幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
高級搜索
car
在 美商天龙图书网 搜索“系学系” 共有 63 种商品

最近浏览的商品

请选择排序方式： 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓

  • 小学语文创意教学/大夏书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：孙建锋|责编:卢风保//韩贝多     出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  •     小学语文创意教学，就 是立足生命的视域，用动态 生成的观念，重新全面认识 课堂教学，整体构建课堂教 学。 如果说小学语文创意教 学是一个实集，那么其子集 包含：拼音教学、识字教学 、阅读教学、习作教学、口 语交际、综合学习六大并列 的教学板块。 本书所列举的以部编教 材为蓝本的六大主题创意教 学，其中的每一个教学案例 ，都是相应子集中的一个元 素。这每一个元素不啻是传 统意义上的一篇教学设计或 一堂教学实录，更多的是一 种对读者的成长性开示与加 持；是一种裂隙（一切创造 性的作品都是裂隙），一种 让读者能够从中索取到冒着 烟、发着光的崭新的东西的 裂隙……
  • 人民币：RMB 59.80 元     售价：NT$ 239.20 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 小学语文大单元教学八讲/大夏书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：李竹平|责编:张思扬     出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  •     本书立足于新课标对新 时代小学语文教育教学的新 要求与新定位，以发展学生 的语文核心素养为旨归，深 入浅出地诠释了什么是小学 语文大单元教学，为什么要 选择大单元教学，并结合大 量实践案例，分析了小学语 文大单元教学设计和实施的 关键性问题，为一线教师理 解和运用大单元教学提供了 清晰、实用的思路与方案。 全书分为八讲，循序渐 进地围绕小学语文大单元教 学的理解和操作策略，为一 线教师澄清系列关键概念， 如学习任务、大概念、KUD 目标、教学评一体化等，帮 助一线教师理解大单元教学 设计实施的理念逻辑、内容 和目标逻辑、儿童学习和成 长逻辑，是一线教师实践大 单元教学的好帮手。
  • 人民币：RMB 59.80 元     售价：NT$ 239.20 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 小学数学58节关键课/大夏书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:陈立华|责编:薛菲菲     出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  •     北京市朝阳区实验小学 梳理了小学数学学科1—6年 级的基本核心概念，进行重 点课的研究与实践，并将研 究成果录制成58节核心数学 课，这些课例选取重要知识 节点，结合知识间的内在联 系，打通知识关节，构建了 小学数学知识网络，通过多 种形式解决问题的课堂教学 ，以及思维外化的多种训练 方式，不仅让学生扎实掌握 数学知识，同时还培养学生 的数学思维能力。本书将呈 现58节课例，以及相应的教 学设计的思路和意图，为小 学数学教师的课堂教学改革 提供参考和借鉴。
  • 人民币：RMB 82.00 元     售价：NT$ 328.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 创意作文实效教学例谈/梦山书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：钱本殷|责编:李惠芬     出版社：福建教育
  • 丛书项：梦山书系
  •     不同于一般学院派学 者的高头大章、高深莫测 ，本书与小学课堂结合紧 密，与小学习作教学实际 工作融为一体，娓娓道来 ，亲切可近。书中，先生 提出了各个维度、各个方 面的小学习作教学方法— —培养兴趣有良方、语言 训练打基础、语言描写序 列化、言之有物有办法、 习作设计多样化……为小 学语文教师提供了全方位 、立体的小学写作教学指 导。
  • 人民币：RMB 35.00 元     售价：NT$ 140.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 小学语文文本解读(下)/大夏书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：闫学     出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  •     《小学语文文本解读(下) 》由闫学所著，闫学老师解 读文本具有朴实、自然、大 气的特色：既紧扣文本，又 不局限于文本；她对文本有 深刻的见解，却从不刻意求 深，而是深而有度；她的知 识面很广，却从不恣意突破 语文教学的“边界”，而是宽 而有界。这种由博而返约的 功力，既是一种修养，也是 明智的自我克制。
