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教学实践与指导(上下)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:朱文军//樊海霞//丁志红|责编:田超//尹培培出版社：中国财富
本书根据新课程要求对课程标准进行解读，通过课堂教学培养学生核心素养的具体方法；帮助教师解决教学重点的最佳教学方法，以及教学难点的突破方法。在课堂教学中培养学生的物理思维能力和创新能力，提供课堂教学素材以及有关本章教学内容的文献综述。
人民币：RMB 150.00 元售价：NT$ 600.00 元

中学化学实验设计与教学
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:权正军|责编:丁里//李丽娇出版社：科学
本书系统地介绍了中学化学教师必备核心素养，高中化学新课标实验内容、科学态度与安全意识，并重点介绍了常见无机物和有机物的制备及性质实验、物质结构与化学反应原理实验、化学与社会发展实验。全书共六章：绪论、化学科学与实验探究基础、常见无机物的制备及性质实验、物质结构与化学反应原理基础实验、有机化学基础实验、化学与社会发展实验，包含26个教学实验。本书紧跟时代步伐和新课标要求，编排体系与中学化学教材体系相对应，并提供大量情境素材和数字化资源。本书可作为高等师范院校化学（教育）专业本科生和教育硕士课程的教材，也可作为中学化学教师及其他人员进行中学化学实验设计、教学与研究的参考用书。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

中学化学实验教学研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：周文冬//刘红霞//杨雪//鄢思宇//姜仁涛|责编:刘新宇出版社：东北大学
本书采用文献研究法等方法，从不同的角度梳理实验教学方案，将核心素养的内容和课程思政的理念落到实验教学中，建构具有创新性、探究性、趣味性和生活化的实验教学。设计教学案例并实施教学，在教学实践中，采用访谈法和问卷调查法等研究方法进行调查，为实验教学提供参考和依据。本书力求为实验教学和实验学习提供理论依据与实践案例，以期丰富中学化学实验教学中培养学生综合能力的内容。本书结合我国中学化学实验教学实际，除了从探究型实验、创新型实验、趣味型实验和生活型实验等角度对中学化学实验教学进行论述外，还探讨了偏远地区中学化学实验的教学研究、中学化学实验教学中核心素养的培养和中学化学实验教学中课程思政的开展等问题。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中学化学实验设计研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：丁伟|责编:白锋宇出版社：华东师大
《中学化学实验设计研究》一书针对中学化学实验相关问题，解析化学实验过程与结果的影响因素，探讨化学实验因素分析方法，指出中学化学实验单因素和多因素设计与研究的路径，促进学习者深入理解化学实验的微观本质，并给出定性表征和定量表征实验设计与研究的方向。围绕中学化学实验研究方法，本书呈现了丰富详实的研究案例，阐释了广受关注的实验问题，指出了启发思考的改进路径，提炼了点亮智慧的创新策略，展示了切实可行的研究范式，供广大化学教育教学工作者和研究者参考借鉴。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

中学化学实验教学研究(微课版)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：丁伟|责编:范美琳出版社：华东师大
本教材旨在推进中学化学实验在课堂教学中落实“ 宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”和“科学精神与社会责任”、等化学核心素养，发展可迁移的实验知识和实验技能。本教材从实验本体论和实验教学方法等研究视角，分析探讨了中学化学实验成功操作的科学方法，以及如何将其应用于课堂实验教学实践，并附有相关微课视频，从而帮助中学化学教师有效解决新问题，应对新情境。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

初中数学实验课程研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：陈丽英|责编:杨丽丽出版社：甘肃科技
本书是教育研究类图书。全书阐述了开展初中数学实验课的意义、方式，并收录了部分典型教学案例。内容主要分为三部分，首先介绍了开展初中数学实验课的理论依据、意义及目的，其次介绍了初中数学实验方式、实验类型、实验内容、实验报告、实验策略及效果评价，最后收录了作者在教学中原创的实验课范例。本书资料翔实、内容丰富，对提高初中生对数学学科的学习兴趣有一定帮助，可作为初中数学教师的参考用书，也可作为初中数学实验课的辅导用书。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

初中科学实验创新与教学研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：黄建林|责编:刘焕出版社：浙江工商大学
本书是关于初中科学课中实验教学内容的研究。全书分四部分：实验创新、实验解决疑难问题、实验教学设计、实验教学论文的撰写。“实验创新”针对初中物理、化学、生物和地理教科书上的疑难实验进行创新或改进，用生活化、低成本实验呈现高见度、强视觉的效果；“实验解决疑难问题”通过设计实验解决实际教学中教师难以解答的问题；“实验教学设计”主要针对生物学科，实验设计新颖、逻辑严密，为一线教师提供难得的教学方案；“实验教学论文的撰写”是关于教师实验论文写作的技巧，针对一线教师论文不会写、难写、没题材等问题，提供解决方案。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

