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从共享到共创(区域教育高质量发展的课程建设之路)/学校现代化2035丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：黄忠敬//费蔚|责编:王丹丹|总主编:杨小微出版社：华东师大
丛书项：学校现代化2035丛书
杭州凯旋教育集团以学校发展的优质均衡为目标，以集团办学的课程建设为重点，以团队协作的共同创造为机制，经历了十年的集团化办学探索实践，走出了一条由特色到共享、由共享到共创的区域教育高质量发展的课程建设之路。本书是杭州凯旋教育集团办学实践的具体呈现。本书内容分为理论编和案例编。理论编呈现了集团化办学的发展过程，包括现状问诊、规划引领、项目推进、成效评估和制度保障。案例编展示了集团各所学校的课程建设历程、特点、经验和成效，呈现了各所学校是如何结合本校的文化传统和办学理念落实国家课程政策，开展丰富多彩的课程建设，促进学生个性而全面地成长的。本书是上海市高峰学科建设教育学的科研成果，此成果获得2022年上海市基础教育教学成果二等奖、华东师范大学教学成果一等奖。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

尝试之路(邱学华教育家之路纪略)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：姜广平出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
姜广平所著的《尝试之路(邱学华教育家之路纪略)/梦山书系》以生动的笔触，描画了著名教育家邱学华的成长轨迹及尝试教学法如何从一个学科教学法的形成走向尝试教学理论、尝试教育理论的过程。书中交代了邱学华很多鲜为人知的人生历程和一代教育家成长背后的故事。柳斌曾这样评价过邱学华：“邱学华的贡献在于把‘尝试’这个概念引进到教育、教学中，这本身是从哲学高度上进行思考。” 尝试教育理论，历经20年时间酝酿思考和摸索实践，再以30多年时间进行系统研究、全国推广，是种极具有中国特色的教学理论。目前，尝试教台教学实验范同遍及全围31个省、市、自治区以及港、澳、台地区，有2800多所实验学校，参与教师有80多万，受益学子3000多万人。邱学华的一生，可谓全部交给了数学教育事业，中围人民大学国学院教授黄克剑先生说过：“从事教育的人都有可能成为教育家，只要把许多的中间环节打掉，直扑敦育的天职，有自己的真切体会，有自己的表达。我觉得这样的人就是教育家。”邱学华正是这样一种纯粹的人。邱学华的尝试教育人生，也是把许多的中间环节打掉，直扑教育的天职。邱学华一生都在准备，这是他最重要的学术品质。不管是在人生的低潮，还足身处凶险的政治风浪之中，不管是家庭受到不公正的待遇，还是在“文节” 中受到冲击，也不管是在上海，还是随全家人下放农村，邱学华没有像其他人一样怨天尤人，愁眉苦脸、意忠消沉，浪费自己宝贵的时间，而是积极进取，心系一处，守正出奇，保持高尚的人格操守，以求得在凶险环境中的自保与独立。尝试教育，应该说代表了我国当代教学改革实验成果的精华，也理所当然成为邱学华这一代教育家对中国教育的巨人贡献。本书的另一个重要内容则是对尝试教育的形成过程给予了理性的思考与评价。同时也交代了尝试教育理论形成过程中很多知名教育专家和一线教师的参与过程。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

学校评价--优质学习场域的构建路径
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈惠英出版社：大象
学校评价是需要动力支持的，因为动力是评价活动取得成效的重要因素。目前学校自我评价的动力来源主要分为两类：一类来自政府，政府希望指导学校开展自我评价，并将评价结果作为外部评价的依据，同时公开自我评价的结果，将之作为家长择校的依据；另一类来自学校，学校将自我评价作为诊断自身问题、促进学校改进的重要依据，将之纳入学校的管理制度。本书还将进一步探讨如何调动学校评价的动力以及平衡两种动力之间的关系。本书共十章：第一章主要介绍了学校评价的由来：第二章到第四章介绍了学校外部评价的概念界定、外部评价的历史回顾、外部评价的要素分析；第五章到第七章介绍了学校自我评价的概念界定、自我评价的历史回顾、自我评价的要素分析：第八章和第九章论述了学校外部评价与学校自我评价的关系以及二者之间的互动；第十章对全书进行了总结。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

