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激发写作兴趣(小学英语写作教学指南)/中小学英语写作教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:施嘉平//陈一明|总主编:汤青出版社：江苏科技
丛书项：中小学英语写作教学指导丛书
施嘉平、陈一明主编的《激发写作兴趣（小学英语写作教学指南）》为读者呈现了小学阶段英语写作教学的内容、方法、评价、案例等。本书分为四章。第一章从“是什么”（What）和 “为什么”（Why）的层面诠释小学英语写作教学的理念和目标，并概括性地说明了“怎么做”（How）才能实现目标；第二章至第四章则对“怎么做”（How）进行了具体的阐述，提供了课堂教学与学习评价的案例和实施步骤。第一章：阐述了小学英语写作教学的核心理念与实践——“以趣促写，分级教学”。首先，通过对《义务教育英语课程标准（2011年版）》的解读，提供了把课程标准分级要求分解为课堂教学目标的方法和案例，体现小学英语写作教学的基本定位——“把说过的话写下来”。然后通过案例分析，帮助教师理解：创设写作的话题和语境，让学生感知书面表达的语用功能，是小学英语写作教学的必要条件；指导写作的内容和结构，让学生体验成功的写作学习经历，是小学英语写作教学的必要过程；丰富评价的工具和方式，让学生建立书面表达的自信，是小学英语写作教学的必要反馈。第二章：针对小学生英语写作中面临的“语言困难”“内容困难”和“结构困难”，选择不同话题和教材内容，根据记忆、理解、运用的认知发展规律，给出抄写、仿写和根据提示写的教学案例片段，从词到句、从句到段，帮助学生克服学习困难，提高小学英语写作教学目标的达成度。第三章：从“写作的学习兴趣”“写作的学习习惯”“写作的学业成果”三个维度设计小学英语写作评价的主要内容，并以写词、写句、写段三种常见的活动方式为观察点，提供核查表、评价卡等评价工具样例和档案袋评价样例，说明使用步骤、方法以及如何评价教学目标的达成情况，体现评价的教学指导和学习激励导向。第四章：选择小学阶段不同教材中“写人”“状物”“记事”的学习内容，按照写作学习水平的分级要求，提供相应的课堂教学完整课例，并就目标撰写、过程设计、活动说明、评价指导、教学评析等方面进行过程分析，帮助教师在整体把握写作教学目标的基础上，完成以趣促写、循序渐进的写作教学规划和课堂教学设计。
人民币：RMB 32.80 元售价：NT$ 131.20 元

怎么写好教学论文(给教师的12堂论文写作课)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：费岭峰|责编:万丽丽出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
作者结合自己教学研究成果的总结与提炼，花费多年时间反复修改，整理成此书。此书有5个模块，12个章节，分成认识篇、选题篇、类型篇、技术篇、应用篇。此书一以贯之有着作者强烈的个人写作色彩：很好地把做过的事情写出来，有案例，有反思，理论与实践有机融合，可读，可借鉴，是一线中小学教师提升教学论文写作的案头书。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

特级教师董承理写作教学思想研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张孔义出版社：浙江大学
浙江省语文特级教师董承理的写作教学思想反映了中小学写作教学发展的方向，符合学生写作能力成长的规律，值得中小学教师学习和运用，有助于推进中小学写作教学的改革。张孔义编著的《特级教师董承理写作教学思想研究》从教学写作观、中小学写作教学任务观、写作教学知识的建构、写作教学方法的创设、写作教学理论与实践的统一等五个方面深入分析和评议，对董承理的写作教学思想进行研究。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 157.50 元

天生我材会写作(王君作文教学课堂)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王君出版社：重庆大学
本书是清华附中语文特级教师王君的作文教学笔记，也是王君老师在《课堂内外》“创新作文”专栏的文章精选集结。全书分为四个部分阐释学生写作的真实、真诚、真情、真我，王君老师以课例和作文主题点评的形式将作文教学的方式方法，同时通过展示学生习作及修改的实例，阐述了“青春语文”作文教学理念，作者还以给家长朋友的三封信的形式，分享了随笔教学的心得体会。作者力图还原语文作文的本质、让作文成为生活的一部分，希望让作文真正地成为学生自我表达的工具，以此激活学生们内心的写作热情。王君老师借助多样化的教学设计打通了作文与生活的界限，提出了“写法即活法”“你怎么写，你就怎么活；你怎么活，你就会怎么写”等观点。全书语言生动活泼，方法独树一帜，既可作为一线语文教师的学习和借鉴用书，也是中小学校学生学习做事立人的品德修养之书。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

