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  • 高校师生关系与大学生能力发展

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:胡文静//陆根书|责编:徐宁     出版社:北京理工大学
  •     高校师生关系对学生能 力发展具有重要影响。在新 时代建设高质量高等教育体 系的大背景下,研究高校新 型师生关系的建构及其对大 学生能力发展影响具有非常 重要的理论价值与现实指导 意义。本书在整合人际关系 理论、依恋理论、自我决定 论、“以学生为中心”的教学 理论的基础上,建构了高校 师生关系理论的模型,开发 了高校师生关系测量工具, 并应用这一测量工具对陕西 省不同类型、层次高校的本 科生进行了问卷调查,采用 多种统计分析方法对调查数 据进行了分析,检验了高校 师生关系理论模型,探讨了 高校师生关系的特征、类型 ,分析了学生个体特征与家 庭背景、学生学术参与、院 校特征与学习环境因素对高 校师生关系的影响,以及高 校师生关系对大学生能力发 展的影响,并对高校师生关 系的影响因素及其对大学生 能力发展的影响机制进行了 深入、系统的研究,在此基 础上提出了建立新型师生关 系、促进大学生能力发展的 建议。 本书可供高校领导者、 教学与学生管理人员,以及 广大师生参考。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 高校青年教师教学发展研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:范智//李刚|责编:张择瑞     出版社:合肥工业大学
  •     本书以高校青年教师 教学发展的基本理论为起 点,立足青年教师教学发 展的现实诉求,深度剖析 青年教师教学发展的核心 要素,并通过访谈与问卷 调查,对青年教师的现状 进行分析、归纳和总结, 有针对性地从理念、机制 、平台和自我发展四个方 面提出了改进措施。在此 基础上,本书还积极构建 适合青年教师教学发展的 教学评价体系,充分发挥 教学评价在教师教学发展 中的重要作用。 此外,本书在详细论 述高校青年教师教学发展 应然状态的同时,探究了 青年教师教学发展的机构 ——教师发展中心,分别 从教师发展中心的性质、 功能、主要职能、建设思 路等方面进行了详细介绍 ,以期为我国高校青年教 师教学发展提供理论支撑 和实践依据。 本书内容翔实,观点 新颖,理论联系实际,不 仅从理论方面对高校教师 发展的理论观点进行了丰 富和完善,而且对高校教 师发展的实践也提供了有 针对性的指导和方法借鉴 。
  • 人民币:RMB 30.00 元     售价:NT$ 120.00
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  • 互联网+时代高校教师教学知识发展研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:魏志慧|责编:牟桂玲     出版社:人民邮电
  •     “互联网+”时代,每位高 校教师面临如何有效整合信 息技术、发展教学知识的现 实问题。因此,本书扎根我 国本土实践,结合教师实践 性知识、学科教学知识、整 合技术的学科教学知识 (TPACK)等教师专业发展 理论,将TPACK知识成分和 构成要素两种研究路径相结 合,深化了对TPACK内涵和 价值的认识,并基于翔实的 案例建构高校教师TPACK发 展路径和发展机制,揭示了 “互联网+”时代高校教师 TPACK发展的复杂性和多样 性。 本书可帮助教育研究者 增进对TPACK内涵、价值和 发展的认识;帮助高校教师 有效地应对“互联网+”时代 高等教育发展的要求,建构 系统化TPACK;帮助高校教 务管理部门、教学发展中心 为整合信息技术的教学创新 提供系统化、专业化支持。
  • 人民币:RMB 69.90 元     售价:NT$ 279.60
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