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为师之梦(中学教师师德案例读本)/师道文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
杨启华|总主编:檀传宝
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
人民币:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
小学大爱(小学教师师德案例读本)/师道文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
蔡辰梅|总主编:檀传宝
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
人民币:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
现代教师教学技能(教师教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王彦才//郭翠菊
出版社:
北京师大
人民币:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
师爱的向度(小学教师伦理研究)/师道文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
李敏//蔡连玉|责编:韩贝多|总主编:檀传宝
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书主要立足小学教师 的工作场域、教育性关系 去揭示小学教师职业的道 德属性、要求及其价值。 通过对诸多议题的走近 和思考,来由内而外地关 心和揭示小学教师职业的 伦理属性,这些研究努力 将有助于我们更科学、专 业、具有敬畏心地认识和 理解小学教师,同时也能 促进小学教师的自我价值 确证与实现。
人民币:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
教学主张--名师教学风格的内核/中原名师论坛系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:丁桃红|责编:张涛//赵子夜
出版社:
大象
丛书项:
中原名师论坛系列
自2013年河南省中原名 师培育工程实施以来,全 省骨干教师中涌现出了一 批师德高尚、业务精湛的 中原名师。他们以其先进 的教育思想带动着全省中 小学教师队伍整体素质不 断提高,成为河南省基础 教育战线的领头人和教育 教学专家。本书是这批中 原名师在长期教育实践中 形成的教育思想和教育理 论的成果集,涉及幼儿园 、小学、中学的多个学科 教学,旨在向中小学教师 推广和传播中原名师的的 教学主张,促进全省中小 学教师队伍整体素质不断 提高,促进我省基础教育 事业优质均衡发展。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
特级教师课堂教学艺术(初中卷)/特级教师教学艺术系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
吴亮奎|总主编:李如密
出版社:
南京师大
丛书项:
特级教师教学艺术系列
本书根据初中课堂教学的特点,从目标呈现、教 学导入、过程展开、高潮生成、教学收尾、内容安排 、方法运用、语言表达、教学评价等方面阐论初中特 级教师的教学艺术,围绕典型的教学案例与课堂实践 进行了系统、深入的评析和拓展延伸,并对特定教学 艺术在不同学科的具体运用进行了生动的说明,从而 归纳出不同教学艺术运用的方法与策略,为课堂实践 提供对策性参考
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
师范教育学/教育学丛书/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
张燕镜|主编:叶立群
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
新手教师进阶手册(小学版)/知会书系/上海教师教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:郑小燕|总主编:徐国民
出版社:
上海教育
丛书项:
上海教师教育丛书
每名新教师在入职的起跑线上,会碰到许多问题 ,许多困惑,许多不解,面临所执教学校环境、生源 质量、文化传统等的差异。《新手教师进阶手册》收 集了有经验的优秀带教教师就杨浦区新手教师在规范 化培训过程中遇到的典型“疑难杂症”,为新手教师 的真问题“诊断解惑”,给新手教师提供最经典、最 明确、最实用的解决办法。本书为其中的小学版,从 教学、活动、养成、个别、环境、人际等几个方面为 小学新手教师在教育教学实践中遇到的难题解惑支招 。
人民币:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
完整的呵护(学前教师伦理研究)/师道文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
冯婉桢|责编:万丽丽|总主编:檀传宝
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
今天,中国的大多数幼 儿园教师能有意识地规范自 身的保教行为。但是,工作 内外的各种挑战常常让幼儿 园教师的道德意志陷入不稳 定状态,并且如何将道德认 识转变为道德行为困扰着许 多教师。本书是在《与诤友 对话——幼儿园教师师德案 例读本》基础上的提升,从 专业角度指导实践,在构建 学前教师专业伦理学的过程 中尽可能做到全面系统,并 突出学前教师专业伦理的特 殊性。写作这本书的过程就 是一个对话的过程,包括与 自己对话和与同仁对话。值 得幼儿园教师、学前教育研 究者细细研读。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
