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中国近代教学论学者群体的学术史研究/教师教育系列/当代儒师培养书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
肖菊梅|责编:范洪法//樊晓燕|总主编:舒志定//李勇
出版社:
浙江大学
丛书项:
当代儒师培养书系
近代中国教学论学者群 体率先在清末优级师范学 堂和初级师范学堂开设教 学论课程,后借助教育学 会、教育期刊、教育研究 机构等实践平台,引介日 本及欧美教学论,并继承 中国传统的教学论思想, 成为推动教学论学科形成 与发展的坚实力量。可以 说,近代中国教学论学者 群体发展史也是一部教育 学术发展史,可为当今学 者审视中国近代学术史凭 借师范学校、学会、研究 机构等平台得以开展教学 论研究提供一个真实生动 的缩影,其经验教训也对 当今教学论学科建设提供 借鉴价值。本著作聚焦这 个群体研究,以学术史为 分析理论,从群体的生成 、活动、著作、学校等几 个维度展开研究,是当前 教学论研究所欠缺。
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何劲松|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《教师学习与专业发展 :历史回溯与未来展望》 呈现了关于教师教育的学 术文献的系统梳理和深入 研究。为了提升研讨会的 学术水准,北京教育学院 科研处在会议筹备阶段专 门组建了学术文献研究小 组,汇集学院中青年学术 骨干教师聚焦会议主题开 展系统、深入的学术文献 研究。这本著作从教师学 习的理论基础与学习规律 、教师学习的影响因素、 教师学习的方式、教师学 习的管理与共同体构建等 四个维度,分九章系统、 深入地梳理和总结了近年 来国内外相关的学术文献 ,并结合当前中小学教师 学习的实践探索与核心问 题进行细致评述。附录部 分收录了《新时代教师教 育学科建设的现状与方向 ——北京教育学院教师教 育学科建设研讨会综述》 《近五年有关教师学习与 专业发展的教育政策简介 》以及《近十年教师学习 与专业发展的硕博论文》 《近五年有关教师学习与 专业发展的外文文献》《 近五年有关教师学习与专 业发展的相关课题》等三 个索引。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
新编外国教育史(新编21世纪教育学系列教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:郭法奇|责编:贺志红//焦娇
出版社:
中国人民大学
本书内容系统、全面, 以帮助读者从整体上把握外 国教育发展的历史及规律。 全书共分七章,主要内容包 括:人类社会早期及古代的 教育、西欧中世纪教育、文 艺复兴与宗教改革时期的教 育、近代外国教育制度、近 代外国教育思想、现代外国 教育制度、现代外国教育思 想。本书的主要特点是:( 1)力图恰当、全面把握外 国教育史的主要内容、基本 线索、特征和发展趋势;( 2)注重外国教育的历史发 展与内在逻辑的统一,突出 重点,客观反映教育发展过 程中的前后衔接和基本内容 ;(3)在兼顾思想和实践 的基础上,注重教育历史的 演进与主题的统一;(4) 结构简明,主题突出,注重 学习与思考的结合,有利于 读者更好地把握外国教育史 的发展脉络和基本内容。 本书适合教育专业学生 以及对外国教育史感兴趣的 读者阅读。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
中国革命根据地教育史(下)/陈桂生教育学文丛/大夏书系
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教育总论
作者:
陈桂生
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《中国革命根据地教育史》三卷展示中国革命根 据地教育事业演进的全过程,中央根据地和地方根据 地教育活动的全景,以及在此期间“制度化教育”与 “非制度化教育”反复交替的过程。就各个历史时期 不同根据地有关教育行政管理、学校制度、课程、教 学方法、考试、训育、师资、学校管理、教育经费等 进行专题梳理,形成“根据地教育问题史”。还对作 为探索中国教育道路先驱的根据地教育活动家一一毛 泽东、瞿秋白、洛甫(张闻天)、徐特立、罗迈(李维 汉)、吴玉章、成仿吾一十进行系列的研究,填补了 国內此块教育史研究的空白。 《中国革命根据地教育史(下)/陈桂生教育学文 丛/大夏书系》由陈桂生著。
人民币:
RMB 64.00
元 售价:
NT$ 256.00
元
中国革命根据地教育史(上)/陈桂生教育学文丛/大夏书系
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教育总论
作者:
陈桂生
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
陈桂生编著的《中国革命根据地教育史》三卷展 示中国革命根据地教育事业演进的全过程,中央根据 地和地方根据地教育治动的全景,以及在此期间“制 度化教育”与“非制度化教育”反复交替的过程。就 各个历史时期不同根据地有关教育行政管理、学校制 度、课程、教学方法、考试、训育、师资、学校管理 、教育经费等进行专题梳理,形成“根据地教育问题 史”,还对作为探索中国教育道路先驱的根据地教育 活动家——毛泽东、瞿秋白、洛浦(张闻天)、徐特 立、罗迈(李维汉)、吴玉章、成仿吾——进行系列 的研究,填补了国内此块教育史研究的空白。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
中国革命根据地教育史(中)/陈桂生教育学文丛/大夏书系
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教育总论
作者:
陈桂生
