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中小学教师国学常识
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:林玉山|责编:李惠芬
出版社:
福建教育
本书从文化史、学术史 的角度,对国学的基本文 献、基本学理和基本知识 做了全面概括。全书共八 讲,简明介绍了国学及其 分类、学国学的方法、经 、史、子、集和宗教文化 常识等。阅读本书,可以 了解经、史、子、集的文 献特征,通晓国学演进的 基本规程,国学研究的入 学途径,并有益于自身心 性修养,养成温文尔雅的 为人品格。全书语言简要 ,内容丰富,可以作为中 小学教师向学生讲解国学 知识的读本。
人民币:
RMB 25.00
元 售价:
NT$ 100.00
元
师心师情师魂(中小学名师文集)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
范向梅|责编:张娟//成晓春
出版社:
中国书籍
本书是作者教育工作经 验的文集,共分六个篇章 ,第一篇是政治学习的心 得体会;第二篇是全方位 管理学校的真实写照;第 三个是作者备教材、备学 生、备老师的集中展示; 第四个篇是足总和教学研 学成绩的总结;第五个篇 侧重于教育教学活动中的 感悟和心得;第六个篇是 各个场合的即兴演讲。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
中小学教师文化素养
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:郭建耀|责编:钱梦菊
出版社:
南京大学
《中小学教师文化素养 》教材编写组根据《教师专 业标准》和教师资格考试大 纲中教师文化素养的相关要 求,结合师范专业“教师文 化素养与基本能力”课程目 标,对教师应具备的基本文 化素养内容进行了综合梳理 ,以供教师和教师教育者们 参考。本书从教师文化素养 内涵着手,将文化素养的内 容分为三大部分:人文素养 、科学素养和艺术素养。人 文素养部分包含哲学、历史 、文学三章;科学素养部分 包含数学、物理、化学、生 物学、天文学及地理学六章 ;艺术素养部分包含音乐与 舞蹈、书法与绘画、建筑与 雕塑、戏剧与电影四章。每 个章节都包含该领域的基本 常识和中外历史发展的内容 ,最后附上习题供读者回顾 与练习。
人民币:
RMB 54.00
元 售价:
NT$ 216.00
元
赛课者说/小学数学教师
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:何月丰|责编:蒋徐巍
出版社:
上海教育
丛书项:
小学数学教师
《赛课者说》一书由何 月丰老师牵头,邀请五位小 学数学全国赛课一等奖第一 名获得者讲述他们各自参加 全国赛课期间发生的故事。 由中国小数会举办的小学数 学全国赛课每两年举办一次 ,是国内最高等级的小学数 学赛课活动,获得一等奖第 一名是小学数学教师课堂教 学的最高荣誉。 本书以故事性为主,兼 顾课堂教学以及教学设想、 教学理念。和一般的教学类 图书相比,本书具有较强的 可读性。通过本书,读者可 以了解到参赛选手是如何确 定的、参赛课题是如何确定 的、课的教学设计是如何孵 化的、比赛前后发生了哪些 故事,等等。对绝大多数小 学数学教师,他们是没有参 加全国赛课的经历的,但他 们对这些经历又是感兴趣的 。从一位赛课亲历者的角度 来讲述,无疑是鲜活的。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
小学大爱(小学教师师德案例读本)/师道文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
蔡辰梅|总主编:檀传宝
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
人民币:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
小学数学课程与教学(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:曾小平|责编:孟庆晓//邢玲珑//刘袁源
出版社:
中国人民大学
本书基于新时代培养高 素质专业化创新型小学教师 的需要,深入浅出地阐述小 学数学课程与教学的基本原 理,并用生动的教学案例进 行解析。本书包含“课程基 础”、“教学原理”和“教学实 践”三个依次递进的模块, 每个模块分解为三个相互关 联的章节。“课程基础”主要 包含认识数学与数学教育、 认识《义务教育数学课程标 准(2022年版)》和分析 小学数学教材,“教学原理” 包含小学数学的学习过程、 教学设计的基本方法和教学 实施的原理,“教学实践”包 含小学“数与代数”、“图形 与几何”和“统计与概率”等 具体领域的课程要求、内容 理解和教学建议。本书可作 为高等师范院校“小学教育” 专业“小学数学课程与教学” “小学数学教学设计与实施” 等课程的专业教材,也可作 为一线教师在职学习与提高 的重要参考书。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小学数学教学技能实训/小学教师专业素养提升丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:李国强|责编:武晓华|总主编:徐丽华
