幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
美商天龙图书网 搜索“识之” 共有 3 种商品

最近浏览的商品

请选择排序方式: 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓

  • 哈佛通识教育红皮书/大学之道丛书/北大高等教育文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:哈佛委员会|责编:周志刚|译者:李曼丽     出版社:北京大学
  • 丛书项:北大高等教育文库
  •     1943年,哈佛大学众多 学科领域里的12位著名教授 组成委员会,旨在对“民主 社会中的通识教育目标问题 ”进行研究。该委员会历经 两年的潜心研究之后,形成 了以“民主社会中的通识教 育”为题的总结报告,1945 年由哈佛大学出版社出版, 俗称“红皮书”。“红皮书”一 经出版,就引起了美国社会 各界的强烈震动和反响,尤 其是书中关于通识教育在高 等教育中地位与作用的论述 、通识教育和专业教育之关 系等的精辟论述都得到了高 等教育界的广泛认同。 本书是美国高等教育领 域里具有里程碑意义的著作 ,1945年发表之初就引起 了美国社会各界的广泛关注 ,迄今为止一直是美国高等 教育研究中被引用最多的文 献之一。七十多年来,随着 高等教育专业化、职业化、 市场化的特征日趋显著,以 及由此而产生的相关问题的 不断恶化,本书始终以其卓 越的见解和严密的论证吸引 着人文社会科学领域里的学 者和教育行政管理人员的深 切关注。
  • 人民币:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 质变之迷思(高校青年教师教学实践性知识建构研究)/现代教育治理丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:张国平|责编:吴伟伟     出版社:浙江大学
  • 丛书项:现代教育治理丛书
  •     高校青年教师发展已成 为高校教育改革和教学质量 提升的关键,而高校青年教 师发展的核心是教学实践性 知识的建构。当前我国高校 青年教师在教学实践性知识 建构上表现出与“以学生为 中心”教学改革不匹配的现 实窘境,亟须揭示其教学实 践性知识的建构机制。本书 基于扎根理论编码分析发现 ,高校青年教师教学实践性 知识建构可分为自主优化建 构、适应调整建构、自我超 越建构、逆压重塑建构四种 类型,且其建构意愿走向非 单一、建构程度走向非线性 。研究认为,高校要立足于 青年教师主体性视角,全力 为其提供专业力强、支持力 强、创新力强的教学工作环 境,促成其发现教学问题、 检验教学假设、诉诸教学行 为,实现教学实践性知识的 质变,大力推进高校课堂革 命。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 商品搜寻:
  • | 进阶搜寻
首页新手上路客服中心关于我们人才邀请联络我们Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话:02-2381-2033 02-2381-1863 时间:周一~周五 10:00~17:00 服务信箱:bookuu@69book.com