新优质学校成长路径/新优质学校丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汤林春//冯明|责编:彭呈军|总主编:汤林春出版社：华东师大
丛书项：新优质学校丛书
新优质学校是上海基础教育迈向“公平而有质量”的一大创举，必将对全国基础教育改革产生良好的示范引领作用。本书以新优质学校整体发展的视角，以“成长” 为主线，总结梳理新优质学校发展的理念引领路径、问题突破路径、优势带动路径与评估促进路径四条基本路径，讲清为什么？是什么？怎么做？有理论、有实践，配以案例示范。全书分六章，分别阐述上海新优质学校的成长、理念引领路径、问题突破路径、优势带动路径、评估促进路径，以及未来发展之路。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

课例研究(教学名师的成长路径)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:于波出版社：西南师大
本书分为两部分。第一部分是对项目组学员从学习课例研究到开展课例研究进行过程性描述，客观呈现在各个研究阶段这些教学名师在课例研究中遇到的问题和专家团队对他们的引导；第二部分是教学名师进行的课例研究案例。我们在本书中所展现的教学名师开展的课例研究以及他们在研究中获得成长的过程，既是项目成果的表达，更希望能够为探索教师专业成长的路径提供理论和实践的借鉴。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

7岁开始学理财(财务自由之路亲子篇)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)米安·萨米|责编:姚冬霞|译者:吴垠出版社：现代
接受财富教育，可以让您的孩子的人生获得“ 安心”与“自由”！作者认为，真正能保护孩子一生，让他们脱离贫富差距痛苦的是从小建立的财富思维，因此，最好从7岁开始就培养孩子的理财大脑。本书从财富思维、财富机制、财富历史三个方面，讲述了财富教育的重要性，然后从不同年龄段切入，分别介绍了具体的财富教育方法，以亲子共读的方式，告诉父母应该具备怎样的态度，如何有效地对孩子进行财富教育。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

数字化转型中的未来学校实践路径
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：中国未来学校实验室|责编:张琳出版社：西南大学
本书分为上下两篇。上篇为未来学校图景，包括第一至三章，对未来学校发展的时代挑战、发展历程、主要特征、实践路径、国际探索，未来学校的丰富与完善等方面进行了全面分析。下篇为未来学校案例，包括第四至七章，涵盖了组织管理、未来课程、学习方式和学习空间四个方面，共计14个未来学校案例，对案例学校项目参与概况、改革理念与目标、实践路径、实施成效和未来展望等方面进行了系统梳理。这些学校在教育信息化发展的进程中，充分利用新技术赋能教育教学，从组织管理、学习空问、课程体系、学习方式和评价方式等方面推动学校系统变革，为教育数字化转型中学校的改革和发展提供实践路径和经验教训。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

大学生劳动教育与创新实践路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：彭佳媛|责编:滕林出版社：吉林出版集团
本书针对大学生劳动教育与创新实践进行详细的分析和研究，主要内容包括大学生劳动教育概述、大学生劳动教育的主要内容、大学生劳动教育观念建设、大学生劳动教育的精神谱系、高校开设劳动教育课程的基本要求、学校劳动教育与实践、大学生勤工助学劳动教育与实践以及新时代大学生劳动教育的实施路径等内容。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

教育教学设计与教师发展路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王岩//时华//李锡庆|责编:郝杰出版社：经济日报
本书以现代教育与教学设计理论为切入点，由浅入深地阐述了教育教学体系的具体设计路径、教育教学的多元模式设计，系统地论述了教育教学设计的现代技术赋能、教育教学设计中的信息化思考，以教师培训的需求与课程设计为例，对教师发展的策略及其具体实施进行了探究，以期为读者理解与践行教育教学设计与教师发展路径研究提供有价值的参考和借鉴。本书结构严谨，内容翔实，逻辑清晰，注重理论，突出实用，具有较强的专业性，为读者理解现代教育与教学设计理论提供有价值的参考和借鉴。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

