道德中有多大作用、人 腦是怎麼塑造我們的道德人 格的、公平的神經機制是什 么、腦是怎麼幫助我們做出 合作行為利他行為與攻擊行 為的、身體對道德養成有什 么作用。所有的論述不為提 供答案,只為開啟一個思考 道德教育的新視野。
人民幣:
RMB 67.00
元 售价:
NT$ 268.00
元
課程本位測量實踐指南(第2版)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)米歇爾·K.霍斯普//約翰·L.霍斯普//肯尼斯·
W
.豪厄爾|責編:薛永潔|譯者:劉頌
出版社:
華夏
課程本位測量 (Curriculum-Based Measurement,CBM)是教 育和心理測量中的一種測驗 方法,產生於20世紀70年 代的美國特殊教育領域,之 后在普通教育領域得到廣泛 應用。教師通過系統地實施 與教學內容有關的測驗,收 集學生的學業表現數據,監 測學生的進步情況,進而核 查自己的教學是否有效以及 何時進行必要的調整。CBM 實現了評估與干預的緊密結 合,成為美國教育領域鑒別 學習障礙學生並對其實施教 學干預的主要工具之一。 《課程本位測量實踐指 南(第2版)》是一本專門 介紹CBM的專著,全書共計 10章,前兩章介紹CBM的概 況;中間6章從施測前要做 的準備、操作過程以及測量 數據的運用等方面介紹如何 在閱讀、數學、寫作等課程 領域實施CBM;最後兩章介 紹CBM後期的運作和維護; 在本書的附錄中有豐富的可 複印的資源,供教師在施測 時使用。《課程本位測量實 踐指南(第2版)》結構清 晰,系統全面,具有很強的 操作性,為特殊教育教師及 普通教育教師實施CBM提供 了重要參考。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
教育心理學(理論與教學實踐第6版)
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)約翰·
W
.桑特洛克|責編:蘇揚|譯者:郝嘉佳//蔡婧禕//忞然
出版社:
中信
《教育心理學》是美國 心理學家桑特洛克教授的心 血之作,被奉為教育心理學 領域與時俱進的優質教材。 本書強調教育心理學在課堂 實踐中的應用,通過教師豐 富的課堂實踐活動設計和案 例研究,幫助教師啟迪學生 進行批判性地思考、研究與 實踐。 桑特洛克標誌性的學習 系統根據學習目標將內容組 織成可管理的模塊,通過理 論概覽、連線實踐、自我評 估、複習思考和練習等,支 持學生獲得引人入勝的課程 體驗及學習成果。這一教學 系統創造了一種自適應的閱 讀和學習體驗,可以指導教 師靈活組織課堂教學,指導 學生掌握並應用關鍵概念、 舉一反三,取得良好的學習 成果。本書綜合了知識性、 趣味性與挑戰性,既可作為 高等院校教育心理學課程的 教材或參考書,供心理學、 教育學專業的教師、學生及 研究者使用,也是現任或未 來的教師人群、各類教育工 作者不可多得的必備參考書 。 全書共分16章,從認知 和語言發展、社會環境和情 感發展、信息加工、個體差 異、社會文化多樣性、行為 主義和社會認知理論等教育 心理學普適性內容,到特殊 學習者、社會建構主義等專 向性內容,再到學科認知、 教學與技術、課堂管理、標 准化測驗與評估等教學實踐 內容,通過系統的體系構架 ,既如學術專著般全面、嚴 謹、前沿,具有可讀性和實 用性,又為解決教師在日常 課程中遇到的實際問題提供 了基於課堂研究的建議與方 法。
人民幣:
RMB 159.00
元 售价:
NT$ 636.00
元
學校的道德生活/思想政治教育前沿譯叢
所属分类:
文教體育
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教 育
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教育總論
作者:
(美)菲利普·
W
.傑克森//羅伯特·E.布斯特魯姆//大衛·T.漢森|責編:武叢偉|總主編:楊曉慧|譯者:李艷//李瀟君
出版社:
人民
丛书项:
思想政治教育前沿譯叢
本書基於為期兩年半的「 道德生活項目」,以一種全 面的和富有想象力的視角審 視課堂及教學活動,探究滲 透在學校環境和日常課堂活 動中的道德行為,揭示這些 隱性信息對學生品質發展、 教育和社會產生的重要影響 ,激發教師對自身行為的道 德審視和反思,從而提出優 于懲罰式教育的、更好理解 學生的教育方法。並強調, 學校的任務不僅是教授知識 ,更重要的是塑造學生的品 格,改變學生自我認知的方 式,對學生產生終生影響。 該書自1993年在美國出 版后,受到在職教師和學校 管理人員等眾多專業群體的 廣泛關注,引發其反思自身 教育教學,也為眾多教育研 究者,尤其是以自然方法研 究教室的研究者提供了重要 參考。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
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