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儿童学习小提琴(3)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王振山出版社：中国青年
王振山编著的《儿童学习小提琴(3)》按调号、手指排列位置、节奏及运弓方面的规律，选用儿童熟悉和易于接受的中外儿歌、旋律并附有相应的简易练习，循序渐进地讲述了初学小提琴的方法。每课的内容集中、数量适当，初学的儿童能够比较容易地掌握小提琴演奏基本技巧，奏出优美的旋律音乐。
人民币：RMB 26.00 元售价：NT$ 104.00 元

儿童学习小提琴(1)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王振山|责编:徐瑶出版社：中国青年
《儿童学习小提琴(1)》按调号、手指排列位置、节奏及运弓方面的规律，选用儿童熟悉和易于接受的中外儿歌、旋律并附有相应的简易练习，循序渐进地讲述了初学小提琴的方法。每课的内容集中、数量适当，初学的儿童能够比较容易地掌握小提琴演奏基本技巧，奏出优美的旋律音乐。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

儿童学习小提琴(2)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王振山出版社：中国青年
王振山编著的《儿童学习小提琴(2)》按调号、手指排列位置、节奏及运弓方面的规律，选用儿童熟悉和易于接受的中外儿歌、旋律并附有相应的简易练习，循序渐进地讲述了初学小提琴的方法。每课的内容集中、数量适当，初学的儿童能够比较容易地掌握小提琴演奏基本技巧，奏出优美的旋律音乐。
人民币：RMB 29.00 元售价：NT$ 116.00 元

我要学电子琴(附光盘)/少年儿童学乐器丛书
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：王晓莲出版社：人民音乐
丛书项：少年儿童学乐器丛书
人民币：RMB 24.00 元售价：NT$ 96.00 元

儿童绘画心理学--儿童创造的图画世界
所属分类：艺术>>艺术>>绘画理论作者：(美)格罗姆|译者:李甦出版社：轻工
绘画作为一种符号表征形式，是人类心智发展的重要成就之一，也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具。儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式，绘画中蕴含着孩子们的思想与活动。每一次观察他们的绘画过程，解读这些充满童真童趣的作品，我们都会极其深深吸引。毫不夸张地说，没有对儿童绘画的研究，我们不可能深入理解孩子画笔下那色彩斑斓的童心世界。本书集各家研究成果为一体，体现了作者多年在视觉艺术、想象、象征性游戏等领域的工作成就。作者不仅详细勾画了正常儿童绘画能力的发展，还涉及了美术天才、智障儿童的状况，并介绍了绘画与认知、情感、人格的关系，以及社会文化背景的影响。这让读者对儿童绘画有一个全方位的认识和了解。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

童声合唱训练学
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：杨鸿年出版社：人民音乐
杨鸿年著的《童声合唱训练学》主要介绍了童声的类别及训练问题，合唱中的呼吸训练，合唱中的发声训练，合唱中的共鸣训练，合唱训练的基本内容，合唱的音准训练，合唱中的吐字与咬字，如何处理合唱音响平衡问题等内容。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

儿童芭蕾基础教学指导
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：编者:毛静颖|责编:曹智滔出版社：江苏美术
本书是笔者对十几年芭蕾教学和实践进行的一次较为全面的梳理和总结。本书特别突出了对“实用性”和“ 灵活性”的紧密联系。本书范例分为“地面练习 ”“把杆练习”。结合古典芭蕾课堂训练的特点，地面练习按动作顺序，把杆练习按风格归类。先以元素动作示范入手，再给予组合训练展开，并以“由易到难”的程度划分了教学层次。这个“由易到难”的变化体现在元素动作的完成由“慢”到“快”的节奏或由“单一”到“复杂”的动作变化上。本书还对“要点”进行了拆分示范，突出教学重点，方便使用者对舞蹈元素、风格以及做法有更清晰的认识。本书针对同类型动作提供了多种组合方式，便于使用者根据自己或者学生的能力以及课时量的多少来进行选择；同时，也便于使用者对各组合进行拆分、重组，拓展了教材灵活应用的可能性。 “地面练习”训练程式借鉴了专业院校古典芭蕾训练的传统程式，但训练方法和训练目的有很多不同，它拥有自己“性格”特色的一整套内容和方法，以符合少年儿童生理成长的需求，两者既有“异”又有“同”。“异”是指在少儿芭蕾训练中，更多强调小关节单一基础动作的练习；“同”是指在古典芭蕾中的“开、绷、直、立”基本规范的要求。本书的“扶把练习”基本动作按风格来归类。在每一个基本动作的标题下，本书给出了简明扼要的动作特点描述以及动作要领，建议使用者在此基础上做进一步的探究。每一个基础动作都有单一动作示范和要领拆分练习。由于本书篇幅有限，笔者选择性地进行了内容提炼。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