教育的道路(精)/心理学经典译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(法)弗朗索瓦兹·多尔多|责编:孟浩//赵鑫钰|总主编:邓兰希|译者:胡瑜出版社：北京师大
丛书项：心理学经典译丛
本书精选法国精神分析家弗朗索瓦兹·多尔多有关儿童教育的文章。多尔多女士一生致力于将精神分析运用于实践，用具体、实用、善解人意的方式，激励家长和教育工作者在教育中学会倾听孩子、尊重孩子的主体地位。本书涉及儿童教育的方方面面的问题：亲子关系、隔代关爱、离异、领养、健康、金钱、谎言、惩罚、个体意识……全面立体地呈现教育的道路上无处不在的陷阱及面对的方式。多尔多以她特有的深入浅出的方式解答成年人的疑问，消除其疑虑，陪伴他们学会父母之道。
人民币：RMB 87.00 元售价：NT$ 348.00 元

教育家办学(改造学校之路)/宁波学术文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王晶晶出版社：浙江大学
丛书项：宁波学术文库
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

教育史学百年求索(教育史学科的路径与走向)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:肖朗//张学强|责编:蔡圆圆出版社：浙江大学
本书旨在回顾和反思我国教育史学科建设、演变和发展的百年历程，重点是探讨新中国成立和改革开放数十年来教育史学科在科学研究、人才培养以及国际学术交流方面所取得的成就、特点和影响等，在此基础上力求深入分析教育史研究的对象、方法、范式、功能等理论问题，展望21世纪教育史学科建设和发展的趋势与前景，并对进一步深化教育史研究和教学，促进教育史学科的传承和创新提出有益可行的建议。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

教师培训--新时代中小学教师成长路径探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:马力敏//孟浩出版社：北京师大
本书遴选了“十三五”时期北京市中小学干部、教师培训研究的优秀成果，重点关注中小学干部、教师职后培训的四个方面。第一，挖掘新时代中小学干部、教师更为真实的培训需求；第二，结合新需求、新挑战，为干部、教师设计、开发更为适切的课程；第三，展现适合当前中小学干部、教师的培训模式；第四，总结能够提升当前中小学干部、教师专业素养的有效策略。本书试图探索新时代中小学干部、教师培训在需求、课程、模式以及策略方面的典型路径，通过综合梳理，力图为干部、教师培训同行提供中观及微观视角，贡献培训的经验与智慧。
人民币：RMB 110.00 元售价：NT$ 440.00 元

观察诊断建构--乡村教师教学能力提升路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：杨进红|责编:马悦出版社：天津科技
本书是一本学术著作，主要包括乡村教师专业发展的转型之路、乡村教师教学能力构成及特征、课程共同体对乡村教师校本发展的价值等内容。本书针对乡村教师“课堂改进”的现实需求，为解决乡村教师课堂教学行为“ 自发、低效、专业性不高 ”等瓶颈问题，通过深度观察、临床诊断、反思建构等校本行动来提升乡村教师课堂教学行为的专业性、有效性、协作性和自觉性，促进乡村教师内在改变，引领乡村教师基于专业思维来提高课堂教学质量和效果，具有一定的出版价值。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

新时代大学生劳动教育理论研究与路径探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：戴朝护出版社：中国政法大学
本书旨在通过对新时代大学生劳动教育的理论研究与路径探索，提供一种新的视角和方法，以满足新时代大学生劳动教育的需求。本书将从多个维度对大学生劳动教育进行深入分析，包括劳动教育的概述，我国大学生劳动教育的发展历程，新时代大学生劳动教育的理论基础，劳动教育与学生全面发展的关系，新时代大学生劳动教育课程体系构建、实践推进、保障体系健全以及创新探索等。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

教养的捷径(经济学思维下的高效养育路线)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：董磊|责编:王海峰出版社：中国妇女
家长养育孩子的道路上，会遇到很多问题，也需要做出很多决策。家长的每一个决定都对孩子有着或多或少的影响，并最终决定孩子成长的方向。孩子与家长的关系如同赛车手与领航员。人生的方向盘握在孩子自己手中，但在孩子尚未成年时，人生阅历更丰富的家长需要帮孩子指明方向。孩子能否实现梦想，既取决于孩子的速度，也取决于家长指出的方向。方向错了，速度越快，离目标越远。如今的家庭教育，首先是家长认知格局的竞争，然后才是孩子努力的竞争。身为领航员的家长，责任巨大。所以，当家长花费巨大精力和财力让孩子学习驾驶技术时，自己也应该定期接受领航员的培训。逼孩子超前学习的家长们，不如爬上前辈智者已经搭建起的灯塔，从高处远眺孩子人生的跑道，帮他们思考一下每个弯道效率更高的入弯时机和角度。这条“高效”的路线，就是家庭教育中的“捷径”，是无数智者通过探索规划出的符合人性和经济学规律的“捷径”。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

