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新教师的第一年--新教师成长指南/名师工程教师成长系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:邹江霞//王小莉|责编:郑先俐
出版社:
西南大学
丛书项:
名师工程教师成长系列
本书以时间为序,共设 13章,第一、二章围绕入职 前的思想准备和实务准备, 供新教师在暑假期间阅读, 为正式入职做好铺垫;第三 至十二章是本书的主要部分 ,供新教师在9月至第二年6 月阅读,这10个章节从团队 融入、教育教学方法、高效 工作、家校沟通、学生评价 等方面给新教师提出了中肯 的建议和可行的策略;第十 三章以职业规划为主题,旨 在帮助新教师在完成一年的 实践及反思后,对未来有新 的规划和思考,以期走得更 好、更远。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
家校共育--让教师成为专业的家庭教育指导者/中小学名师指导系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:袁成//马云飞//曹姗//杨玉洁|责编:居碧娟
出版社:
西南交大
丛书项:
中小学名师指导系列丛书
本书汇聚了一线优秀班 主任、教师和德育工作者的 工作实践与经验,既有理论 研究,也有实践案例。本书 是对教师教育工作新的探索 ,凝结着课题组成员的智慧 和汗水。
人民币:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
学校里的害羞孩子(给教育者的指南)/教师成长必读系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(加)罗伯特·J.科普兰//(美)凯瑟琳·莫里茨·鲁迪西尔|责编:廖承琳|译者:傅锐//李丹
出版社:
上海教育
丛书项:
教师成长必读系列
什么是害羞? 什么不是害羞? 我们为什么要为害羞 孩子担忧? 我们为什么不用为害 羞孩子担忧? 害羞与学业表现的关 系如何? 我们如何理解和帮助 害羞孩子? …… 本书围绕害羞行为的 生理基础,害羞孩子的家 庭环境、同伴交往和师生 关系等方面进行分析,提 出了帮助害羞孩子的一般 方法和特定策略,旨在帮 助幼儿园、中小学教师及 养育者更敏锐地观察和理 解孩子的害羞行为和心理 特征,帮助他们更好地处 理学校环境中的同伴交往 和学业适应问题。 本书关注的主要是幼 儿园至初二年级的孩子, 但对幼儿园以前和初二以 上孩子的教师、养育者同 样有益。
人民币:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 175.50
元
学前儿童教育戏剧实践指导/卓越幼师培养系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李强|责编:李静
出版社:
电子工业
丛书项:
卓越幼师培养系列
经过长期的教学研究和 实践,这本《学前儿童教育 戏剧实践指导》教材呈现在 读者面前。教材为新型活页 式编写方式,集理论性、实 践性与工具性相统一,共两 部分。第一部分介绍教育戏 剧基本功,共三个领域,第 一个领域介绍儿童戏剧游戏 ,第二个领域介绍儿童教育 戏剧习式,第三个领域介绍 儿童教育戏剧课程的组织与 实施,这部分主要讲述教育 戏剧相关理论知识和教育戏 剧课程的设计与实施。第二 部分提供了21个教育戏剧实 践案例,根据幼儿的年龄和 心理特点,列举小班活动案 例、中班活动案例和大班活 动案例各7个,让教师可以 轻松学习入门,在高校进行 教学实践,或者去幼儿园进 行戏剧教学,同时,也为教 师创编教育戏剧课程教案提 供参考。本教材适用于职业 院校学前教育专业学生及幼 儿园教师。
人民币:
RMB 45.80
元 售价:
NT$ 183.20
元
教练与导师督导权威指南/卓越教练技术系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:(英)塔蒂阿娜·巴赫基罗瓦//彼得·杰克逊//戴维·克拉特巴克|责编:张亚捷|译者:宋霆//李婷
出版社:
中国人民大学
丛书项:
卓越教练技术系列
随着教练与导师服务越来越职业化,人们越来越 期望能够有常规、专业的督导来保障教练或导师服务 的质量与安全。本书正是在这样的背景下应运而生。 读完本书,你将能够: ◎了解在不同的场景中,如内部教练、生育教 练、导师计划的背景下,什么是好的教练和导师督 导; ◎通过实际案例,深入理解和掌握教练/导师督 导的理论基础,如心理动力学理论、格式塔理论; ◎有机会比较不同的方法和模型,如“七只眼” 模型、三界四域模型。 ◎意识到教练与辅导领域督导视角的多样性—— 不仅关注督导者-教练系统,还关注教练-客户系统, 以及客户所处的组织及其所处的更大的系统; ◎探索提供和使用督导的其他方式,如同侪督 导; ◎解决督导的有效性和质量这一复杂问题。 本书由多位经验丰富的督导实践者共同编写,他 们根据不同的观点,从不同的角度阐述了教练与导师 督导领域的多个主题。任何对这一领域的最佳实践感 兴趣的读者,无论是教练、导师还是督导者,抑或是 相关服务的赞助人,都能够从中受益。
