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指向思维与方法的数学教学/与名师一起进修
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：孔冬青|责编:马力敏|总主编:罗滨出版社：北京师大
丛书项：与名师一起进修
《指向思维与方法的数学教学》从一个侧面回答了这个问题，我们能够从这本书的字里行间中读出她从一名普通的数学教师成长为数学教学研究者的心路历程，能够感受到她在课堂教学的实践研究中享受到了作为教学研究者的乐趣，为广大数学教师树立了不断追求数学学科的本质、探索基于逻辑的数学课堂教学的榜样。在这本书中，思维与方法出现的频率是最高的。不论是“数与代数”的思维与方法，还是“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法，可以看出在知识教学的思维与方法上，孔冬青老师有着自己深入的思考与研究。她在教学设计与实践中去探索教学的思维规律，提出了对思维与方法教学的观点与做法，为我们展现了一位数学教师在学术上的不懈追求。
人民币：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

名师点拨数学拓展模块一(上配新课标)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:职教高考一点通编写组|责编:齐畅出版社：中国矿大
本书旨在使学生夯实基础的同时，全面提升学习能力。本书结构新颖，内容全面，选材精当，凸显了数学学科的特点和规律。本书共有五章内容，每一节的内容都按四个模块编写，分别是：知识聚焦，集中了本节必要的基本概念；要点透析，将本节的重点内容、难点内容进行必要剖析：精例点拨，列举典型例题，先分析，再解题，培养学生良好的解题习惯，每道例题后都做了必要的点拨，起到知识提升的作用；能力拓展，通过练习题帮助学生进一步消化本节所学的内容。
人民币：RMB 58.50 元售价：NT$ 234.00 元

悟理与践行(一位物理教师的思考与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：李红伟|责编:刘芳出版社：民主与建设
课堂教学是学校教育教学的重要途径，课堂教学的有效性是教学质量的核心。本书提出的混合式教学是结合传统的课堂教学与数字化、网络化教学的优势，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，根据具体的教学内容、学习者特征、学习者需要及教师自身条件进行教学设计，是提高教学效果的一种新的教学模式。理念的课程标准凸现了学科教学的育人功能，强调了培养学生具备现代公民必备的核心素养的学科教育目标。如何核心素养在物理课堂里真正落到实处，是每位物理教师值得深思的问题。本书将为一线教师开展物理教学工作提供很好的帮助。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

开启莘莘学子心(一位教师的教育教研策略与实践探索)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：单英|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
本书共分三个篇章。第一篇是“策略篇”，是我多年对校本教研、课堂教学和学生素养发展等思考沉淀的智慧成果，既有案例研究，也有理论提升，见微知著，道出了许多启人心智的关于教育教学策略的独特见解，以此让每个教师眺望教育中迷人的风景。第二篇是“教学篇”，结合自己的物理教学实践，通过“创新设计”和“ 教学方法”等多个教学案例，系统阐述了应对教学实际问题的解决策略，给教师提供了可资借鉴的科学合理的教学方法。第三篇是“成果篇”，主要是关于课程改革、校本研究、教师素养诸方面的成果呈现，力求让每个教师在磨砺中成长，在成长中享受教育的快乐。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

基于核心素养的单元式教学设计(以高中化学必修一课程为例)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:谢海龙|责编:杨花出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书共设四章，包括：“ 物质及其变化”教学设计、“ 海水中的重要元素——纳和氯”教学设计、“铁金属材料 ”教学设计、“物质结构元素周期律”教学设计。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国家教师资格统一考试规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：国家教师资格统一考试规划教材编写组出版社：现代教育
《数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国家教师资格统一考试规划教材)》由国家教师资格统一考试规划教材编写组依据最新国家教师资格考试大纲组织编纂。教材从考试大纲所涉及的最基本、最重要的知识点入手，包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等考纲必备的考点内容。本着关注考试，服务考生的理念，教材在栏目设计上充分贯彻了此理念。其中教材在每章开始，设置了考纲标准要求、复习导航，帮助考生理解考题方向，同时设置了要点速览帮助考生宏观把握各章内容及重要程度，并且在重点内容部分配有经典考题及牛刀小试环节，以便考生将理论与考试有机结合。最后每个章后面配有重点整理及考点过关测评，帮助考生巩固知识。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

德智融通思行合一(核心素养导向的初中化学教学)/广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：杨美珍|责编:刘宇韬|总主编:于慧//李晓娟出版社：暨南大学
丛书项：广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
本书共分为五个章节。第一章“德智融通思行合— —我的教育思想”，在这一章中，我解读了我的教育思想以及该思想形成的背景和过程。我认为，只有在德育和智育上都取得显著成效的教育才是真正的成功教育。因此，我们应该注重培养学生的品德和智慧，让他们在思想和行为上都达到一定的境界；同时，我们也应该注重实现“思行合一”的教育目标，让教育的成果真正转化为学生的实际行动和社会贡献。第二章“新课程标准与初中化学核心素养内涵”，结合新课程标准，探讨初中化学核心素养的内涵和构成，为教学实践提供理论支撑。第三章“经历科学探究，促进思行合一”，阐述了我在教学过程中如何积极开展基础实验、趣味实验、探究实验和跨学科实践等研究，通过具体的教学案例，展示如何在科学探究中培养学生的思行合一能力。第四章“ 用爱启迪智慧，用心润泽心灵”，深入探讨了爱的力量在启迪智慧与润泽心灵方面的重要作用。通过无私的关爱和悉心的呵护，我们不仅能激发内在的智慧潜能，还能让心灵得到滋养和成长，实现全面的自我提升和超越。这一章节强调了爱在教育、成长和人生旅途中的核心地位。第五章“尊重学生差异，注重因材施教”，从教师的角度出发，探讨如何尊重学生的个性差异，实施因材施教，让每个学生都能在化学学习中找到自己的价值和乐趣，让每个生命都在化学课堂绽放精彩。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

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