乡村学前教育发展困境与改革路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张丽娟|责编:关锡汉出版社：吉林出版集团
本书一共分为六章。第一章是乡村学前教育的概述，主要包括乡村学前教育的界定、乡村学前教育的定位、乡村学前教育的功能，以及乡村学前教育的任务；第二章为乡村学前教育发展的现状，乡村地区学前教育的成效；第三章为乡村学前教育规划布局与准入标准，分别论述了乡村学前教育的规划布局和乡村学前教育的准入标准；第四章为乡村学前教育办学体制，主要包括大力建设公办幼儿园、努力发展民办幼儿园，以及构建乡村学前教育多元发展格局；第五章为乡村学前教育监管机制，主要包括明确主体责任、建立投入监管机制、健全质量监管机制、完善安全监管机制；第六章为乡村学前教育改革发展路径研究，主要包括加强乡村学前教育教师队伍建设、加强乡村学前教育特色课程建设、加强乡村学前教育的政府主导作用以及推动乡村学前教育的高质量发展。
人民币：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

新时期高校大学生心理健康教育问题及创新路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：赖俐诺|责编:陈瑞瑞出版社：吉林出版集团
作为心理发育还未完全成熟的群体，青年大学生群体面临着思想、情感、生活、就业等方面的压力。文章简述了高校大学生心理健康方面存在的一些问题，并从加强社会主义核心价值观培养、充分发挥高校辅导员队伍的引导作用、创新大学生心理健康教育课程模式等方面，探讨高校大学生心理健康教育工作的可行路径。中国特色社会主义已经步人新时代，在新的时代背景下，社会主要矛盾发生深刻变化，文化环境更加多元，竞争愈加激烈。在这样一个充满着新的机遇和挑战的视域下，青年大学生群体将会面临思想、情感、生活、就业等方面的压力。因此，如何让大学生具有良好的心理素质，成为社会主义合格建设者和可靠接班人就成了高校教师的重要研究课题。心理健康教育是高校人才培养体系的重要组成部分，有利于提高大学生心理素质，促进大学生身心和谐发展。大学生心理健康教育需要多方合力，协同作业，并且应当立足新时代大力推进教育理念、教育方式、教育内容的创新，满足当代大学生身心发展的需要。要不断探索实践，注重加强社会主义核心价值观培养，充分发挥高校辅导员队伍的引导作用，创新大学生心理健康教育课程模式，促进心理健康教育持续稳定开展，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

大学生积极心理品质培育的路径与机制研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘清利|责编:肖杨//胡晓纯出版社：中国农业
大学生是国家未来发展的主力军，高校要重视大学生积极心理品质的培养，帮助大学生构建积极认知、积极情感、积极人格和积极人际关系。本书以大学生积极心理品质培育的路径与机制为主题，分别对大学生积极心理品质培育概论，大学生积极人格、自我意识与情绪的培育，大学生积极人际关系培育，大学生积极心理品质培育的提升路径，大学生积极心理品质培育与积极心理健康教育，大学生积极心理品质培育的实践等内容进行深入研究。全书内容丰富，角度新颖，可读性强，力求理论联系实际，既可作为教师参考用书，也可作为学生自学用书。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

好妈妈这样教数学/孙路弘儿童智力发展系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：孙路弘|责编:李剑出版社：浙江教育
丛书项：孙路弘儿童智力发展系列
本书延续孙路弘老师《妈妈教的数学》《爸爸教的数学》的风格，为广大妈妈们带来一本实操性更强的数学思维启蒙教养书。书中专注家庭互动的过程和细节，从具体的操作到方向性的指南，以春夏秋冬四季为主线，按照每个季节会出现的不同数学启蒙内容，围绕两大主题，即“家庭中无处不在的数感乐趣”和“数感铺垫科学思维，培育自主人生”展开，充分考虑了在家中落实的次序和节奏，父母可以按照内容的先后顺序，循序渐进地在家中实践具体做法。
人民币：RMB 79.90 元售价：NT$ 319.60 元

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