墨守童规(儿童天性与水墨精神学龄段和而不同儿童美术系列课程)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:陈广//吴慧娴|责编:刘莹//陈欣苑|总主编:陈江华出版社：湖北美术
本书由20个课例汇编而成，每个课例均由活泼生动的引导课文、具体的制作步骤图和精彩的学生水墨画作品这几个版块组成，通过创新的形式引导儿童学习、创作水墨画。书中选取的题材均为儿童喜爱的题材，内容与儿童的年龄、生活贴切，作品绘制手法多样，制作过程充满趣味性，有助于开发学生的创造性思维。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

童心绘(少儿绘本创意教学探索)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：许海燕|责编:徐寒冰出版社：浙江人美
绘本被誉为“伴随孩子一生的书”，正源于图文并茂的绘本从文字到画面均能直抵童心。少儿绘本创意教学对儿童语言表达能力、逻辑思维能力、审美判断能力以及创新表现能力的提升有很大的助力。本书以丰子恺的“童心美育论”为指引，基于儿童立场展开的少儿绘本创意教学研究，这一课题的研究价值在于以导图导引学生牵手绘本、牵手生活，加强地方文化、传统文化与绘本创意教学的融创。引领学生学会运用不同媒材，展开多元化的绘本创作实践，在“童真”美育的滋润下，筑就孩子的幸福童年。
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

儿童独唱与合唱声乐教学法
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：张世嵘|责编:张恬出版社：文化艺术
本书是作者数十年声乐教学经验的总结。由于作者顶级的声乐背景、丰富的演出经验、对国际先进教学法的深入研究、对世界顶尖少儿合唱团音像的分析和长期亲身的声乐教学经历，使其有能力把声乐专业知识以通俗易懂的方式进行表达，以幽默的语言，把抽象的理论形象化，一个一个手势、一个一个音地模拟示范，用生动的比喻“打哈欠”“打喷嚏” “鼻子放大一百倍”……激发学员对歌唱的兴趣，开启理解声乐之门。这是一套用心血凝成的行之有效的科学教学法。本书内附三十余个二维码，既有技术讲解，又有生动示范；既有理论知识，又有实践演示。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

儿童钢琴教学中的心理调适
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：于雅琳|责编:张婷出版社：江苏文艺
作者近些年在教学中观察到越来越多的琴童有不同程度的心理问题，发现大部分琴童的心理问题与家庭教养息息相关。出于对琴童群体心理问题的关注，作者钻研中西心理学的相关理论，结合中西心理学的观点与方法对琴童的心理进行分析与把握；并尝试在钢琴教学中借鉴中医按摩的手法、音乐治疗的方法对琴童的心理进行调适；同时考虑到家长在琴童心理调适中的重要作用，对家长的心理调适也展开有益的探索。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

油画风儿童摄影与后期轻松学
所属分类：艺术>>艺术>>摄影艺术作者：拾壹菇莨|责编:赵英华出版社：电子工业
本书是一本主打油画风格儿童摄影拍摄与后期的教程书，通过学习本书，即使是初级摄影爱好者也可以学会油画风格的儿童摄影的拍摄及后期方法。适合所有父母和儿童摄影机构、儿童摄影师进行学习。本书会讲解前期的器材准备，适合拍摄油画风格的服装、道具的选择，场景的选择，以及如何利用环境光线打造梦幻的氛围感、如何引导孩子摆姿，以及油画风格照片的后期示范。另外还有四组油画风格作者的完整案例详解，除了油画风格，本书还会讲解清新风格、家庭纪实风格、日系风格的拍摄要点和案例解析，供读者学习参考。
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

儿童嗓音训练/学校音乐教育理论译丛
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：(德)安德烈阿斯·莫尔|责编:余原|译者:王凌祥出版社：中央音乐学院
丛书项：学校音乐教育理论译丛
《儿童嗓音训练》适用于所有与孩子们一起歌唱的人，致力于为读者提供有价值的建议，以更好的训练方法呵护儿童的嗓音。全书分为“理论篇”与“实践篇”两大部分：“理论篇” 面向的不仅包括嗓音训练者、合唱团指挥与学生，还包括教堂音乐家、学习初等音乐教学法的老师，以及未受过专门训练的非全职的合唱指挥或者老师。“实践篇”旨在为儿童嗓音训练提供帮助，给儿童嗓音训练者带来启发。这部分的练习曲目丰富，附有大量谱例，练习方法新颖，并对如何把嗓音训练寓于游戏活动之中、激发孩童的学习兴趣提出了具体建议。安德烈阿斯·莫尔的《儿童嗓音训练实践：123首歌曲与卡农（附排练建议）》（ED8726）可与本书配套使用。另外，读者也可参考安德烈阿斯·莫尔在硕特（Schott）出版社出版的《歌曲、游戏与卡农：幼儿园和小学的儿童嗓音训练》（ED20251）。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