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
写作--我们这样教/中小学名师指导系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:包建新
出版社:
北京师大
丛书项:
中小学名师指导系列丛书
“本真写作”,简单地说,就是写作教学应然的 状态。写作教学应然的状态是什么?这是一个很难的 问题,本书作了这样的假设:学生是具有写作的潜能 的,写作教学就是促进学生这种潜能的发展,不是“ 你不会,我把你教会”,而是“你会的,我创造条件 让你发展”。 在“本真写作”这个理念的观照下,根据中学写 作教研实际,本书按照“教学实录”“执教者言”“ 观教者言”“学生习作”的体例,编辑整理了11位老 师的23个写作教学案例。这23个教学案例是散点的, 不求内部有严密的逻辑,也不去考虑序列问题,因为 写作教学不应是亦步亦趋、按部就班地往前推进的。 也因这“大体则有,具体则无”的状貌,每一个教学 案例都可以独立去看。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
中学生历史写作指导/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育历史地理
作者:
编者:杨重诚//施泽玉//胡菊梅|责编:满懿
出版社:
北京燕山
丛书项:
名师名校名校长书系
本书采用学术讲座的 风格,探讨了中学生为什 么要进行历史写作、写什 么、怎样写等问题。本书 知识体系明晰,案例典型 ,重点突出,通俗易读, 指导性强。 这本书是编者在指导 中学生历史写作过程中记 述的具有一定参考价值的 反思文本,是指导中学生 历史写作的经验总结。 这本书为中学历史教 师打开了新的思路,有助 于广大中学历史教师改变 教学方式,将中学生历史 写作融汇到历史课程和教 学过程中,使历史教学向 课外延伸。 这本书也为广大中学 生开阔了学习历史的新视 野,满足了中学生写历史 的需要,教会他们收集史 料叙写历史,唤醒他们主 动了解和关注历史,寻找 历史真相,并主动承担起 家庭和社会所赋予的历史 责任。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
幼儿园新教师入职指导手册(全国幼儿教师培训用书)/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王哼|责编:江华
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
我国学前教育事业进入 高质量发展阶段,作为教育 体系的起始环节,幼教工作 责任重大、任务艰巨。为促 进幼儿园保教质量全面提高 ,教师队伍的建设变得尤为 重要。幼儿园新教师作为师 资队伍中的重要力量,应以 国家政策为导向,尊重并知 晓幼儿身心发展规律和教育 规律,努力提升自身的专业 素养与实践能力,这样才能 做好幼儿园的各方面工作。 本书聚焦幼儿园新入职 教师的成长,指导新教师快 速掌握上岗应知应会的常识 与必备的专业素质能力,内 容翔实,贴近一线需求。《 幼儿园新教师入职指导手册 》旨在帮助新入职教师高效 、轻松地开展工作,做一名 专业且快乐的幼儿园教师。
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
地方本科师范院校师范生专业技能的构成要素及评价指标体系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
龙欢|责编:金欣蕾//冯雪
出版社:
西南财大
本书以兴义民族师范学 院小学教育专业的师范生培 养为研究对象,立足于地方 本科师范院校的实际特点与 办学特征,采用模糊层次综 合评价法这一数学研究方法 ,通过文献研究、问卷调查 、专家访谈等方法选取师范 生专业技能的关键指标,建 立数学模型、确定各指标之 间的权重,并进行数学一致 性检测,力图构建科学合理 的师范生专业技能评价指标 体系。
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
图解培智学校课程层级目标体系--特教教师备课指南/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:李玉影|责编:任媛媛
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书研制的目的十分明 确,旨在帮助一线教师按照 学生个体的实际情况,参考 相对应的能力水平层级,制 订个别化教育计划、学科计 划、课时计划,选择相应的 教学内容和策略手段,实施 实质性的个别化教育,落实 国家对特殊教育“一人一案” 的要求。
人民币:
RMB 75.00
元 售价:
NT$ 300.00
元