走向有效的写字教学/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：屈太侠出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

于漪全集(第8卷写作教学修订版)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：于漪|责编:陈晓琼出版社：上海教育
本卷收有关写作教学论述文章数篇、《教你写作文——中学生作文指引》专著和《作文讲评五十例》专著。论述文章主要阐述写好作文的要领、关键，以及以读促写、读写结合的要义和路径；《教你学作文》是应香港朗文（远东）有限公司之邀，为培养学生修改作文的能力而写的。学生怕作文，老师怕修改，这是当时香港中学语文教学的现状。为此，要求作者既简明地讲述写作知识，又对所选例文作较为仔细的批改，以训练学生对写作要领的认识能力与判断文字运用正误的能力。20世纪80年代初期，作文教学从目标确定、计划制订、命题指导到过程指点、批改讲评，既不被重视，又无规则意识。《作文讲评五十例》计划性强，紧扣“讲评”一环拎起初中三年的写作教学，全面培养初中生记叙、说明、议论等表达能力。讲评就是指导，引导学生读“有字书”与“无字书”，培养与发展观察力、思维力、想象力，适时适度地引用古今文论诗评作点拨，讲规律，深入指导，增添审美情趣，强化文化底气。
人民币：RMB 220.00 元售价：NT$ 880.00 元

于漪全集(第9卷写作教学修订版)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：于漪|责编:陈晓琼出版社：上海教育
本卷收《教你学作文》《妙笔生辉——于老师教记叙文》和《中学作文教学导论》三本专著。《教你学作文》是讲作文法，讲应该怎样，不该怎样，但力避烦琐，简明有用，使青少年读者真正能把写作的技巧学到手。结合写作生动事例，阐明基本原理；结合“佳作借鉴”，正面疏导，讲解该怎样写作文；结合“习作评说”，分析得失，讲一些不该怎样作文；结尾“要语一束” ，简明扼要点出要领，使读者明确遵循。《妙笔生辉——于老师教记叙文》讲述写好记叙文的基本规矩，深受学生及家长的欢迎。《中学作文教学导论》主要针对写作教学中常见的弊病，以当时新修订的语文教学大纲为依据，在培养学生学习写作的内驱动力，提高写作能力的方法与途径，以及提高教师自身素养方面作一些探索与研讨。
人民币：RMB 220.00 元售价：NT$ 880.00 元

从出生到独立(写给父母的养育心理学)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：孟馥//姚玉红//刘亮|责编:柳小红出版社：人民邮电
父母之爱子，则为之计深远。中国的父母为孩子的付出，更是感佩人心。但是，长大成人后，许多孩子常常会指责父母不爱自己。是孩子们太不懂得感恩，还是父母的付出并非孩子的所愿？父母如何做才能消弭这种差异，让自己的付出与孩子的感受匹配，让自己的努力不致落空、造成不良影响？本书有两条主线，一条主线从孩子成长规律的角度指出孩子不同阶段的心理需求，并对父母在各阶段可能遇到的共性问题以案例的形式予以分析，给出建议；另一条主线从家庭生命周期的角度出发阐明家庭在不同阶段需要处理的任务，并对家庭在各阶段面临的困难以案例的形式予以呈现，给出解决方案。从建立安全感，到培养好习惯，到处理青春期逆反，再到离家阶段的困难，本书逐一解析，指出其中需要注意的问题，指导父母如何让自己的爱帮助孩子成长为健康、独立、自信、快乐的人。本书适合家长、教师、心理学工作者、社会工作师及心理学爱好者阅读。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