志业的坚守(大学教师伦理研究)/师道文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
李菲|责编:韩贝多|总主编:檀传宝
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
高校教师是一个特殊的 教师群体。特殊,是因为他 们不仅是教师,还是研究者 或者学者。后者使他们身上 有了一些不同的东西,也使 他们展现出了不同的教师风 貌与职责。然而,随着新的 社会形势的发展,一个个问 题严峻地摆在了教师的面前 ,且亟待解决改善。本书基 于实践研究,从专业的理论 高度对高校教师师德进行系 统、科学的梳理。对广大高 校教师具有一定的引领性和 启发性,值得细细研读。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
与青春相伴(中学教师伦理研究)/师道文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
杨启华|责编:万丽丽|总主编:檀传宝
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书从教师在教育活动 中的几对交往要素出发, 探索基于中学学段特征的 教师专业伦理问题。课堂 教学、师生交往、家校交 往及教师同侪交往,在每 个学段都是教师教育活动 的主题,但是中学学段的 教育任务特点、教育活动 主体的身份特殊性及教育 场域中的文化特殊性等因 素,都预示基于学段的教 师专业伦理的特殊性。因 此,本书对中学教师专业 伦理的特性进行分析,既 涉及具有共性的教师专业 伦理问题,更关注学段的 特殊性。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
山区中学语文教师专业发展策略/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
邵献计|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共分六章,第一章 至第四章主要介绍中学语文 教师专业发展的一些理论和 方法,着重介绍了教师开展 课题实验研究过程所使用的 一些行之有效的方式方法。 这些知识内容和方法有利于 教师开拓教育教学知识视野 ,有利于提升教师的教育教 学专业能力。主持或参与课 题实验是促进教师专业成长 的有效途径,书中介绍开展 课题实验研究的内容和方式 方法有助于教师开展课题的 实验研究。第五章和第六章 的内容主要介绍本人在开展 省级教育科研规划研究项目 “以联片研训方式促进山区 高中语文教师专业发展研究 ”实验过程中,所总结撰写 的重要阶段的实践研究成果 和已发表的课题研究成果论 文。这些内容将为有志于开 展课题实验研究、促进自身 专业发展的教师提供借鉴和 帮助。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
中学思政课教师课题研究实践与探索/名师系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
蒋福军//武君珍|责编:赵维娟
出版社:
阳光
丛书项:
名师系列
《中学思政课教师课题 研究实践与探索》结合自己 多年课题研究实践,将研究 心得和研究的部分成果记录 下来,从思政课教师课题研 究的重要性、思政课教师课 题研究典型案例分析、思政 课教师课题研究精品课例选 编三个部分重点探索思政课 教师课题研究方法和过程, 以期能对中学思政课教师的 “倦怠”心理有所启发,能使 中学思政课教师教育科研有 所借鉴,能对推动思政课改 革创新有所贡献。
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
写给教师的心理学(第3版)/教师教育精品译丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(英)保罗·卡斯尔//斯科特·巴克勒|责编:任红瑚|译者:张浩
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
从行为主义、人本主义 到认知主义,从积极心理学 到脑神经科学,从儿童的认 知发展到社会化和情绪发展 ,从动机到特殊教育需求, 从自尊到自我效能和自我归 因,本书全面解读了与教育 相关的心理学,阐释了心理 学规律如何在课堂内智慧地 运用,如何使教与学更有效 ,以及为什么这些对于教师 的专业发展至关重要。 书中通过大量实例介绍 了孩子们是如何学习的,为 什么他们会有各种行为问题 和学习问题,帮助教师理解 并采用不同的教学方法来促 进不同学生的进步,帮助教 师形成个人有效的教学风格 。
人民币:
RMB 100.00
元 售价:
NT$ 400.00
元
小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
教育部教师工作司
出版社:
北京师大
丛书项:
教师工作系列丛书
《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业 标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对 幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求, 是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专 业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核 等工作的重要依据。 师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师 专业标准(试行)》。
