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如何设计驱动性问题/项目化学习慕课研修手册
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:卢夏萍|责编:池春燕|总主编:张丰//管光海
出版社:
教育科学
丛书项:
项目化学习慕课研修手册
本册共分五课,分别 是驱动性问题的含义、驱 动性问题的类型、驱动性 问题的特点、驱动性问题 的设计、驱动性问题的使 用,系统介绍驱动性问题 在项目化学习中的重要性 ,注重从方法层面来梳理 驱动性问题的设计要点。 在介绍中,设置“研修目 标、核心概念、学习地图 、课程内容、拓展阅读、 延伸任务”等栏目,各个 版块的内容各有特点和侧 重,旨在为广大教师在阅 读、学习的过程中提供思 考和辨析的框架。
人民币:
RMB 20.00
元 售价:
NT$ 80.00
元
项目化学习评价量表的设计与应用/项目化学习慕课研修手册
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:狄海鸣|责编:杨建伟|总主编:张丰//管光海
出版社:
教育科学
丛书项:
项目化学习慕课研修手册
成年人的学习应该是结 合实践的反思与体验,光阅 读与观看未必能形成真正的 能力。本套研修手册十分注 重读者参与的交互性设计, 读者在阅读研修手册、观看 慕课视频的同时,可随着主 题引导下循序渐进的任务, 经历思考与探索的过程,在 反思与体验中自然进步。 本套研修手册基于实践 开发,汇集了一线教师项目 化学习实践中关心的问题、 解决问题的方法。这些问题 与方法不是静态的知识,它 们能为进一步发现问题、提 出解决方案提供对话和探究 的基础。 《项目化学习评价量表 的设计与应用/项目化学习 慕课研修手册》包含“认识 评价量表”“评价量表的维度 ”“评价量表的使用”等内容 。
人民币:
RMB 20.00
元 售价:
NT$ 80.00
元
探索高等教育中的混合式慕课学习(洞见挑战与机遇英文版)
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
张云清|责编:臧燕阳
出版社:
上海交大
本书的重点在于揭示 混合式慕课(hMOOC) 在高等教育学习中的复杂 性,包括学习者的参与动 机、知识分享的机制以及 影响学习效果的多种因素 ,并试图探索其背后的普 适性规律。本书主要合适 从事高等教育教学与研究 ,特别是从事外语教学与 研究的教师、研究人员以 及在读的博硕研究生。
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
如何基于驱动性问题设计项目任务/项目化学习慕课研修手册
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:卢夏萍|责编:代周阳|总主编:张丰//管光海
出版社:
教育科学
丛书项:
项目化学习慕课研修手册
本书分五课,分别是任 务及任务的类型、核心任务 的标准、核心任务的设计、 支持性活动的设计、任务管 理的设计,系统介绍驱动性 问题、核心任务、支持性活 动之间的关联,注重从方法 层面梳理核心任务、支持性 活动的设计方法。书稿以 2020年浙江省项目化学习 网络公开课中的8个课例为 究对象,采用典型案例剖析 的方式,展现项目化学习中 常见的任务、支持性活动的 类型,把握“基于驱动性问 题设计核心任务”“基于核心 任务设计支持性活动”的要 点,设置研修目标、核心概 念、学习地图、课程内容、 拓展阅读、延伸任务六大板 块,每个板块的内容各有特 点,旨在为大教师在阅读和 学习的过程中提供思考和辨 析的框架。
人民币:
RMB 20.00
元 售价:
NT$ 80.00
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