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美商天龙图书网 搜索“学师影” 共有 7 种商品

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  • 学校影子老师简明手册

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:(新加坡)廖越明//(美)杰德·贝克|责编:张红云|译者:秋爸爸//任文心     出版社:华夏
  •     学校影子老师身处陪伴 和帮助特殊教育需要学生的 第一线,担负辅助学生完成 学业、监督学生自我管理、 维护学生身心健康、处理学 生可能出现的各种问题行为 的职责,是落实各项支持措 施、实施个别化教育计划的 具体执行人。本书系统地梳 理了影子老师如何发挥好自 身的职责,与学校管理者、 任课教师、家长团结协作, 更加科学有效地促进特殊教 育需要学生融合等重要知识 点,提供了全面细致且有针 对性的指导。
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 初中生的学业获得--教师个体与家庭的交互影响

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:陈继文|责编:卢婵     出版社:吉林大学
  •     本书通过多个严谨、科 学的实证研究,以积极心 理的视角,融合社会阶层 心理学与教育心理学的研 究发现,考察初中生的学 业获得。致力于回答“家庭 情境、个体特质以及教师 因素如何交互影响青少年 的学业获得”,提出三者影 响青少年学业获得的心理 机制模型,以期帮助低社 会阶层的青少年提升学业 成绩,对教育教学实践提 供策略与方法上的指导。 同时打通了不同学科的边 界壁垒,为理解初中生的 学业获得,进而从心理层 面促进教育发展提供新视 角。
  • 人民币:RMB 82.00 元     售价:NT$ 328.00
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  • 普通高等学校教师流动困境影响因素及改善途径研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:杨燕楠|责编:赵恒丹     出版社:九州
  •     本书对改革开放以来我 国高校教师流动历程和特 点,以及21世纪以来我国 高校教师流动政策的发展 历程和演进逻辑进行了梳 理与分析。同时,为了能 够较为全面地了解我国高 校教师流动的基本特征和 存在的现实困境,本书通 过分层抽样法及从各高校 官网收集高校教师的简历 信息,建立起本研究的“高 校教师流动样本数据库”。 基于此数据库,笔者通过 量化分析手段分析了我国 高校教师流动的基本特征 和困境。为了能够更加全 面而深入地了解我国高校 教师流动影响因素,本书 选择从微观层面、中观层 面和宏观层面三个维度进 行探究。最后,本书在调 查与分析结果的基础上, 提出我国高校教师流动困 境改善的原则和对策。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 全脑教学(影响全球300万教师的教学指导书)/常青藤走遍世界看教育系列

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)克里斯·比弗尔|译者:程茗荟     出版社:中国青年
  • 丛书项:常青藤走遍世界看教育系列
  •     《全脑教学(影响全球300万教师的教学指导书) 》——一本能为教育困境带来希望,引导教师高效教 学的著作! 全脑教学是一项源于基层的教育改革运动,被誉 为全球发展最为迅速的教育改革运动,它受到了美国 以及世界各地30个国家的教师们的推崇! 全脑教学提倡:将脑科学转化为最具操作性的教 学方法,全方位激发学生的左右脑,整合学生的听觉 、视觉、记忆、情感、理智等,创造性地培养出心智 俱佳的“全脑学生”。 全脑教学法认为,开发学生的智商和潜能的最好 方法,就是在课堂教学中包含看、说、听以及肢体动 作的训练,让学生能在情绪上完全投入其中。全脑教 学法能够创造出秩序井然、妙趣横生的课堂,因为全 脑教学法创造出了一种模式,能够让学习比上课走神 更有意思。 无论你的学生很优秀,还是你的学生很难管教( 他们不肯坐在自己座位上,喜欢乱插话,交的作业马 马虎虎,公开叛逆,自闭,用小丑的滑稽动作破坏课 堂秩序,知道怎么激怒你),你都可以加入这场有趣 的教育改革!全面锻炼学生的大脑,深度挖掘学生的 潜力,努力培养学生的最佳学习力、最强专注力、最 惊人记忆力,让学生更快乐、更快速、更有效地学习 。 《全脑教学(影响全球300万教师的教学指导书) 》由克里斯·比弗尔所著。
  • 人民币:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 正念领导对教师专业承诺的影响研究--学习文化的中介作用

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:赵杰|责编:李学军     出版社:知识产权
  •     本书以幼儿园教师为研 究对象,采用问卷调查,通 过描述性统计分析、回归分 析、积差相关分析及结构方 程模型等统计方法,研究幼 儿园园长正念领导、教师学 习文化与教师专业承诺的现 况,探析不同背景变量的幼 儿园教师在上述方面的差异 、相关及预测情形,在此基 础上构建并检验了园长正念 领导、教师学习文化与专业 承诺的关系结构模型,结合 幼儿园实践从幼儿园园长、 幼儿园教师、教育行政机关 、幼儿园师资培育机构等层 面给出建议。
  • 人民币:RMB 96.00 元     售价:NT$ 384.00
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