出版社:
浙江大学
丛书项:
小学教师专业素养提升丛书
本教材包括小学数学教 学的课前、课中与课后各个 环节的主要技能,比如课前 的教材分析技能、教学设计 技能,课堂上的导入技能、 讲解技能、提问技能、组织 技能、板书技能、结课技能 及多媒体使用技能,课后的 课外辅导技能与检测命题技 能等。本教材不仅重视小学 数学教学专项技能实训,还 注重综合技能训练。考虑到 师范生小学数学教学技能实 训的实际情况及近年来教学 技能比赛、教师招聘的开展 情况,本教材设有说课、模 拟上课,训练学生在一定的 情境下综合运用教学技能, 查找专项教学技能上存在的 问题,有针对性地改进提高 。我们认为,若要学生掌握 某种教学技能,必须清楚这 种教学技能的含义,为此每 章中首先介绍教学技能的概 念、运用原则、注意事项等 ,随后再给出运用策略;章 末设有“反思与练习”,引导 学生思考、巩固所学技能。 每章中都穿插了一些典型教 学案例,拉近理论与实践的 距离,凸显小学数学学科特 点,增强每项教学技能的针 对性与实用性。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
中小学教师知识共享研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
付晓洁|责编:马明
出版社:
中国社科
本书针对24个省(自治 区、直辖市)的50多所中小 学校进行全国大样本调查, 基于公共组织行为与学校教 育管理的视角对基础教育领 域中的教师群体的知识共享 问题开展实证研究,从个体 、组织及互动视角对教师知 识共享的影响机制与效果等 内容予以分析。 本书认为:第一,个体 因素中的人格特质、效能感 、职业成长机会感知等均对 其知识共享的意愿、行为具 有促进作用。第二,组织情 境变量不仅影响着教师知识 共享的具体表现,同时也是 调节其影响机制发生的重要 第三方因素。第三,关系冲 突、人际信任、同事信任等 反映关系和互动质量的要素 ,直接或通过其他变量(如 组织和谐)对教师的知识共 享具有重要的预测作用。第 四,教师知识共享能有效地 促进教师资源的均衡化发展 ,通过直接或间接的方式促 进教师职业发展的能动性。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
中小学教师美育八堂课
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:柯汉琳|责编:王效云//彭辉
出版社:
岭南美术
本书是为中小学教师开 展学校美育工作,特别是美 育教学工作而编写的一本参 考用书。 本书以《美育八堂课》 命名,意即阐述、讲解美育 的八个问题,实际上包括三 个部分的内容:第一部分是 美育的基本理论知识,包括 美育的性质内涵、学科基础 、思想渊源、美育任务、美 育特征、美育资源。第二部 分是学校美育,包括学校美 育的特点、中小学美育目标 、美育形式与教学设计、学 校美育环境创造、美育评价 、美育教师素养。第三部分 是艺术欣赏教育,包括各类 艺术的欣赏要领和经典作品 欣赏示例。此外,本书附加 相关书籍的阅读推荐与介绍 。从内容上说,本书已涵盖 了美育的基本理论和学校美 育的基本问题,对中小学教 师实施美育具有参考价值。
人民币:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
中小学美术教师每日鉴赏
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育美音体
作者:
编者:范朝飞|责编:苏丽月
出版社:
云南科技
本书主要立足于中小学 美术教学需要,以及美术教 师美术作品鉴赏能力的提升 。根据新时代云南美术教师 专业成长“七个一”活动要求 ,云南省基础教育领域省级 教学名师范朝飞工作室从成 立伊始,所有学员和成员就 坚持“每日一赏”。每日一赏 即每人轮流负责一天的赏析 ,领赏老师通过查阅资料、 收集整理等方式,根据不同 版本中小学美术教材中出现 的美术名家作品,从“作品 简介”“作者简介”“艺术语言 和形式美”“创作背景”“教育 意义和价值”五个方面进行 鉴赏,然后把鉴赏的图文发 到工作室的工作群里,由工 作室其他老师对赏析作品提 出补充建议,再由领赏教师 整理完成最终的“每日一赏” 作品,最终把鉴赏形成的作 品发布到公众号、朋友圈供 大家学习,至今为止已经完 成了五百余件美术作品的鉴 赏。由于篇幅的限制,本书 选取了部分有代表性画家的 作品进行鉴赏,以飨读者。 本书的出版,不仅可以 作为中小学美术教师在备课 和上课时资料查询的工具书 ,也可以作为美术教师或者 其他学科教师和美术爱好者 了解美术作品知识、提升美 术鉴赏能力的枕边书。
