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美商天龙图书网 搜索“系学系” 共有 561 种商品

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  • 差异化教学/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)格利·格雷戈里|译者:赵丽琴     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     自学校产生之日起差异化就一直存在,并且在20 世纪,随着世界各地移民和迁移现象的激增,课堂上 的差异性日益增强。教师和学校管理者们意识到,需 要寻找一种新的教学方法来帮助学生,差异化教学作 为一种帮助所有学生获得成功的思维方式和模式强势 登场。 格利·格雷戈里等编著的这本《差异化教学》用 简洁的语言、清晰的表格、生动的案例阐述了如何对 学生进行差异化教学,是一本集案例、理论于一体的 教育前沿读本。书中的十三位专家在差异化教学领域 颇有研究,已出版了多本差异化教学方面的畅销书。
  • 人民币:RMB 35.00 元     售价:NT$ 140.00
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  • 论教育学系科之争

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(德)伊曼努埃尔·康德|译者:杨云飞//邓晓芒     出版社:轻工
  •     伊曼努埃尔·康德著杨云飞、邓晓芒译的《论 教育学系科之争》是德国伟大的哲学家和教育家伊 曼努埃尔·康德(Immanuel Kant,1724—1804)的 教育学代表作。它由《论教育学》和《系科之争》 两部作品组成。前者集中讨论的是儿童和青少年教 育问题,后者主要涉及大学教育和成人教育,二者 结合就比较全面地反映了康德的教育思想。 康德把儿童教育分为“自然的教育”和“实践 的教育”。主张“从儿童到青年,一切都要向着培 养一个有道德的人而努力”,深刻反映了其建立于 实践理性之上的道德哲学。就大学教育和成人教育 来说,康德着重探讨了神学系、法学系、医学系与 哲学系之间的关系,认为哲学才是统揽一切的学科 ,是“一切科学的科学”,而教育的根本就是哲学 教育。 本书由我国著名哲学家邓晓芒教授和其弟子武 汉大学哲学学院杨云飞博士历时一年多精心翻译。 邓晓芒教授撰写的精彩的“译者导读”,有助于读 者更好地领略康德的教育思想精髓。该书适合高等 院校教育学和哲学专业师生、中小学教师和相关研 究者阅读。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 教学哲学/TVS视点结构教学书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:赵伶俐|责编:郑先俐     出版社:西南大学
  • 丛书项:TVS视点结构教学书系
  •     本书是当代国内具有创 新性的图解教学哲学著作, 观点鲜明、视野开阔、图文 并茂、深刻性与可读性兼具 。全书从宏观宇宙和微观细 节出发,探析了万事万物普 遍存在的“点-点”相互作用 的逻辑结构或秩序本原,结 合人类认识与知识构成的“ 视点-点”基本模式,阐释了 视点结构哲学理论体系,并 浓缩为12条定律。这是作者 创建且历经20多年不懈实践 和验证的视点结构教学 (Teachingof Viewpoint- Structure,缩写为“TVS”) 的重要理论基石,有助于教 育者理解教育教学的本原和 本源,也为多领域、多专业 、多学科研究者提供了一种 跨界思考、解释和解决问题 的宇宙观、知识观、方法论 。 因此,本书内容与其说 是教学哲学,不如说是一种 广普哲学。
  • 人民币:RMB 148.00 元     售价:NT$ 592.00
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  • 小学数学经典教学方法/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:钟建林//方齐珍     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     没有对经典教学方法的研究做基础,“教无定法 ”,不仅难以得法,而且可能变成了“无法”和“乱 法”。因此,唯有循法而研,方能得法而用。正是基 于这样的认识以及对小学数学教师群体特点和教学基 本规律的把握,钟建林、方齐珍编著的《小学数学经 典教学方法》遴选了16种教学方法,每种教学方法独 立为一章,每章都包括6个小节,分别从“寻法”( 第一、二节)、“识法”(第二、三节)、“用法” (第四、五、六节)的角度展开。