儿童合唱课教学71问(教好儿童合唱课的第一步中小学合唱进校园推荐用书)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:马成//崔凤娟|责编:刘滢出版社：人民音乐
本书包含两部分内容：第一部分是问题和解答。问题设定为“组织管理”“指挥常识”“专业训练”“汇报演出与比赛”四个篇目，共设71 个问题。这些问题比较详细地回答了从合唱团组队与日常训练到汇报演出等各种常见问题，便于组织合唱团的教师学习、查阅；第二部分是声音练习曲和少儿歌曲。它们都附有歌曲说明和教学指导。少儿歌曲还配有伴奏音乐（以二维码方式呈现），以便于合唱团教师排练、演出使用。本书中收入的问题都是作者多年开展教研、科研实践活动中积累的实际问题，市场适用性和指导性强。相信一定会对教师的普及合唱教学有所助益。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

儿童歌曲歌唱与表演(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王岚|责编:丁群出版社：南京大学
《儿童歌曲演唱与表演》作为衔接大学课堂与幼儿园教学的一门课程，可以帮助学生在提升自身艺术修养的同时，又把声乐基础理论转为实际教学操作能力。本教材将儿童歌曲演唱所必须具备的基本技能拆分成数个知识点，并吸取世界公认的奥尔夫、柯达伊和达尔克罗兹三大音乐教学法的精髓，深入浅出地将分散的音乐和舞蹈学科知识点最终融合到学生综合能力中去。教程分为三个篇章：第一篇章为基础理论篇，主要讲授歌唱和表演相关的基础理论知识；第二篇章是综合实践篇，主要侧重讲述如何根据不同儿童歌曲材料来设计组织和编演；第三篇章结合上两篇基础以案例的方式分析歌曲演唱和表演的规划与编导。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

信手拈来(儿童创造性思维与想象学龄段和而不同儿童美术系列课程)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:钟维斌//张晓清//刘娟|责编:刘莹//陈欣苑|总主编:陈江华出版社：湖北美术
本书包含了根植生活神驰寰宇、立体剪裁神工妙笔、古为今用守正创新、中西合璧交相辉映、多元创作精骛八极等内容。本书针对如何培养儿童想象力的问题，运用依形造象、听声类形，借物想象、得意忘象、改头换面等方法，并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发，开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。本书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容，展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究，也迎合了儿童学习美术的兴趣，引导孩子脑洞大开，发挥想象力把一切不可能变成可能。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

以素为美(转型期儿童素描探索学龄段和而不同儿童美术系列课程)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:袁惠丽//张珑//张容|责编:刘莹//陈欣苑|总主编:陈江华出版社：湖北美术
本书包含了线条与层次、轮廓与体面、空间与体积、形象与表达等内容。本书针对如何培养儿童想象力的问题，运用依形造象、听声类形，借物想象、得意忘象、改头换面等方法，并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发，开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。本书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容，展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究，也迎合了儿童学习美术的兴趣，引导孩子脑洞大开，发挥想象力把一切不可能变成可能。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

我行我素(写实期儿童素描探索学龄段和而不同儿童美术系列课程)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:刘建//陈芳红|责编:刘莹//陈欣苑|总主编:陈江华出版社：湖北美术
本书包含了趣味识习、原理认知、写生练习、对话大师、想象创造等内容。本书针对如何培养儿童想象力的问题，运用依形造象、听声类形，借物想象、得意忘象、改头换面等方法，并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发，开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。本书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容，展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究，也迎合了儿童学习美术的兴趣，引导孩子脑洞大开，发挥想象力把一切不可能变成可能。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

小小世界(儿童绘画表现与成长学龄段和而不同儿童美术系列课程)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:陈柏羽|责编:刘莹//陈欣苑|总主编:陈江华出版社：湖北美术
本书包含了充满童趣的小世界、色彩绚烂的小世界、经典文化中的小世界、自我展现的小世界等内容。本书针对如何培养儿童想象力的问题，运用依形造象、听声类形，借物想象、得意忘象、改头换面等方法，并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发，开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。本书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容，展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究，也迎合了儿童学习美术的兴趣，引导孩子脑洞大开，发挥想象力把一切不可能变成可能。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

声乐基础(4音乐高等学校儿童艺术教育系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：周儿出版社：浙江大学
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

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