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《中国革命根据地教育史》三卷展示中国革命根 据地教育事业演进的全过程,中央根据地和地方根据 地教育活动的全景,以及在此期间“制度化教育”与 “非制度化教育”反复交替的过程。就各个历史时期 不同根据地有关教育行政管理、学校制度、课程、教 学方法、考试、训育、师资、学校管理、教育经费等 进行专题梳理,形成“根据地教育问题史”,还对作 为探索中国教育道路先驱的根据地教育活动家一一毛 泽东、瞿秋白、洛甫(张闻天厂、徐特立、罗迈(李维 汉)、吴玉章、成仿吾一一进行系列的研究,填补了 国內此块教育史研究的空白。 《中国革命根据地教育史(中)/陈桂生教育学文 丛/大夏书系》由陈桂生著。
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
外国学前教育史(第3版学前教育专业系列教材新世纪高等学校教材)
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教育总论
作者:
编者:周采|责编:梁民华
出版社:
北京师大
本书系新世纪高等学校 教材·学前教育专业系列教 材之一,以国外学前教育制 度和学前教育思想为主线, 介绍了古代、近代、现代外 国学前教育发展的历史及其 规律,着重介绍了对世界学 前教育产生重大影响的学前 教育思想和具有代表性的外 国学前教育制度;既有对事 实的描述,又有对内容的分 析与总结,强调史料的客观 真实性和科学性;宏观与微 观相结合,重点突出,使全 书的逻辑架构更加合理,理 论性和思想性方面更具深度 。总之,该书既注重介绍外 国学前教育的基本知识,又 密切联系教育理论、社会发 展现实及幼儿发展的实际, 让读者在饱览外国学前教育 特色的同时,也能对我国的 学前教育事业发展起到借鉴 意义。此次修订主要根据新 的政策文件精神、学科研究 的进展等调整更新了内容, 增补了学习目标、思考题等 板块。
人民币:
RMB 52.80
元 售价:
NT$ 211.20
元
中外学前教育史(第2版学前教育专业系列教材新世纪高等学校教材)
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教育总论
作者:
编者:田景正//杨佳|责编:赵鑫钰
出版社:
北京师大
本书是中外学前教育史 的合编,分上、下两卷。上 卷为“中国学前教育史”,下 卷为“外国学前教育史”。从 历时上看,本书展现的学前 教育史,起于远古时期,讫 于当下的21世纪;从内容结 构上看,包括人类历史主要 阶段的学前教育实践活动、 形成的制度和学前教育思想 。上卷“中国学前教育史”分 为中国古代学前教育、中国 近现代学前教育和中国当代 学前教育三部分;下卷“外 国学前教育史”分为外国古 代学前教育、外国近现代学 前教育实践和外国近现代学 前教育理论三部分。因此, 学习中外学前教育史既要注 意中国与外国(主要是西方 国家)之间的异同和相互关 系,还要注意古代、近现代 、当代之间的差异和学前教 育发展的逻辑。
人民币:
RMB 54.80
元 售价:
NT$ 219.20
元
中国教学思想史专题研究/教学论前沿问题研究丛书/梦山书系
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李森//王天平|责编:林云鹏|总主编:李森
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书按照中国教育历史 发展的基本脉络,着眼教学 问题,在每一个主要的历史 时期选择一个最能体现时代 特色的教学问题进行专题研 究,内容涵盖了《学记》教 学制度思想到历代典型教学 思想。对每一个专题教学思 想的研究,首先分析该专题 教学思想产生的历史背景, 然后阐述该专题思想的主要 特征,最后揭示该专题教学 思想的当代价值,从而全面 梳理了我国优秀的传统教学 思想,为中国特色教学论的 构建提供特殊的历史视野, 也为当代教育教学改革提供 参考。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
二战后国际学校发展历程及当前面临主要问题分析/外国教育史研究丛书/梦山书系
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教 育
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教育总论
作者:
张蓉|总主编:许明
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民币:
RMB 29.00
元 售价:
NT$ 116.00
元
一位民族地区校长在学校文化重塑中成长/教育生活史研究丛书/梦山书系
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教育总论
作者:
蓝日模|总主编:周洪宇
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
《一位民族地区校长在学校文化重塑中成长》 以田野调查的方式记录了作者蓝日模作为一位少数 民族地区校长在办学中成长的经历,书中记叙了作 者构造优秀的校园文化使所在学校由薄弱校向优质 校转变的艰难过程。学校办学有两个关键:一是关 键“要素”——学校文化;另一是关键“人物”— —校长。 本书从“西南”中学学校文化的重塑及其演变 离不开的社会历史背景和构建学校文化的“人”, 特别是“关键文化人物”的叙事研究中,试图告诉 读者一位校长是如何在学校文化的重塑中与学校一 起成长的。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
中国教育史<第四版>同步辅导与习题集(21世纪普通高等教育核心课程经典辅导)/教育学系列
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教育总论
作者:
编者:陈闻晋|责编:隋秀娟//马婷婷
出版社:
西北工大
丛书项:
教育学系列
本书是以《中国教育 史》(第四版)(孙培青 主编,华东师范大学出版 社2019年出版)为蓝本 ,专门针对教育学科类考 研学生而精心编写的同步 辅导书。全书共15章,每 章由考点概述、考点精讲 、课后习题解答、考研真 题汇编、强化训练及详解 五个部分组成。 本书可作为教育学考 研学生、教育学专业本科 生学习和复习辅导用书, 也可供教育学爱好者阅读 参考。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
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