人民币:
RMB 22.00
元 售价:
NT$ 88.00
元
走进学习科学--教师学习科学理论手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:尚俊杰//曾嘉灵|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
学习科学是20世纪90年 代发展起来的跨学科研究领 域,重在研究“人究竟是怎 么学习的?怎样才能促进有 效的学习”,目前深受世界 各国、各地区的重视。本书 旨在帮助教师快速、全面了 解学习科学的基本理论和基 础知识。本书以对国内外学 习科学研究的全面调研为基 础,并结合北京大学学习科 学实验室和北京市海淀区、 朝阳区、顺义区等地连续多 年开展的“提升教师学习科 学素养研究”的研究成果, 精心组织了相关内容。全书 共10章,从学习科学概述讲 起,系统论述了脑科学及认 知相关的理论基础,并从新 兴研究领域视角为教师讲解 学习科学前沿动态和研究热 点,包括人工智能、教育大 数据、游戏化学习等,以期 帮助教师了解学习科学原理 ,制定更科学的教学策略, 促进更科学、更有效、更有 趣的课堂教学。 本书既适合中小学教师 或师范专业学生学习使用, 也适合大学教师开展教学改 革及教学研究使用,同时还 适合对学习科学感兴趣的管 理者、研究者和实践者参考 。
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
中学语文名师教例评析/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
汲安庆
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《中学语文名师教例评析/大夏书系》系作者汲 安庆多年研究的成果,通过对20多位中学语文名师 课例的剖析,提出语文课例评价的理据。本书按文 本类型划分课例,共有“诗词类”“散文类”“小 说类”“戏剧类”“寓言类”“传记类”“新闻类 ”等课例评析。作者的研究贯通宏观、中观、微观 ,非常接地气,深受一线语文教师欢迎。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
高校师生关系与大学生能力发展
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
胡文静//陆根书|责编:徐宁
出版社:
北京理工大学
高校师生关系对学生能 力发展具有重要影响。在新 时代建设高质量高等教育体 系的大背景下,研究高校新 型师生关系的建构及其对大 学生能力发展影响具有非常 重要的理论价值与现实指导 意义。本书在整合人际关系 理论、依恋理论、自我决定 论、“以学生为中心”的教学 理论的基础上,建构了高校 师生关系理论的模型,开发 了高校师生关系测量工具, 并应用这一测量工具对陕西 省不同类型、层次高校的本 科生进行了问卷调查,采用 多种统计分析方法对调查数 据进行了分析,检验了高校 师生关系理论模型,探讨了 高校师生关系的特征、类型 ,分析了学生个体特征与家 庭背景、学生学术参与、院 校特征与学习环境因素对高 校师生关系的影响,以及高 校师生关系对大学生能力发 展的影响,并对高校师生关 系的影响因素及其对大学生 能力发展的影响机制进行了 深入、系统的研究,在此基 础上提出了建立新型师生关 系、促进大学生能力发展的 建议。 本书可供高校领导者、 教学与学生管理人员,以及 广大师生参考。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
教师要懂的心理学/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:朱永新//何源|责编:张思扬
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书聚焦于教师在教育 教学过程需要遵循的心理 活动规律及心理机制,将 心理学的知识性与实用性 有机结合。本书分为了解 学生篇、认识自我篇、教 育与教学篇、管理与沟通 篇,共十六章,涉及人格 发展、情绪情感、学习、 记忆、激励、课堂、德育 、沟通、网络等多个领域 ,每一章均以典型案例导 入,然后对案例进行理论 分析,进而提出有建设性 的对策与建议。所以本书 以案例的方式向读者提供 了多种思考情境,既有对 经典理论的论述,又有最 新研究领域的介绍,有助 于一线中小学教师将本书 的知识和自身实践融会贯 通,有效地应用于自己的 教育、学习和生活中。
人民币:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
听马老师说数学/深思教育书系
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
马学斌|责编:周于晴//侯天伦
出版社:
深圳
丛书项:
深思教育书系
本书共由81篇文章组 成,收录了马学斌老师30 年来的初中数学教学方法 与心得,对青年教师具有 较好的指导作用。 图书主体内容分为五 部分:备课心得、上课心 得、作业心得、解题心得 、思考心得。“备课心得” 从先备一本书,再备一章 课,到仔细备好每一节课 三个角度教会青年教师教 什么,怎么教,怎么练; “上课心得”把初中数学课 程根据内容不同,目标不 同,书写格式差异进行归 纳总结;“作业心得”以人 教版中320多道题目为基 础,以经典考试题目为扩 展,帮助青年教师科学设 置作业题目,从而使学生 有效做题;“解题心得”以 经典中考题目为例,分享 多年解题心得;“思考心 得”总结归纳马老师30年 教学经验。
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NT$ 264.00
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