人民币:
RMB 128.00
元 售价:
NT$ 512.00
元
智慧铸师魂(中小学名师文集)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李俊|责编:李新
出版社:
中国书籍
本书是一部文论集,主 要记录了教学名师多年来的 教育教学与学校管理的实践 与成果。全书共六个篇章, 第一篇章为“治校方略”,记 录的是一位校长从农村走向 城市的管理积累,是他从劳 累校长向智慧校长、智能校 长的华丽转身;第二个篇章 是“品读名师”,讲述了作者 作为学校领导推介典型教师 的典型事迹;第三个篇章为 “激情飞扬”,是作者在校本 讲坛的演讲汇编;第四个篇 章是“教学论文荟萃”,主要 为多年来教育教学成果的总 结;第五个篇章为“感悟经 典”,是作者教学之余品读 书籍的心得体会;第六个篇 章为“媒体写真”,记录了各 媒体多语学校各个方面的报 道。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
成为小学教师/青年教师修炼丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:张红波|责编:邵晶晶//陈静
出版社:
宁波
丛书项:
青年教师修炼丛书
本书为教育学院新教 师培训用书。书中收录了 各个小学的新教师成长过 程中的关键故事,描绘了 新教师初入校园时的无助 、迷茫,通过慢慢地学习 、成长,到最后成功解决 教学、学生等问题这一过 程中的酸甜苦辣。书中跌 宕起伏的故事,真实的情 感流露,让读者领悟到“ 成长无止境,人生当自强 ”“抓住命运的喉咙,才会 迎来幸福人生”的道理。 阅读本书,很多新教师可 能都会觉得感同身受、感 慨连连,其他教师也能从 本书新教师的经历中得到 启发,从而改善、提高自 己的教育专业能力。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
一个教师的笃行致远(中小学名师文集)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
周艳华|责编:李新
出版社:
中国书籍
本书分为六个篇章。 其中第一个篇章诠释师生 互动的教育故事,凸显出 当代教育教育的实质;第 二个篇章主要是教育教学 活动的记录;第三个篇章 主要为教育教学过程中的 思考和探索;第四个篇章 是主要为多年来教育教学 成果的总结。作品语言生 动,内容丰富,可读性较 强,全面反映出了作者多 年教育教学实践的心路历 程和丰硕成果。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
小小建筑师(幼儿建构游戏中的STEM学习)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)安·科第科瓦斯基|责编:吴红|译者:陈辉
出版社:
轻工
本书分为两部分。在第 一部分中,每章重点介绍一 种具体类型的材料或工具: 积木、自然材料和开放性材 料、现成物品和回收材料以 及木材。在第二部分中,每 章则侧重探讨如何使用绘本 、地图和合作项目等资源促 进幼儿在建筑方面的探索。 书中的章节呈递进顺序,即 从最熟悉的材料和观点开始 ,逐步到最新颖的材料和最 具挑战性的观点。而且,每 章中的观点和项目都是以连 续的方式展开的,从开放的 活动开始,逐步到更结构化 的项目。总的来说,本书的 结构安排反映了幼儿对建构 材料的典型反应方式,他们 从开放式探索开始,逐渐形 成关于如何使用材料的想法 和意图。
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
小学课程与教学论(21世纪小学教师教育系列教材)
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:曾文婕|责编:李国庆//徐建娇
出版社:
中国人民大学
《小学课程与教学论》 是写给广大高等院校小学教 育专业师范生的教材。全书 共十六章,从“课程与教学 概论”、“课程与教学过程” 和“课程与教学美学”三大方 面系统梳理小学课程与教学 领域的经典与前沿研究成果 。全书选择和运用适合于小 学课程开发与教学实施的原 理,清晰呈现了小学学生与 教师、小学课程研制原理、 小学课程设计、小学课程与 教学目标、小学课程与教学 内容、小学课程实施、小学 校本课程开发、小学教学过 程、小学教学方法与策略、 小学学习方式、小学课程与 教学环境开发、小学课程与 教学评价和小学课程与教学 美学等内容,并配有优秀案 例,适合小学教育专业师范 生的学习需要。在体例上, 各章设计了思维导图、学习 目标、小学剪影、拓展阅读 、小组合作、案例分析、学 习评估、行动学习和推荐书 目等栏目,既帮助学习者建 构知识,也引导学习者学会 学习。本书既可以作为小学 教育专业的教材,也可以作 为一线教师继续教育的教材 或参考书。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小学语文教学设计(21世纪小学教师教育系列教材)
