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  • 我国高水平应用型大学国际化指标体系的构建研究/教育管理与评估丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：张小红|责编:曾妍妍     出版社：厦门大学
  • 丛书项：教育管理与评估丛书
  •     本书包含以下7章： 第一章，绪论。首先 介绍研究背景和研究意义 ，并提出该书所要探讨的 主要问题。以此为基础， 对所涉及的相关文献进行 综述，即以高等教育国际 化评价研究和我国地方新 建本科院校国际化研究为 切入点，对国内外相关文 献进行概览、梳理与述评 ，并提出该书所要讨论的 内容框架、研究思路、研 究方法及其创新点。 第二章，国际化指标 体系构建的理论框架。针 对该书所涉及的概念、内 涵和相关支撑理论进行界 定与探讨，如全球化、国 际化、高等教育国际化和 高水平应用型大学等概念 、内涵及相互关系，以及 系统论、组织变革理论和 高等教育职能理论，力求 呈现整个研究过程的清晰 脉络，为该书构建高水平 应用型大学国际化指标体 系研究提供理论支撑。 第三章，我国高水平 应用型大学章程文本国际 化表述现状。通过选取23 所国内“高应新”样本院校 “十三五”期间的大学章程 文本，分析其国际化表述 ，从中了解该类型院校国 际化的顶层设计现状。 第四章，我国高水平 应用型大学国际化发展战 略规划。通过对19所“高 应新”院校“十三五”教育 发展规划文本中国际化表 述现状的分析，了解该类 型院校国际化发展战略规 划的现状。 第五章，我国高水平 应用型大学的国际化现状 与成因分析。选取具有代 表性的G院校而开展个案 研究，通过对该校国际化 的SWOT现状分析和问卷 调查，比较全面地了解G 院校国际化发展现状，并 根据“高应新”国际化现状 研究中发现的问题与不足 ，分析问题成因，为构建 高水平应用型大学的国际 化指标体系提供重要的实 践依据。 第六章，高等教育国 际化的指标体系构建。针 对目前具代表性的国内外 高等教育国际化评价指标 体系的研究及国内外大学 排名中的国际化指标设置 的梳理、概览、分析和对 比，发现对构建高水平应 用型大学国际化指标体系 的启示，并在已有的理论 框架引导下，借鉴国内外 高等教育国际化评价指标 体系构建经验，结合我国 高水平应用型大学办学特 点和国际化发展现状，构 建了高水平应用型大学国 际化指标体系。 第七章，结语。基于 构建的高水平应用型大学 国际化指标体系，根据高 水平应用型大学国际化发 展现状、存在的问题与成 因分析，得出本研究的结 论，指出研究的不足，并 提出相应的对策和建议。
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