初中数学实验课程资源的校本开发与实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：许彬|责编:肖荣出版社：苏州大学
本书共四章内容。第1章综述一些与初中数学实验课程资源相关的概念，解释其内涵、研究策略等。第2章为实物类实验资源的开发与实践，分为纸片类、套尺类、实物模型类三节。纸片类实验案例根据实验目的细分为纸片验证、探究、理解三种形态。套尺类实验资源主要展示新开发的黄金分割尺、三等分角尺、三角函数尺。实物模型类案例以水立方、三角尺、小圆片作为工具做数学实验，详细论述实验过程及数学原理。第3章为技术类实验资源的开发与实践，这里的技术主要是指在做初中数学实验过程中经常使用的GeoGebra、几何画板、网络画板等软件。本章共展示九个实验案例，每个实验案例都从实验目的、实验过程、反思与评价三个方面进行论述。第4章为初中数学实验课程资源校本开发的思考，是对全书内容的总结和思考。数学实验课程作为一个十分优质的载体，我们要常态化实施，才能让所有师生享受到数学实验带来的红利。若将其束之高阁，再好的课程和资源也发挥不了作用。这一章既是对本书所有论述内容的思考，也是对初中数学实验实现学科育人目标的期待，希望更多同仁能加入初中数学实验课程资源的研究中来。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

初中化学/中小学实验教学指导与创新案例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:中国教育装备行业协会|责编:金鑫|总主编:夏国明出版社：教育科学
丛书项：中小学实验教学指导与创新案例
本书收录了第九届全国中小学实验教学说课活动初中化学学科的优秀创新案例，为教师提供丰富且有价值的参考与借鉴。为提供切实有效的实验教学指导，本书对每个典型案例进行专业的点评，在肯定有优点的同时分析其中存在的问题，并提出中肯的修改完善建议。系统、全面、科学的指导，可帮助教师明确实验教学设计思路，并为教师提供的新思路、新方法，激发其再思考，进一步推动教学方法改进与教学模式完善。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

高中化学/中小学实验教学指导与创新案例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:中国教育装备行业协会|责编:周霄|总主编:夏国明出版社：教育科学
丛书项：中小学实验教学指导与创新案例
《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养，整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“ 高中生物学”七个学科。本书为其中的高中化学学科，全书分为三个板块。第一板块为实验设计原则与理论指导；第二板块为创新实验教学案例，遴选全国各省优秀实验教学案例进行展示；第三板块为结语。通过理论与实践相结合的方式对相关案例进行剖析，旨在提升高中化学教师的实验教学能力和创新能力。本书为高中化学。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

初中物理/中小学实验教学指导与创新案例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:中国教育装备行业协会|责编:金鑫|总主编:夏国明出版社：教育科学
丛书项：中小学实验教学指导与创新案例
本书为其中的初中物理学科，全书分为三个板块。第一板块为实验设计原则与理论指导；第二板块为创新实验教学案例，遴选全国各省优秀实验教学案例进行展示；第三板块为结语。通过理论与实践相结合的方式对相关案例进行剖析，旨在提升初中物理教师的实验教学能力和创新能力。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

中学物理课堂教学实作技能
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:陈晓莉//李杨|责编:窦京涛//孔晓慧出版社：科学
本书分为三篇，第一篇主要阐述中学物理课堂教学理论基础，总结回顾中学物理新课程改革的背景、过程与取得的成效，对中学物理核心素养目标与物理教师专业素养进行综述，介绍微格教学理论与实践的相关知识。第二篇主要论述中学物理课堂教学技能训练，包括语言、提问、导入、多媒体应用、板书、结束及实验演示等七个方面。第三篇主要记录中学物理课堂教学案例实录并附有教学评价，课题涉及概念、规律、习题、实验以及复习五大教学课型。书中案例主要依据新课标教材（普通高中教科书物理 2019年版、义务教育教科书物理2012年版，人民教育出版社）而选择考虑教学技能的多样性，第二篇技能训练主要从技能概述、技能类型、技能应用要领以及技能应用案例与评价几个方面编写，第三篇的案例实录来自中学物理真实课堂教学，并附有简单的教学评价。本书简明扼要，案例丰富，不仅适用于物理学（师范）专业的中学物理课堂教学相关技能课程使用，也可作为在职教师物理课堂教学技能培训的继续教育参考书，还可作为从事中学物理教学研究的专家以及中学师生的参考资料。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

初中数学课堂教学实践与探索
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：程旭升|责编:胡炜出版社：中南大学
《初中数学课堂教学实践与探索》是作者多年教学经验的沉淀和教研成果的结晶。专著分为四个篇章，每个篇章都涵盖了初中数学教学的重要内容。第一篇大单元教学实践与探索，主要介绍了如何教授大单元及案例。第二篇代数实践与探索，重点讲述了数与式、函数、方程与不等式等代数内容的教学研究。第三篇几何教学实践与探索，通过实例和案例，激发学生对几何的兴趣和思考。第四篇代几融合实践与探索，将代数与几何有机结合起来，提升学生的综合能力。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

