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  • 行为矫正技术(第3版)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:昝飞|责编:孙蔚雯     出版社:轻工
  •     本书系统介绍了行为矫 正的概貌、研究方法以及十 二种具体技术。全书以行为 矫正技术的应用类型为纲, 将十二种行为矫正技术分为 针对积极行为、消极行为以 及综合技术三大部分,不仅 详细阐述了各种技术的理论 基础及应用方法,还对每种 技术的适用情况和注意事项 做了细致说明。本书论述精 练,深入浅出,实例丰富, 应用性强。对于特殊教育和 心理学等专业的学习者与从 业者而言,它都是一个重要 资源。
  • 人民币:RMB 118.00 元     售价:NT$ 472.00
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  • 孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:编者:(美)罗恩·利夫//约翰·麦克伊钦|责编:贾晨娜//刘娲|译者:蔡飞     出版社:华夏
  •     《孤独症儿童行为管理 策略及行为治疗课程》详细 地介绍了应用行为分析的基 本原理和程序,并在总结应 用行为分析方法的基础上提 供了具体的行为训练课程和 教学案例,每一个课程和案 例都有详尽和可操作的行动 指南,极具实用价值。 本书具有广泛的适用性 。既适用于孤独症儿童的康 复训练,也适用于其他发展 性障碍儿童的康复训练;既 适用于正式的结构化行为训 练,也适用于较为生活化的 行为训练。特殊教育和心理 学等专业的教师和学生、家 长、训练师、行为分析师以 及其他所有为特殊需要人士 提供服务的专业工作者都能 从中收获有益的知识和启示 。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 解决问题行为的视觉策略

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:(美)琳达·A.霍奇登|译者:陈质采//龚万菁     出版社:华夏
  •     基于作者霍奇登多年与各类障碍学生工作的经验 及研究,围绕行为、沟通和视觉策略之间的内在联系 ,通过丰富的实例、图片说明以及干预建议,阐明如 何利用视觉策略促进孤独症及其他中重度沟通障碍学 生的沟通,从而解决问题行为。除了孤独症谱系障碍 学生,中重度沟通障碍和有问题行为的学生也可以从 本书中获益。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 语言行为方法(如何教育孤独症和相关障碍儿童)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:(美)玛丽·林奇·巴伯拉//特蕾西·拉斯穆森|责编:刘娲//贾晨娜|译者:美国展望教育中心     出版社:华夏
  •     语言行为方法是应用行 为分析(Applied Behavior Analysis,ABA)的一种形 式,它以斯金纳的语言行为 分析为基础,可以很好地应 用于口语能力有限甚至是无 口语的儿童。在《语言行为 方法》中,玛丽-林奇-巴伯 拉博士以认证行为分析师和 孤独症儿童母亲的双重身份 ,对语言行为方法及其应用 进行了细致入微的阐释,将 养育孤独症儿子的真实经历 娓娓道来。 《语言行为方法》针对 如何帮助特殊儿童发展良好 的语言和表达技能,提供了 大量的信息,并阐述了如何 教会无口语的儿童使用手语 。其中还特别涉及如何减少 儿童的问题行为,如何培养 儿童其他重要的生活自理技 能,这些内容将使每个孩子 从中受益。 本书具有广泛的适用性 。特殊教育和心理学等专业 的教师和学生、家长、行为 分析师以及其他所有为特殊 需要人士提供服务的专业工 作者都能从本书中获得宝贵 的知识和启迪。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 专门矫治教育制度研究--以人格矫治为核心

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:沈颖尹|责编:杜向军     出版社:群众
  •     本书立足于未成年人保 护法的精神,深入探讨了未 成年人权益保护及犯罪预防 与治理的新路径。通过系统 研究专门矫治教育制度的理 念、原则、处遇措施及运行 机制,提出了基于“可塑性 人格+触法行为—评价—处 遇措施”相适应原则的新机 制。该机制不仅遵循未成年 人的成长规律,而且有助于 未成年人建立正确的责任价 值观,实现人格矫治,并最 终顺利复归社会,从而达到 社会防卫与未成年人权益保 护的双重目标。同时,本书 将人格刑法学中的可塑性人 格理论引入专门矫治教育制 度的设计中,为该制度的基 础理论构建及其体系化发展 提供了全新视角。
  • 人民币:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
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  • 特殊儿童行为管理/特殊儿童教育与康复文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:编者:王辉|总主编:丁勇     出版社:南京师大
  • 丛书项:特殊儿童教育与康复文库
  •     《特殊儿童教育与康复文库》的研究对象是特殊 儿童,本书作为文库之一,研究特殊儿童的行为管理 问题。本书以行为管理为线索,重点阐述如何应用行 为科学的方法和技术来管理特殊儿童在生活、学习与 康复中的行为。 第一篇为特殊儿童行为管理基础,包括第一、二 章。本篇阐述特殊儿童行为管理概况和行为管理的理 论基础,旨在让读者不仅知其然,而且知其所以然。 第二篇为特殊儿童行为资料搜集与评估,包括第 三、四、五章。全篇从行为科学研究的角度阐述行为 管理中行为资料搜集的方法,用观察、记录到的资料 和数据来分析问题,确定解决问题的方法,明确问题 是否解决,解决问题的方法是否有效等。 第三篇为特殊儿童行为管理策略,包括第六、七 、八、九章,也是全书的核心所在。本篇从三个维度 阐述特殊儿童行为管理的方法、技术的实际应用,力 求读者能在举一反三的基础上把握真正的“渔”。第 一,从行为科学的方法、原理层面切入,针对特殊儿 童行为不足、行为过度和行为不适当三类行为问题, 归纳出各自可以应用的行为管理的方法、原理,以及 各个方法针对的具体问题。第二,从行为的功能性评 估角度切入,针对特殊儿童行为发生的前情、行为本 身和行为后果三个方面,归纳出各自可应用的方法, 针对性地解决三方面的对应问题。第三,从特殊儿童 常见行为问题管理的角度切入,示范分析针对这些具 体的行为问题,如何运用行为管理的方法去解决。 附录为特殊儿童行为管理研究案例,主要针对特 殊儿童行为不足、行为过度和行为不适当三个方面的 问题,各列举了三个完整的研究案例,示范介绍特殊 儿童行为管理方法的具体运用,并予以分析、点评。
  • 人民币:RMB 54.00 元     售价:NT$ 216.00
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