幼儿绘画活动指导与作品解析/儿童教育和发展系列/当代儒师培养书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:郑乐晓|责编:朱辉|总主编:舒志定
出版社:
浙江大学
丛书项:
当代儒师培养书系
本书以《幼儿园教育指 导纲要》与《3—6岁儿童学 习与发展指南》为引领,以 幼儿绘画活动为支点,以幼 儿绘画作品为杠杆,注重理 论与实践相结合,力图充分 阐明幼儿绘画发展的多元性 与时代性,为一线教师开展 幼儿绘画活动提供可资借鉴 的理论和方法;同时开启阅 读幼儿绘画作品的大门,通 过作品表象了解幼儿的绘画 个体差异,走近他们的内心 世界,为幼儿绘画活动的开 展指明新的方向。
人民币:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
孩子是选手父母是教练(附自主学习指导师指导手册如何有效培养孩子的自主学习习惯)/学习力系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(韩)郑炯权//李明一|责编:郑悠然|译者:金香希
出版社:
中国人民大学
丛书项:
学习力系列
你是否想让孩子做到以 下几点: 主动学习,而不是迫于 各种压力; 享受学习,成为一个积 极、健康的学习者; 高效学习,轻松掌握知 识,学习更有策略。 在这个终身学习的时代 ,自主学习是每个孩子的“ 标配”,具有重要价值。具 备自主学习能力的孩子有如 下特点: 可以独立制定学习目标 和计划; 可以选择恰当的学习方 法; 善于利用周边的学习资 源; 自信且富有责任感; 自己管理学习的进度并 进行自我总结和评价: 成年后能主导自己的人 生,驾驭自己的生活。 本书介绍了全方位的方 法以及大量的自主学习指导 案例,为家长、教师、自主 学习指导师提供参考,以更 有效地培养孩子的自主学习 习惯,获得完美蜕变。
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
高职院校教师发展指数测评报告/全国高等职业教育教师发展研究系列/现代职业教育研究前沿论丛
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
王亚南//王斌//徐珍珍|责编:郭星星|总主编:王振洪//朱永祥
出版社:
华中科技大学
丛书项:
现代职业教育研究前沿论丛
为了能够推进我国高职 院校师资队伍的建设,真 正深入了解当前我国高职 院校教师队伍发展的真实 水平,并对不同省份、院 校教师队伍发展水平进行 横向比较分析,本课题组 开展此次研究。本研究报 告以2019年教师发展相关 数据为基础,对我国30个 省、自治区、直辖市(后 简称为省份)共1001所高 职院校的教师发展水平进 行了测评。本研究报告主 要包括以下核心内容:高 职院校教师发展指数测评 指标体系的构建;在所构 建指标体系的基础上,通 过相关数据的采集对我国 不同省份高职院校教师发 展指数展开测评并进行横 向对比分析;对我国不同 类型高职院校教师发展指 数展开测评并进行横向对 比分析;对不同省份、类 型高职院校教师发展水平 差异的影响因素进行深入 分析。 本研究报告的发布主要 是为了能够通过较为科学 的方法全面、客观地对当 前我国高职院校教师发展 水平的现状进行有效测评 ,但囿于数据的可获得性 、采集的准确性和研究能 力的不足,不能够完全依 据评价结果来衡量不同省 份、院校教师发展水平的 高低,评价结果仅作为学 术交流参考资料。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
小学美术教师专业能力必修(权威解读新课标2011年版教师教学落实指导手册)/青蓝工程专业能力必修系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李力加//章献明
出版社:
西南师大
丛书项:
青蓝工程专业能力必修系列
说到小学美术教师的个人成长,必须要问的是: 每位小学美术教师有没有认真审视过自己呢?有没有 认识到自己的优势与劣势?有没有经常回顾自己的发 展轨迹?是否展望过自己的未来?一个小学美术教师 ,对美术教育认识的加深,对美术课堂教学理解的深 化,对自己如何更好地成长,都需要从自我反思开始 。在解释与讨论小学美术教师自画像中提出的这些问 题,是本书的目标。但是,如何才能从本书的阅读中 有所收获,则取决于对自身的反思程度。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
学前儿童美术教育与活动指导(第4版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:林琳//朱家雄|责编:余思洋
出版社:
华东师大
丛书项:
学前教育专业系列
