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美商天龙图书网 搜索“学校系” 共有 430 种商品

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  • 逐水中流(流溪小学的博善教育之路)/好学校系列/走进广州好教育丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:潘健辉|责编:孟浩|总主编:吴颖民     出版社:北京师大
  • 丛书项:走进广州好教育丛书
  •     流溪小学位于广州市从 化区街口镇城内路84号,前 身是1906年成立的欧萧合 馆,1943年改称门口江小 学。1959年,学校改名为“ 流溪小学”。多年来,学校 充分挖掘文化底蕴及光辉历 史,形成了以水文化引领的 “博善”教育体系,构建了完 整的校本课程体系,通过强 化师资队伍建设,丰富学生 活动,走出了一条有“博善” 教育特色的学校发展之路。 本书从学校的历史出发 ,追溯了学校“博善”教育的 文化根源,并从学校课程建 设、教师风采、学生活动、 获得成就等多个方面,全面 展现了学校百年来的办学成 果。同时,书中通过对学校 办学理念、课程建设、教师 成长、学生德育等多方面探 索的总结,为广大基础教育 学校的发展树立了一个“文 化育人,内涵发展”的典范 ,值得广大教育工作者借鉴 与思考。
  • 人民币:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
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  • 学校教育学视与思/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:黄积才|责编:王萌     出版社:中国文联
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     教育理念是一种基于教 育对象应然的成长愿景的一 种价值判断。最好的教育理 念就是要帮助孩子拥有根植 于孩子心灵的理念,持以人 为本,坚持个性为本,坚持 健康为本。教育的真谛是帮 助孩子找到健康成长自立自 为的力量,一种要根植于孩 子心灵深处的理念的力量, 这就是最高的教育智慧。本 书从理念引领、特色品牌、 管理治理、课程建设、课堂 教学、教师发展、评价改革 、比较借鉴八个方面进行思 考与感悟,梳理教育智慧, 总结教研成果,反思课题教 学。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 练评讲教学法/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:龙海平|责编:杨花     出版社:西安
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书立足于研究,介绍 了“练评讲”教学法从产生到 成长,从成长到成熟的实践 历程和研究所得,可以为有 志者进一步深化研究提供借 鉴;详细介绍了作者多年总 结的“练评讲”教学法的管理 变革、教改心得,进一步说 明了“练评讲”教教学法是一 项切实可行的学校育人方式 的创新实践;进一步立足于 实践,通过展现典型的教学 课例,辅以教改推广的成果 ,为“练评讲”教学法的实施 ,打开了方便之门。本书可 以为农村学校,半农村、半 城市学校和城市学校推广应 用提供帮助。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 数学明鉴--中学数学纠错式教学/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:付光成|责编:满懿     出版社:北京燕山
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书是在审度初、高中 学生数学学习现状、反思数 学教学的基础上编写而成的 。目的在于纠正学生数学知 识的错误,夯实数学基础, 增强数学应用能力,提升数 学素养。 本书根据初、高中学生 学习上出现的问题,以初、 高中新课程标准为本,着眼 于基本知识的特点与规律, 从“基础知识”和“基本技能” 出发,对数学基础知识进行 梳理整合。这既有利于学生 厘清常见必备的数学知识, 又能举一反三,增强数学应 用能力,提高思维能力。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 面向深度学习的小学科学教学/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:编者:胡善义|责编:李昂     出版社:现代出版社
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     深度学习是全面深化 课程改革,落实立德树人 的重要途径,是发展学生 核心素养的有力抓手。针 对当前教学中普遍存在的 “教学方式单一”“浅层学 习普遍”等现象,本书提 出指向“深度学习”的小学 科学教学策略,从“深度 学习”内涵与特征、“深度 学习”教学设计方法与原 则、“深度学习”的教学范 式与实践策略等方面展开 ,阐述实现小学科学“深 度学习”的思路及行动策 略,从而帮助教师把握课 堂教学,深化小学科学学 科的教学改革。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 小学数学教学与数学文化的对话/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:车文胜//陈安娜//赵丽娟|责编:窦艳秋     出版社:现代出版社