具体而言,每小节 的内容和考量如下。 第一节,方法溯源,主要介绍教学法的形成背景 和过程,并尽量囊括教学法形成过程中的阶段特征或 代表性的人物、事件、观点,以期读者能从纵向的角 度对该教学法的研究历程有一个大概的了解。 第二节,关联理论,主要介绍与该教学法相关的 典型理论,重点分析各相关理论与该教学方法的实质 联系,以期读者能从横向的角度解读该教学法的理论 背景,同时提升多角度解读教育教学理论的能力。 第三节,典型特征,主要介绍该教学方法的典型 特征,既分析该教学法的优势和适用条件,也分析该 教学法可能存在的局限和典型误区以及与其他教学法 的区别,以期读者管窥全豹,抓住该教学法的核心特 征。 第四节,实施策略,主要介绍该教学方法的基本 流程或者典型策略,以期读者能掌握该教学法的基本 模式或主要策略,将该教学法应用到数学教学实践中 去,发挥理论指导实践的作用。 第五节,常见变式,主要介绍该教学方法实施中 的变式,既介绍变式的特点,也要介绍该变式的适用 情况,以期读者能灵活变通、理性运用该教学方法, 而不至于生硬套用。 第六节,典型案例,结合某一具体知识的教学, 分析该教学方法的具体实施细节以及某些具体教学行 为可能存在的问题,以期用具体的案例展示思考,让 读者更易于掌握和借鉴。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 我的作文教学故事/管建刚作文教学系列/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:管建刚     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     《我的作文教学故事》是国内第一本作文教学故 事书。书中,读者看到的都是这样一些琐事。这里既 有学生之间的团结互助,也有他们之间的碰撞争鸣, 以及为鸡毛蒜皮事情的争执;既有师生之间的支持和 友爱,也有他们中间发生的矛盾冲突。这些都是学校 日常生活中的普通事件。它们在管建刚老师如数家珍 般的叙述中,件件都是那么令人难忘。 作者管建刚的思考与探索不露痕迹地寓含在一个 个短小精悍的故事中,真知融化在实践中。这样的实 践温馨、动人、有效。
  • 人民币:RMB 29.00 元     售价:NT$ 116.00
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  • 小学6年妈妈要读的心理学/亲子关系书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王敏|责编:邢雅鑫     出版社:中国纺织
  • 丛书项:亲子关系书系
  •     小学教育本身就是一门 学问,需要每位妈妈更多的 耐心和方法。教育孩子,就 要明白孩子行为只是表象, 学会发现冰山下面的原因才 是更重要的。妈妈应该学点 心理学知识,和孩子们沟通 时使用他们能够理解的语言 ,站在孩子的视角看问题, 给予更多的爱心和支持,给 予充分的阳光与雨露,静待 花开。 本书破译了孩子小学6年 成长过程中的心理密码,介 绍了如何帮助孩子形成健全 的人格,培养独立、自信、 勇敢、不畏困难的品质,以 及自主做事的能力。假如妈 妈不知道如何面对孩子小学 阶段教育问题,在这本书中 可以找到想要的答案。
  • 人民币:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 学校社会工作服务体系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王傅|责编:李新涛     出版社:中国社会
  •     本书全方位地介绍了学 校社会工作的概念、各国( 地区)学校社会工作的发展 以及学校社会工作理论基础 、小学学校社会工作的对象 和通用过程、学校社会工作 的服务模式和常用方法,并 从个案、小组、团体三个角 度介绍了社会工作的工作案 例。本书还增加了延展性学 校社会工作的运用案例、学 校社会工作者的专业成长和 社会工作介入校园公共卫生 事件服务的做法。本书内容 全面,理论和实际结合,对 学校是社会工作具有很好的 指导作用。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 贴近学生做教育/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:姚跃林|责编:潘琼阁     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     此书系作者围绕“贴近学 生做教育”这主线所做所思 的教育随笔集。这些随笔具 备共同的特质:真——真做 法,真想法,真情感,真体 会,真智慧。对于几十年如 一日耕耘于一线的作者而言 ,“贴近学生”并非空洞的口 号,而是不断贴近生命,引 领生命走向美好的实践历程 。此书体现了一位老教育工 作者的作者智慧和教育理念 ,他的认真、执着和不懈追 求的精神,生动阐述了“教 育为何是充满可能性的艺术 ,因为把尊重生命,尊重差 异作为教育的逻辑起点”的 这一贯穿全书的关键性观念 。此书极具开创性和实用性 ,可作为中小学教师的通识 读物。