  • 人民币：RMB 49.80 元     售价：NT$ 199.20 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 小学语文教学设计(21世纪小学教师教育系列教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:吴忠豪//丁炜|责编:贺志红//白泽琼|总主编:惠中     出版社：中国人民大学
  •     《小学语文教学设计》 以《义务教育语文课程标准 （2022年版）》为依据， 以小学语文教学设计为主线 ，阐述小学语文教学设计的 内容和特点。本书引用教育 部审定出版的统编小学语文 教材，对照新课标提出的课 程理念，总结近年来语文课 程改革最新研究成果，研究 语文教师在实施新课标和使 用统编教材中出现或即将出 现的问题，以保持这部教材 鲜明的时代特性，努力与当 下语文课程改革的进程基本 保持一致。本书注重教学理 论与实践的融合，适合作为 小学教育专业的教材，也适 合一线语文教师研读。
  • 人民币：RMB 49.00 元     售价：NT$ 196.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 浙江小学语文最新课例精选(5下)/浙江小学语文书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:余琴|责编:张涛     出版社：文汇
  • 丛书项：浙江小学语文书系
  •     2016年9月起，浙江省 小学一年级学生开始使用 由教育部组织编写、人民 教育出版社出版的《义务 教育统编小学语文教科书 》（简称“统编教材”）。广 大小学语文教师积极实践 、探索统编教材的“教”与“ 学”，积累了一批优秀课例 。 受疫情影响，本书精选 的课例，除了是县（市、 区）层面的展示课、研究 课（部分未来得及展示） 外，还遴选了各地县级以 上教研部门为学生开设的 线上公开课。这些课例的 共同特点是以儿童为中心 ，以语文核心素养为导向 ，教学理念先进，教学设 计新颖，教学方法灵活， 教学成效明显，较好地体 现了统编教材的编写意图 。 本书对部分相同的教学 内容收集了不同的教学课 例，这既反映了教学的多 样性，适宜不同地区、不 同学校的学情需要，又拓 展了教师的教学思路，为 课程与教学的再创新提供 了有益的借鉴。
  • 人民币：RMB 60.00 元     售价：NT$ 240.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 小学语文阶梯拓展阅读教学研究/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：徐美华|责编:程明     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书主要介绍了开展小 学语文阶梯拓展阅读教学意 义和理论基础，简要阐述了 小学语文阶梯拓展阅读教学 的依据和原则，明晰了阶梯 拓展阅读书目的选篇依据以 及推荐书目，详细阐述了小 学语文阶梯拓展阅读教学的 实施路径，开展了基于教材 的拓展阅读教学和基于专题 的阶梯拓展阅读教学，基于 专题的阶梯拓展阅读从成语 教学、古诗文教学和整本书 阅读入手，探索出不同的教 学策略，同时针对学生阅读 能力进行研究，提出了阅读 能力评价的要素及实施方式 。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 浙江小学语文最新课例精选(3下)/浙江小学语文书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:余琴|责编:张涛     出版社：文汇
  • 丛书项：浙江小学语文书系
  •     2016年9月起，浙江省小学一年级学生开始使用由 教育部组织编写、人民教育出版社出版的《义务教育 语文教科书语文》（简称“人教版统编教材”）。广 大小学语文教师积极实践、探索人教版统编教材的“ 教”与“学”，积累了一批优秀课例。 本书精选的课例，至少是县（市、区）层面的展 示课、研究课。这些课例的共同特点是以儿童为中心 ，以语文核心素养为导向，教学理念先进，教学设汁 新颖，教学方法灵活，教学成效明显，较好地体现了 人教版统编教材的编写意图。 本书对部分相同的教学内容收集了不同的教学课 例，这既反映了教学的多样性，适宜不同地区、不同 学校的学情需要，又拓展了教师的教学思路，为课程 与教学的再创新提供了有益的借鉴。
  • 人民币：RMB 50.00 元     售价：NT$ 200.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 浙江小学语文最新课例精选(4下)/浙江小学语文书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:余琴|责编:张涛     出版社：文汇
  • 丛书项：浙江小学语文书系
  •     本书基于新课程改革 的现实背景，贴近当下语 文教育的客观实际，精选 了小学语文四年级下册最 新的80个课例——涵盖多 种风格流派，多数课例获 过奖，代表了浙江省课堂 教学的较高水平。本书以 原汁原味的鲜活课例，回 答了语文教什么、语文怎 样教的”原点问题”，从一 定层面破解了语文教学的 难点和焦点问题，让读者 窥一斑知全豹，看到了浙 江省小学语文的课程探索 之路。本书是一本具有参 考价值的语文教师课堂教 学”使用手册”，也是一本 有一定学术价值的语文教 育研究参考用书。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 浙江小学语文最新课例精选(6下)/浙江小学语文书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:余琴|责编:张涛     出版社：文汇
