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美商天龙图书网 搜索“师训” 共有 9 种商品

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  • 蒲亭众师行--井研县教师培训实录

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:李勇成|责编:王婕     出版社:四川民族
  •     井研县教育局把教师培 训作为全面提升乡村教师能 力的重要举措。井研县教育 局大力组织实施各种形式的 教师培训,文集内容覆盖了 三个方面内容,即教师全员 培训篇、名师培训篇、国培 培训篇。实录了一些项目的 工作案例、从参训学员研修 成果中精选了一部分作品( 内容有:学员培训感悟、获 奖论文、教学设计、成长故 事)。文集遵循操作性、实 效性、启发性、借鉴性等基 本原则。我们希望这些作品 能对学校的教育、教学、教 研、管理有所启迪,帮助一 线教师提升业务水平。
  • 人民币:RMB 76.00 元     售价:NT$ 304.00
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  • 教师培训管理策略研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:金利达//吕京//曾琼|责编:李鹰     出版社:吉林文史
  •     本书旨在对教师培训 管理的各个方面进行全面 系统的探讨,提出科学、 有效的管理策略,为教师 培训管理提供理论支持和 实践指导。 本书希望通过对教师 培训管理策略的系统探讨 ,为从事教师培训管理工 作的教育工作者、政策制 订者以及研究人员提供有 益的参考和借鉴,共同推 动教师培训管理水平的提 升,为教师的专业发展和 教育质量的提高贡献力量 。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 新时代教师教育科研素养提升--校本培训课程案例

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:吕洪波|责编:周琛溢//茶文琼     出版社:上海教育
  •     本书编写目的是为广大 中小学幼儿园提供在提升 教师科研素养方面的鲜活 案例,也为学校校本培训 课程的开发实施探索路径 、提供经验。全书拟由十 多个案例组成,涉及高中 、初中、小学、幼儿园等 不同学段学校,内容为学 校为提升教师教育科研素 养而设计和实施的较为完 整的培训课程,以及这些 课程的开发和实施中的背 景与依据、做法与经验、 问题与反思等,每篇案例 将有专家的分析与点评。
  • 人民币:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 基于定制和校本培训模式有效提升小学和初中教师信息素养

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:唐前军//张艳|责编:邓克虎     出版社:西南财大
  •     当今社会,包括信息技 术(ICT)在内的几乎所有 的行业都发生了翻天覆地的 变化。其中,笔者通过调研 发现,中小学教师对信息通 信技术教学缺乏信心,他们 的教学能力有待进一步提高 。本书主要论述了笔者设计 的一种自下而上的基于定制 和校本培训模式,来有效提 升中小学教师的信息素养, 笔者采用t检验或方差分析 方法检验组别、性别、年龄 、学校层次、学校地点、任 教科目、培训模式等因素的 影响,并经过多次测试发现 训练模式的差异比其他因素 对于提升信息技术能力产生 的差异更显著。本书对于研 究提升中小学教师信息技术 教学具有较好的参考价值。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 班主任工作技能训练教程(普通高等院校教师教育类课程精品教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:张哲华|责编:居碧娟     出版社:西南交大
  •     全书共分为十三章,包 括班主任工作概述、班主任 师德修养、班主任的礼仪修 养、班主任研究学生的艺术 、班级的日常管理、班集体 的组织与建设、班级活动的 组织与开展、班级文化的建 设、班级学生的常规教育、 班级学生的分类教育、班主 任的沟通与协调、班级教育 合力的形成、班主任的专业 化成长与发展。 本书的主要特点在于系 统全面论述了新时代班主任 需要掌握的班级管理与指导 的基本知识理论,讲述全国 中小学班主任基本功大赛的 育人故事,同时与中国大学 慕课和国家智慧教育平台的 、本书编写组主讲的省级线 上一流课程“中小学班主任 工作技能训练”相配套,方 便授课教师和读者在线上线 下同步使用。
  • 人民币:RMB 49.50 元     售价:NT$ 198.00
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  • 从培训到研修(杭州凯旋教育集团教师专业发展之路)/学校现代化2035丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:鞠玉翠//鲁聪|责编:王丹丹|总主编:杨小微     出版社:华东师大
  • 丛书项:学校现代化2035丛书
  •     本书是一本介绍教师专 业发展实践经验的书籍,主 要基于杭州凯旋教育集团教 师专业发展的探索之路。教 师及教师专业发展的重要性 得到越来越多实践经验和实 证研究的证实。为所有孩子 培养高质量教师是许多国家 的共同追求。随着教育现代 化进程的不断推进,整齐化 、统一化、集中化的教师培 训体系已经不能适应对专业 化、科学化、创新化、特色 化教师队伍的需要。校本研 修是应需而生,它指教师在 教育教学实践中将遇到的具 有个性化和真实性的问题作 为研究对象的一种教学研究 活动。经历数年实践探索, 集团和各校都积累了丰富的 教师专业发展实践经验,逐 步实现了“从培训到研修”的 发展模式转变,形成了校本 研修主导的教师专业发展的 教育现场机制。本书分集团 编和学校编两个层面来介绍 杭州凯旋教育集团的教师专 业发展实践经验,供相关研 究者和实践者参考。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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