  • 人民币:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 孩子如何学习/孩子天生会学习系列

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)艾莉森·高普尼克//安德鲁·梅尔佐夫//帕特里夏·库尔|责编:陈淑阳|译者:林文韵//杨田田     出版社:浙江科技
  • 丛书项:孩子天生会学习系列
  •     出生42分钟的婴儿就会 模仿大人的脸部表情; 6个月的宝宝就能区分各 种语言的不同; 3岁的孩子能在两分钟内 测试5个科学假设…… 人们一向认为,孩子的 学习是被动的,是需要被教 的。但科学证明,学习是孩 子与生俱来的本能,世界上 再先进的电脑算法,也比不 上孩子大脑的运行方式。 在《孩子如何学习》中 ,3位世界知名儿童发展专 家,首度揭示了孩子学习的 奥秘,用丰富而具有创造性 的实验,将孩子超越成人的 学习天赋细致入微地展现在 你面前,从理解他人、认知 事物和学习语言3个方面详 细阐释了孩子大脑的学习机 制,并分析了背后的原因。 不仅让我们知道孩子到底是 怎么学的,还告诉我们孩子 究竟是如何做到的。 《孩子如何学习》提出 孩子的学习方式与科学家如 出一辙,这种被大多数成人 遗忘的学习方式,正是孩子 探索世界的神奇利器。作为 家长或教育工作者,这本书 能让你发现孩子身上令人惊 讶的学习能力、为你解读孩 子独特的学习方式,刷新你 的教育观,懂得如何才是孩 子天然的发展之道;对于普 通大众来说,这本书能启发 你对人脑学习机制的深度思 考,让你在孩子身上看到梦 寐以求的学习之道。
  • 人民币:RMB 99.90 元     售价:NT$ 399.60
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  • 易语文--小学语文教学新思维/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:陈曦     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     《易语文--小学语文教学新思维》 主要以陈曦 的“易语文”教学主张为主线,以作者的“易语文” 研究的理论和陈曦名师工作室的成员课堂实践双轨并 行,主要分成三大篇:“不易篇”“简易篇”“变易 篇”,每一篇都以陈曦的“易语文”理念的教学论文 两三篇,陈曦课堂实录和名师品课综述,及陈曦名师 工作室的成员精彩片段赏析组成。
  • 人民币:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 大学生劳动教育(大学公共课系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:柳友荣//吴长法|责编:齐文媛     出版社:北京师大
  •     《大学生劳动教育》根 据中共中央、国务院印发的 《全面加强新时代大中小学 劳动教育的意见》和教育部 印发的《大中小学劳动教育 指导纲要(试行)》等国家 最新文件精神要求编著。本 书为高等院校贯彻落实劳动 教育新部署、新要求,面向 高等院校、高职院校大学生 、研究生等专门开发的劳动 教育通识课教材。本教材从 劳动教育的内涵及特征、性 质与功能、内容及方式等维 度进行系统阐述。主要包括 新时代的劳动精神与劳动情 怀、新时代的劳动权益与劳 动文化、新时代的劳动安全 与劳动关系、新时代的劳动 知识与劳动技能、新时代大 学生劳动教育实践、新时代 创新创业与劳动实践等内容 。本教材力图帮助大学生把 握劳动教育的基本内涵,使 大学生理解和形成马克思主 义劳动观,培养劳模精神、 劳动精神和工匠精神,培养 爱岗敬业、诚信友善、遵纪 守法、劳动创新的优良品质 ,提升劳动素养,以培养出 德智体美劳全面发展的社会 主义建设者和接班人。
  • 人民币:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 教育地理学学科体系构建新论

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:李增华|责编:冯瑶     出版社:人民