审辩式思维的教学实践/教育知库
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:李晓云|责编:郭玫君出版社：光明日报
丛书项：教育知库
本书是在“审辩式思维” 与”数学中的审辩式思维”分析对比的基础上，总结出了审辩式思维在数学课堂中所要遵循的教学基础、影响因素以及建构原则，同时提出了审辩式思维在数学课堂中的“五种教学模式”，并利用大量案例对这些模式进行了解释和说明，指出每种模式应用的背景和作用。书中主要阐述了辩式思维、审辩式思维与数学、审辩式思维在教学中的理论建构、审辩式思维在教学中的实施方略、审辩式思维在教学中的实践案例等方面的内容。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

高中化学学案导学实践研究/上海市基础教育名师学术文库
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：张莉|责编:臧燕阳出版社：上海交大
丛书项：上海市基础教育名师学术文库
本书是上海市奉贤中学化学组张莉老师15年教学与科研成果的总结，也是奉贤中学化学组学案导学精华成果之一。本书厘清了高中化学学案导学的关键概念，并在大量教学研究和案例研究的基础上，提炼了学案的设计策略和实施策略。以学案导学为载体，将教与学更有效地结合，为提高学生化学学科素养和深入教学改革提供了一条新的有效途径。这些科学理性认识和有效操作经验，对于高中化学教学水平的提升及学科发展具有较高的应用价值和推广价值。本书适合中学化学教师、师范院校化学专业师生以及相关教育机构研究人士阅读使用。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

中学化学研究性教学实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:杨万丽//焉砚//周全|责编:赵卫娟出版社：化学工业
本书以“教育理论教材分析设计与实施反思与建议” 的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。本书可供高等院校相关化学教育专业教师及学生参考，或作为学科教学（化学）研究生教材使用，或作为高中化学教师授课教参。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

基于学科素养的化学教学实践与研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：李忠孝|责编:钟博出版社：北京理工大学
本书由“论文·课题篇”“教学设计篇”“教学实验篇”三部分组成，通过这三部分的实际案例，为落实三维目标提供重要抓手，为化学学科核心素养落地提供方法，为促进课堂教学师生共同成长提供重要依据，为促进教师整体提升把握课堂与教学能力提供关键措施。本书坚持以先进教育教学理论和化学课程标准为指导，以促进教师专业发展为目标，积极探讨化学核心素养的理论框架内涵和实践操作模式。通过化学典型课例的呈现，提炼化学核心素养落地的经验和方法，为基于核心素养的化学课堂教学提供理论指导和实践示例。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

核心素养视角下的高中化学教学实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:商桂苹|责编:叶淑芬//柳晔出版社：南开大学
本书是大港一中化学组多年教学改进研究成果之一，是2016年新一轮课程教学改革以来，在新课程研究与实践成果的基础上，对高中化学教育如何落实立德树人根本任务进行的理论与实践层面的系统思考。本书重点探讨和回答了落实立德树人根本目的的途径、如何使核心素养在课堂教学中落地生根、核心素养导向教学的具体策略等问题。本书目的是将编者多年来关于教育教学改革实践的反思、总结、经验、成果惠及同行，为新一轮课程教学改革中正在积极探索的教师们提供前期实践素材。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

素养立意下的初中数学教学实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:刘璇|责编:赵晶出版社：黑龙江大学
本书对初巾数学的知识体系建构和核心素养落实进行了阐述，为大家提供理论研究方向。主要侧重于数与代数、图形与几何两方面内容，进行了新授课、专题课和复习课三类课例研究的呈现，为大家的实践研究提供借鉴。在知识学习的过程中，教师精心准备的每一节课都有利于学生核心素养的培育，更有利于学生形成符合社会发展需要的基本品格和综合能力。课例研究主要诠释了不同数学课型的主要特征，并结合具体的课堂教学实例，介绍研究背景、课堂关注点、知识体系建构和核心素养的落实情况，旨在使读者深刻理解评析课的内涵。从这一点来说，本书既具有实践价值，又具有理论价值，更具有启发价值。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

基于素质教育的初中数学教学实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：李明|责编:张文涛出版社：吉林大学
本专著以素质教育为背景，以初中数学教学为研究对象，重点介绍了基于素质教育的初中数学教学实践。在本书中，作者开篇对素质教育的含义进行了概述，在此基础上，对数学教学的内涵以及初中数学教学策略进行了详细介绍，立足于素质教育，作者又分别针对初中数学微专题实践、初中数学课堂教学诊断实践、初中数学探究合作式教学实践进行了分析与总结，并对未来基于素质教育的初中数学教学进行了展望。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

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