可见的学习(K-12阅读与写作版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)道格拉斯·费希尔//南希·弗雷//(新西兰)约翰·哈蒂|责编:代周阳|译者:温红博//刘小莉出版社：教育科学
每个学生都值得拥有了不起的教师，不是靠偶遇，而是可以通过教学设计来实现。本书介绍了表层学习、深层学习、迁移学习的策略方法，关注教学效果问题，告诉教育工作者在实践阅读与写作教学效果不佳时该如何做；详细论述了如何在正确的时间使用正确的方法，可以更有意识地设计触及表层学习、深层学习和迁移学习的课堂活动，以及在这些特定的学习阶段，哪些程序最有效，包括画概念图、文本细读、反馈、合作学习等。本书兼具理论性与实践性，书中丰富的案例及分析，能够对一线教师理解阅读与写作学习提供不小的助益。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

教育的智慧(写给中小学教师)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：林崇德出版社：浙江教育
林崇德著的《教育的智慧(写给中小学教师)》既为教师的成长与发展提供了科学依据，也为学校教育工作者提供了实践指导。本书从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点、智育与德育、建构各种学科能力、探索德育中品德形成的机制、班主任工作、非智力因素的培养、做学生的保健医、全面发展和学有特色以及投入到教育科研中去等诸多方面，向我们展示了新世纪教师的必备素质，并明确提出了“发展学生的智力与能力”，应该从培养思维品质入手教师参加教科研，是提高自身素质的重要途径教育的重点应放在学生非智力因素的培养上等脍炙人口启人心智的感悟。既为教师的成长与发展提供了科学依据，也为学校教育工作者提供了实践指导。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

语文学科案例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：蔡伟出版社：华东师大
丛书项：教学高手系列
在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开展教学的教师越来越多，师范生及参训教师对教师教育类课程的认可度越来越高。蔡伟著的《语文学科案例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列》基于语文学科，帮助语文教师在教学中本书则要帮助语文教师完成以下目标：1.全面厘清有关案例教育与教学案例的概念，掌握教学案例的类别与功用。2.帮助教师正确选择与积累适合自己的教学案例。3.指导新老教师学会自我发现，总结提炼教学经验，撰写好各类教学案例。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

中学社会类课题研究与论文写作/中小学各科课题研究与论文写作丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：童富勇//黄文芳出版社：浙江大学出版社
丛书项：中小学各科课题研究与论文写作丛书
人民币：RMB 22.00 元售价：NT$ 99.00 元

写给亲爱的小学生家长(宁波市名优班主任的42封信)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王晶晶|责编:陈静出版社：宁波
孩子进入小学后，家长们普遍开始焦虑：孩子学习习惯差怎么办？孩子做作业拖拉怎么办？如何提高孩子的专注力？如何培养孩子的劳动习惯？青春期的孩子如何沟通？如何与班主任合力教育好孩子？本书由宁波市教育局和宁波教育学院共同策划，精选了42封宁波市小学名优班主任给家长的信。本书通过一封封老师的信，展示了小学生的培养目标和家校共育的有效方法。书中内容包括学习习惯的养成、假期安排、家长心态、亲子陪伴、青春期教育、家校沟通等方面。相信书本前困惑的您，一定能在书中找到答案。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

我有好习惯(写给小学生的第一本自我管理启蒙书)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：范苇出版社：湖北教育
范苇所著的《我有好习惯(让小学生受益一生的优秀学习习惯)》是河南数学名师、小学数学学科带头人范苇老师的最新力作。她根据多年一线教学经验，将小学阶段应该掌握的学习习惯非常巧妙地融入到一个个有趣的小故事当中，让小读者们爱不释手，受益匪浅。
人民币：RMB 32.80 元售价：NT$ 131.20 元

名师教你写作文(精选学生作文名家点评)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:蜻蜓写作|责编:尚婧出版社：浙江人民
当你总是为找不到作文素材、写不出灵动的文章感到烦恼时，你有没有想过，这不是你的问题，而是一直以来缺少良师。可以说，一位包容度高的老师，将会带给孩子写作方面无限的可能。本书的名师阵容堪称梦幻联动，包括陈晓卿、滕肖澜、蔡骏、扫舍、马拉、程璧、李泉、藤井树等文字高手。他们的身份多样，有的是作家、编剧、影评人，有的是音乐词人、广告大师、资深编辑，但都是中文写作高手，都在本书中真诚地分享了他们对好文章的理解，并用心传授了写出好文章的秘密。读完本书，你的作文将脱胎换骨！
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

