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  • 信息系统与社会课程设计/普通高中信息技术教学指导丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育计算机     作者：编者:熊璋//邵红祥|责编:黄应会     出版社：人民教育
  • 丛书项：普通高中信息技术教学指导丛书
  •     本书共4章。 第1章主要解决了“信息 素养如何落实到本模块教学 中”的问题。在理解信息素 养内涵的基础上，结合信息 系统与信息社会的基本概念 、基础知识与基本技能，围 绕对信息系统的理解和应用 ，以及信息社会问题解决， 将学科核心素养”“信息意识 ”“计算思维”“数字化学习与 创新”“信息社会责任”进行 相应落实，从而提升学生的 信息素养。 第2章主要梳理了本模块 中的学科核心概念。依据课 程标准提出的“基于大概念 的主题单元学习”新策略， 梳理出本模块中的学科核心 概念，力求使课程内容结构 化和情境化，从而更有利于 主题单元学习的开展，促进 学科核心素养的落实。 第3章主要提炼了本模块 中的学科逻辑。课程标准强 调学科思想与方法的渗透， 因此，需要提炼出能够反映 学科思想和方法的思维规律 ，关注学科知识的内在关联 ，让学生在学习知识与技能 的过程中，关键能力和必备 品格得到培养，从而逐步提 升学生的信息素养。 第4章主要介绍了教学设 计的过程与方法。学习方式 的变革是让核心素养落地的 重要途径，关注能力的核心 素养对传统教学方式提出了 新的挑战，教师需要围绕学 科核心概念和学科逻辑，从 大单元的视角系统规划教学 ，以更多参与式、合作式、 探究式的方式组织教学，在 无形中实现核心素养的内化 。
  • 人民币：RMB 21.80 元     售价：NT$ 87.20 元
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