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文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:吴忠豪//丁炜|责编:贺志红//白泽琼|总主编:惠中
出版社:
中国人民大学
《小学语文教学设计》 以《义务教育语文课程标准 (2022年版)》为依据, 以小学语文教学设计为主线 ,阐述小学语文教学设计的 内容和特点。本书引用教育 部审定出版的统编小学语文 教材,对照新课标提出的课 程理念,总结近年来语文课 程改革最新研究成果,研究 语文教师在实施新课标和使 用统编教材中出现或即将出 现的问题,以保持这部教材 鲜明的时代特性,努力与当 下语文课程改革的进程基本 保持一致。本书注重教学理 论与实践的融合,适合作为 小学教育专业的教材,也适 合一线语文教师研读。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
数学家讲解小学数学/首都师范大学数学教育丛书
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)伍鸿熙|总主编:李庆忠|译者:赵洁//林开亮
出版社:
北京大学
丛书项:
首都师范大学数学教育丛书
伍鸿熙编写的《数学家讲解小学数学》面向小学 数学教育,强调准确的数学知识与恰当的讲授方法。 本书思路清晰、由浅入深、循序渐进,全面深入地讨 论了小学数学课程中关于数的各个主题:自然数、整 数、分数、有理数和实数,及其运算法则。 作者以数学家的视野,揭示了小学生数学学习中 遇到的诸多疑问(比如“为什么负负得正”)的本质, 并对容易混淆的概念都以易理解的方式给予解释。这 本书解决的一个重要的根本问题:怎样有效地教授小 学数学。 本书将是每位小学数学教师不可或缺的良师益友 ,同时也是小学生家长辅导孩子们的好帮手。
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
邱学华怎样教儿童学数学/小学数学教师新经典
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初等教育数学
作者:
邱学华|责编:蒋徐巍
出版社:
上海教育
丛书项:
小学数学教师新经典
本书是著名数学教育专家 邱学华先生的第308本专著 。本书聚焦儿童,从儿童的 角度谈如何学好数学,这一 视角的研究目前还很少。本 书从儿童学习的原理,到学 习习惯的培养,到数学疑难 问题的解答,到资优生的培 养等,较为全面地阐述了如 何帮助儿童学好数学。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
小学科学名师教案(2年级全1册J)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
编者:童骏君|责编:任春颖|总主编:孟建平
出版社:
吉林教育
本书紧密贴合2年级课 程标准、教学大纲和教科 书要求及2年级学生的实 际情况,以课时为单位, 针对科学的教学内容、教 学步骤、教学方法等进行 具体的设计和安排,教案 的教学设计贴近2年级学 生、贴近生活,体现了理 论与现实的密切关联。针 对2年级课堂教学的重要 内容重点突出,详细讲解 ,强调讲课方法的多样性 ,引导学生多看、多听、 多说、多议、多练、多读 ,充分发挥学生主体、教 师主导的作用。
人民币:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
小学科学名师教案(1年级全1册J)
所属分类:
文教体育
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初等教育自然
作者:
编者:童骏君|责编:任春颖|总主编:孟建平
出版社:
吉林教育
本书紧密贴合1年级课 程标准、教学大纲和教科 书要求及1年级学生的实 际情况,以课时为单位, 针对科学的教学内容、教 学步骤、教学方法等进行 具体的设计和安排,教案 的教学设计贴近1年级学 生、贴近生活,体现了理 论与现实的密切关联。针 对1年级课堂教学的重要 内容重点突出,详细讲解 ,强调讲课方法的多样性 ,引导学生多看、多听、 多说、多议、多练、多读 ,充分发挥学生主体、教 师主导的作用。
人民币:
RMB 60.00
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