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  • 面向學習的體育教學

  • 所属分类：文教體育>>體 育>>體育     作者：(美)朱蒂斯·E.林克|責編:浮雙雙|譯者:王梓宇//于可紅     出版社：中國科學技術
  •     《面向學習的體育教 學》一書延續了作者教材 編寫「以學習者為先」的慣 例——從學習者進行學習 的角度出發，依照學習者 的需要和習慣編寫教材， 力爭為學習者的學習提供 最大程度的便利和益處。 哪怕是要使用教材進行教 學的教師，也要尊重學習 者的需求，其教學內容、 形式、方法等均需將學習 者放在中心位置，因為只 有這樣才能極大程度地調 動學習者的學習積極性， 更好地促進學習者的學習 。 《面向學習的體育教 學》的內容遵循模塊化教 學的理念，全書分為三大 部分：第1部分「認識教學 過程」、第2部分「有效的 教學技能」，以及第3部分 「情境與反思」。這3個部 分層次清晰、內容遞進、 由表及里、自外而內，非 常符合學習者進行學習時 的心理。
  • 人民幣：RMB 99.80 元     售价：NT$ 399.20 元
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  • 所属分类：文教體育>>體 育>>體育     作者：(美)朱蒂斯·E.林克|責編:浮雙雙|譯者:王梓宇//于可紅     出版社：中國科學技術
  •     《面向學習的體育教 學》一書延續了作者教材 編寫「以學習者為先」的慣 例——從學習者進行學習 的角度出發，依照學習者 的需要和習慣編寫教材， 力爭為學習者的學習提供 最大程度的便利和益處。 哪怕是要使用教材進行教 學的教師，也要尊重學習 者的需求，其教學內容、 形式、方法等均需將學習 者放在中心位置，因為只 有這樣才能極大程度地調 動學習者的學習積極性， 更好地促進學習者的學習 。 《面向學習的體育教 學》的內容遵循模塊化教 學的理念，全書分為三大 部分：第1部分「認識教學 過程」、第2部分「有效的 教學技能」，以及第3部分 「情境與反思」。這3個部 分層次清晰、內容遞進、 由表及里、自外而內，非 常符合學習者進行學習時 的心理。
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