写作--我们这样教/中小学名师指导系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:包建新出版社：北京师大
丛书项：中小学名师指导系列丛书
“本真写作”，简单地说，就是写作教学应然的状态。写作教学应然的状态是什么？这是一个很难的问题，本书作了这样的假设：学生是具有写作的潜能的，写作教学就是促进学生这种潜能的发展，不是“ 你不会，我把你教会”，而是“你会的，我创造条件让你发展”。在“本真写作”这个理念的观照下，根据中学写作教研实际，本书按照“教学实录”“执教者言”“ 观教者言”“学生习作”的体例，编辑整理了11位老师的23个写作教学案例。这23个教学案例是散点的，不求内部有严密的逻辑，也不去考虑序列问题，因为写作教学不应是亦步亦趋、按部就班地往前推进的。也因这“大体则有，具体则无”的状貌，每一个教学案例都可以独立去看。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

写给亲爱的中学生家长(宁波市名优班主任的50封信)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王晶晶|责编:邵晶晶//陈静出版社：宁波
孩子进入中学后，家长们普遍开始疑惑：我的关心，为什么孩子不理解？为什么孩子就是不听自己的？为什么一向乖巧的孩子忽然开始顶嘴，一言不合就大发脾气？而孩子们同样疑惑：为什么爸爸妈妈就那么害怕我们脱离他们预定的轨道呢？人又为什么要学习？本书由宁波市教育局与宁波教育学院共同策划，精选了50封宁波市中学名优班主任给家长的信。本书以信的形式撰写，内容包含了家校合作的重要内容，包括学习习惯养成、假期安排、家长心态、亲子陪伴、青春期教育、考前调整等问题。相信书本前困惑的您，一定能在书中找到答案。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

儿童教育心理学(阿德勒写给孩子的自卑与超越)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(奥地利)阿尔弗雷德·阿德勒|责编:李荣崟|译者:丁伟出版社：时代文艺
阿德勒的《儿童教育心理学》是经典心理学著作，首次提出儿童有一种自卑感，这种自卑感也能激励他们实现自我超越。自1930年出版以来，本书已在全球畅销90年，被翻译成50种语言，彻底改变了父母和教育工作者对待孩子的方式。父母要做的就是理解儿童，帮助儿童超越自卑，成为高效能的父母，给他需要的支持和引导，从而养出正向、自信、有能力的孩子！父母要知道，每个行为不当的孩子都是一个受挫的孩子，消除他的不安全感，孩子就有勇气面对成长中的挑战。自信且有勇气的儿童，总是昂首挺胸，坚定而无所畏惧。给孩子正向的关注和支持，他们所取得的成就会更多。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

中学文言文满分宝典(古文观止读写思维训练全解)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谢明波出版社：化学工业
本着“学透经典，读写对接”的宗旨，让经典与应试完美组合，让阅读与写作完美对接，谢明波主编的《中学文言文满分宝典(古文观止读写思维训练全解 )》的每篇文章均选自《古文观止》，正文部分由古文原文、高效练题、名师精解、读写对接、参考答案及参考译文五部分组成。名师精解部分，由全国各地一线中学资深教师为大家精解文章要义，带你走近300年来中国最优秀的古文选文；高效练题部分均按高考最新考纲的古文能力考查要求，配套相应习题。一为加深对经典的理解，二为应试提分助力，真正做到分数与能力同提升、应试与素养两不误。读写对接部分，在我们学透经典的基础上，更上一层楼，学以致用，把我们从经典中所习得的知识与能力，转化为写作的素材与技能。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

写给教师的心理学(第3版)/教师教育精品译丛/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)保罗·卡斯尔//斯科特·巴克勒|责编:任红瑚|译者:张浩出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
从行为主义、人本主义到认知主义，从积极心理学到脑神经科学，从儿童的认知发展到社会化和情绪发展，从动机到特殊教育需求，从自尊到自我效能和自我归因，本书全面解读了与教育相关的心理学，阐释了心理学规律如何在课堂内智慧地运用，如何使教与学更有效，以及为什么这些对于教师的专业发展至关重要。书中通过大量实例介绍了孩子们是如何学习的，为什么他们会有各种行为问题和学习问题，帮助教师理解并采用不同的教学方法来促进不同学生的进步，帮助教师形成个人有效的教学风格。
人民币：RMB 100.00 元售价：NT$ 400.00 元

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