  • 丛书项：浙江小学语文书系
  •     2016年9月起，浙江省 小学一年级学生开始使用 由教育部组织编写、人民 教育出版社出版的《义务 教育统编小学语文教科书 》（简称“统编教材”）。广 大小学语文教师积极实践 、探索统编教材的“教”与“ 学”，积累了一批优秀课例 。 受疫情影响，本书精选 的课例，除了是县（市、 区）层面的展示课、研究 课（部分未来得及展示） 外，还遴选了各地县级以 上教研部门为学生开设的 线上公开课。这些课例的 共同特点是以儿童为中心 ，以语文核心素养为导向 ，教学理念先进，教学设 计新颖，教学方法灵活， 教学成效明显，较好地体 现了统编教材的编写意图 。 本书对部分相同的教学 内容收集了不同的教学课 例，这既反映了教学的多 样性，适宜不同地区、不 同学校的学情需要，又拓 展了教师的教学思路，为 课程与教学的再创新提供 了有益的借鉴。
  • 人民币：RMB 55.00 元     售价：NT$ 220.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 小学语文学习评价研究/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：王先云|责编:韩静     出版社：吉林教育
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     基于二十多年的小学语 文教学经验与前期研究基础 ，本书作者从评价目的、评 价作用、评价类型、评价方 法等维度进行了小学语文学 习评价现状调查，以调查数 据分析结果为依据从评价价 值导向、评价主体素养、评 价工具、评价内容、评价反 馈等方面呈现了小学语文学 习评价存在的问题。在现状 分析与问题呈现的基础上， 作者提出“以学为本”学习评 价理念，认为学习评价应该 从以教师为本转到以学生为 本，以学为本的评价应该遵 循主体性、差异性、多元性 、发展性、诊断性原则。
  • 人民币：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 浙江小学语文最新课例精选(6上)/浙江小学语文书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:余琴|责编:张涛     出版社：文汇
  • 丛书项：浙江小学语文书系
  •     2016年9月起，浙江省 小学一年级学生开始使用 由教育部组织编写、人民 教育出版社出版的《义务 教育教科书语文》(简称“人 教版统编教材”)。广大小学 语文教师积极实践、探索 人教版统编教材的“教”与“ 学”，积累了一批优秀课例 。 本书精选的课例，至少 是县（市、区)层面的展示 课、研究课。这些课例的 共同特点是以儿童为中心 ，以语文核心素养为导向 ，教学理念先进，教学设 计新颖，教学方法灵活， 教学成效明显，较好地体 现了人教版统编教材的编 写意图。 本书对部分相同的教学 内容收集了不同的教学课 例，这既反映了教学的多 样性，适宜不同地区、不 同学校的学情需要，又拓 展了教师的教学思路，为 课程与教学的再创新提供 了有益的借鉴。
  • 人民币：RMB 55.00 元     售价：NT$ 220.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 小学语文阅读教学策略实践探究/新时代教育发展书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:马洪志|责编:禹冰     出版社：首都师大
  • 丛书项：新时代教育发展书系
  •     阅读教学的实质是一个 对话的过程，是学生、教师 、教科书编者和文本四者之 间相互联系、相互沟通的多 向化的过程。这个过程不应 是教师向学生单向灌输的过 程，也不应是学生脱离教师 的指导独立开展阅读的过程 ，而是应该把教师和学生两 者结合起来，既发挥教师的 引导和指导作用，又尊重学 生的主体地位和主观能动性 的过程。学生只有在语文教 师的引导下与同学、教师、 教科书编者和文本展开充分 而深入的对话，主动探索、 积极思考，才能在阅读实践 中锻炼自身的阅读能力，实 现阅读教学的预期目标。由 此可见，教师掌握科学高效 的阅读教学策略是十分重要 的。本书主要基于阅读教学 策略在教学中的应用效果做 出的研究，全书分为理论概 述、小学语文阅读教学策略 之教学设计、小学语文阅读 教学策略之教学案例三个部 分。
  • 人民币：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹
  • 商品搜寻：
  • | 进阶搜寻
首页│ 新手上路│ 客服中心│ 关于我们│ 人才邀请│ 联络我们│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话：02-2381-2033 02-2381-1863　时间：周一～周五 10:00～17:00　服务信箱：bookuu@69book.com