  •     本研究采用元学科体系 研究的一般范式,围绕“一 般”到“特殊”再到“一般”的 逻辑分析主线,运用“人地 关系理论”及“人地关系地域 系统理论”,全面阐释“教育 —地理”学科知识互动的“人 —地”关联。进而在这一基 础上,首先,引入交叉学科 的理论解析,从普遍意义上 探讨“教育—地理”学科知识 交融的本体内涵、边界及其 限度。其次,借助地理学的 专门化学科关照,系统揭示 教育地理学作为地理学下位 分支学科的理论合理性和实 践合目的性,并依托教育内 外部关系规律的理论指引, 围绕“教育与地理要素”的内 外互动,分解厘定教育地理 学的学科知识构成,并因循 学科知识“人—地互动、教 —地互动、教育—环境互动 ”的三重内在逻辑联结,构 建其学科知识体系。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 中学生学习心理团体辅导/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:上官郑粉//林甲针     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     学习环境以及学习压力的变化使中学生学习易疲 劳,而缺乏学习动力、学习目标不明确、学习方法不 当、自我效能感不高等一系列问题在中学生学习中普 遍存在。上官郑粉、林甲针等著的《中学生学习心理 团体辅导》稿从个案着手,界定了学习心理辅导的概 念,梳理了中学生学习心理特点,分析了学习心理问 题的主客观原因,提出了四个辅导模块,并细化为二 十四节学习心理主题辅导课。这些课程各具特色,贴 近实际生活、贴近学生的成长特点。具有一定的代表 性与普适性,可为一约心理健康教育实践工作者提供 参考和借鉴。
  • 人民币:RMB 33.00 元     售价:NT$ 132.00
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  • 语文学科案例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:蔡伟     出版社:华东师大
  • 丛书项:教学高手系列
  •     在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开 展教学的教师越来越多,师范生及参训教师对教师教 育类课程的认可度越来越高。蔡伟著的《语文学科案 例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列》基于语 文学科,帮助语文教师在教学中本书则要帮助语文教 师完成以下目标:1.全面厘清有关案例教育与教学案 例的概念,掌握教学案例的类别与功用。2.帮助教师 正确选择与积累适合自己的教学案例。3.指导新老教 师学会自我发现,总结提炼教学经验,撰写好各类教 学案例。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 数学明鉴--中学数学纠错式教学/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:付光成|责编:满懿     出版社:北京燕山
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书是在审度初、高中 学生数学学习现状、反思数 学教学的基础上编写而成的 。目的在于纠正学生数学知 识的错误,夯实数学基础, 增强数学应用能力,提升数 学素养。 本书根据初、高中学生 学习上出现的问题,以初、 高中新课程标准为本,着眼 于基本知识的特点与规律, 从“基础知识”和“基本技能” 出发,对数学基础知识进行 梳理整合。这既有利于学生 厘清常见必备的数学知识, 又能举一反三,增强数学应 用能力,提高思维能力。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光     出版社:复旦大学
  •     学前教育学是一门研究 学前教育的各种现象和深层 规律的科学,涉猎内容广泛 ,既贯穿古今,又融合中西 。内容上包括学前教育学概 述、学前教育的功能、经典 学前教育思想、学前教育的 目标与内容、儿童观、教师 观、课程观、游戏观、环境 观、儿童保育与管理、家园 社合作共育及学前教育政策 法规等。 本书秉持问题导向、实 践导向、综合导向的理念进 行编撰。问题导向强调学前 教育学必须揭示当前学前教 育发展的表面问题和潜藏深 处的痼疾、顽疾,指明未来 学前教育发展的可能方向; 实践导向强调学前教育的理 论必须紧扣现实状况,能反 映学前教育实践中的最新成 果和最好做法,承认不同情 境下学前教育的独特价值; 综合导向强调学前教育学内 容的综合性,试图调和体系 和知识的分离,使学生获得 综合的学前教育理论与实践 知识。 本书既可作为学前教育 、早期教育及婴幼儿托育类 专业学生的教材,也可作为 幼儿园教师资格证考试和幼 儿园教师编制招考复习用书 。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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