本书力求反映当前幼 儿美术教育改革的进展情 况,从总体上把握学前儿 童美术领域的发展,力图 充分阐明儿童美术发展的 多元性和时代性。同时, 注重理论的概括,并与实 践相结合。本书在介绍儿 童美术教育理论的同时, 更强调理论的实际价值, 如对儿童美术发展的阶段 与特征的相关理论进行了 梳理,结合我们的研究提 出了儿童绘画、手工制作 、美术欣赏能力发展的阶 段及特点,为一线教师结 合幼儿美术发展的水平进 行各种类型美术活动的指 导提供了可供借鉴的理论 和方法。此外,结合当前 美术教育实际,考虑到不 同地区美术教育发展的实 际情况,对美术教育从高 结构的单一学科的美术教 育到低结构的区角活动的 美术教育进行了比较,并 结合实践分析了如何将美 术教育与其他领域教育进 行整合。同时,通过来自 一线教师实际教学经验的 总结,结合案例的分析, 帮助读者更加透彻地理解 所学内容,掌握实施美术 教育的操作技巧,从而有 利于读者日后将实践技能 迁移至实际的教学之中。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
中学英语教育与活动指导(中学教育师范技能提升系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
编者:杨昌霞//陈钧|责编:张琳
出版社:
西南大学
本教材从“中学英语教育 ”视角出发,理论与实践相 结合,不仅介绍了中学英语 教学的基本原理、基本方法 和实践指导,而且从下面几 个方面丰富了英语教育理论 :一是简要介绍了我国外语 教育的发展历程,厘清了外 语教育发展的历史脉络,对 新时代如何做好外语教育工 作具有指导意义;二是比较 系统地介绍了二语习得理论 ,这不仅对中学英语教师开 展英语教学提供了理论依据 ,而且对教师的教学研究提 供了支持;三是介绍了现代 教育技术对外语教学的支持 ;四是介绍了英语教师开展 科学研究的基本方法,阐述 了英语教师专业发展的路径 与标准。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
幼师生人际沟通与礼仪指南(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:耿敏|责编:邵丹
出版社:
复旦大学
本书以幼师生人际交往 和礼仪知识的基本理论为 基础,紧紧围绕幼师生在 学习、成长、职场三个不 同阶段遇到的人际沟通问 题,如同学之间、师生之 间、室友之间以及与幼儿 及幼儿家长之间、同事及 领导之间等人际关系中存 在的困扰进行诊断和分析 ,通过理论指导、开展积 极心理健康教育和提升对 礼仪知识的掌握等主题活 动,对幼师生进行人际交 往和礼仪训练。活动设计 环节操作性强,是以实践 演练和游戏的形式出现, 使幼师生可以积极参与到 活动中去,达到学以致用 的目的,从而有效提高幼 师生的人际交往能力。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
学前儿童语言教育与活动指导(第4版微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张明红|责编:余思洋
出版社:
华东师大
丛书项:
学前教育专业系列
《学前儿童语言教育与 活动指导(第4版微课版教 师教育精品教材)/学前教育 专业系列》适应于学前教 育专业学生,是“学前儿童 语言发展”课程适用教材。 教材结合《3—6岁儿童学 习与发展指南》和《幼儿 园教育指导纲要(试行) 》的理念与精神,呈现了 学前儿童语言发展的概貌 ,在此基础之上,提供了 丰富详实的资料拓展,反 映了学前儿童语言教育的 新研究成果。同时,本书 贴近幼儿园教育实践,配 有丰富的幼儿园语言教育 活动案例及相关微课视频 ,便于学生掌握学前儿童 语言发展的规律以及设计 实施语言教育活动的基本 技能。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
中学语文教育与活动指导(中学教育师范技能提升系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:周旭东//陈永娥|责编:赖晓玥
出版社:
西南大学
全书分为三编:语文教 学设计、语文教学实施、语 文学业评价。具体来说,着 重介绍了语文教学设计及其 模式,阅读教学及其基本路 径,包括诗歌、小说、散文 、戏剧的阅读教学设计,实 用文阅读教学设计,写作教 学设计,文言文阅读教学设 计,高中语文选修课教学设 计;重点介绍了语文教学的 实施,包括课堂教学行为和 活动指导、课堂教学现场控 制和活动指导、多媒体的使 用等;同时还介绍了语文学 业的评价。每一章开始都设 置“学习要点”,意在提示学 习内容;阅读教学设计后都 附有教学案例,以便示范和 参考。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
课例研究我们一起来--中小学教师指南(第2版)/走进课堂做研究系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
胡庆芳
出版社:
教育科学
丛书项:
走进课堂做研究系列
人民币:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
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