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书立足于小学数学教 学,围绕课堂教学、实践活 动、校园文化,以“对话”的 形式,对数学文化进行渗透 、润泽、浸润。在数学教学 革命中,既向学生展示“数 学历史、数学家故事”等显 性文化,又进行“转化、化 繁为简”等数学隐形文化的 浸润,关注基本活动经验的 积累,突显数学基本思想的 渗透。书中依托详实案例, 为一线教学工作者、研究者 及学校管理人员提供“理论 分析”,为读者解读“数学文 化”的渗透与打造。全书分 几个板块来阐述,首先是“ 绪论”,对“小学数学教学” 和“数学文化”进行论述和解 析;其次为“当前小学数学 教学的现状、分析与解决策 略”,围绕现有数学课堂中 存在的现状进行剖析;再次 是“课堂教学革命与数学文 化的对话”,扎根小学数学 课堂教学进行数学文化的渗 透;然后是“数学实践活动 与数学文化的对话”,围绕 数学实践活动进行数学文化 的润泽;最后是“校园文化 建设中的数学文化”,辐射 到校园文化之中进行数学文 化的浸润。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 学校正面临挑战/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>学校管理     作者:林卫民     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     林卫民著的《学校正面临挑战/大夏书系》试图 以叙事的方式,来描述校长管理学校的那些规律性的 、逻辑性的、理性的因子,同时也展示了设计感、故 事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感等对于学校 工作的重要性,书中所描述的那些事例虽然是过去的 经验,但展示的朴素教育观显然有益于后人,而且我 也自信,这些滋生于实践土壤的教育观,是指向未来 的。
  • 人民币:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 学校社会工作服务体系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王傅|责编:李新涛     出版社:中国社会
  •     本书全方位地介绍了学 校社会工作的概念、各国( 地区)学校社会工作的发展 以及学校社会工作理论基础 、小学学校社会工作的对象 和通用过程、学校社会工作 的服务模式和常用方法,并 从个案、小组、团体三个角 度介绍了社会工作的工作案 例。本书还增加了延展性学 校社会工作的运用案例、学 校社会工作者的专业成长和 社会工作介入校园公共卫生 事件服务的做法。本书内容 全面,理论和实际结合,对 学校是社会工作具有很好的 指导作用。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 校园足球中小学衔接实操/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育美音体     作者:编者:王艳惠//朱文彬//侯树梅|责编:程明     出版社:吉林文史
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     足球,有“世界第一运动 ”的美誉,是全球体育界最 具影响力的单项体育运动 。在学校,足球运动开展 得更是如火如荼,也深受 学生们的喜爱。但足球在 学校体育教学中大多以实 践为主,学生对其理论知 识学习得较少,因此学生 也缺乏理论指导实践的能 力。学生只知其然,不知 其所以然,无疑像是门外 汉在踢球。丰富的理论知 识可以帮助学生和队友之 间进行沟通,了解足球教 师的意图,更能提高学生 在场上随机应变的能力。 一名真正的足球运动员不 仅踢球技术要好,也要非 常了解足球,热爱足球。 本教材介绍了足球知识、 足球技战术、足球竞赛、 足球常识,使学生能认识 足球,了解足球的魅力, 成为一名真正的足球运动 员。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 小学文明礼仪教育系列微班会/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:黄雪萍|责编:张桂玲     出版社:现代
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书共设计736节“小学 文明礼仪教育”系列微班会 课,其中,小学低年段有14 节课,小学中年段有14节课 ,小学高年段有8节课。每 一个设计均由活动背景、活 动目标、活动对象、活动形 式、活动时间、活动准备、 活动过程和附八部分组成。 其中,活动背景分析了主题 设计的缘由,活动目标分别 从认知与技能、过程与方法 和情感态度与价值观三个维 度对班会课所要达到的目标 进行描述,活动过程由教学 环节、教师活动、学生活动 和设计意图组成,附部分是 板书设计及活动过程中罗列 的一些必要素材。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 学校整体课程的系统设计/学校整体课程探索丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:吕锐|责编:刘佳|总主编:吕锐//罗禹//杨四耕     出版社:华东师大
  • 丛书项:学校整体课程探索丛书
  •     本书主要由总论和六个 章节构成。总论部分,主要 从学校整体课程系统设计的 意义和理论依据阐明了课程 系统设计的依据性。在第一 章中,编者从外在环境到内 在情境把握学校整体课程的 情境脉络。第二章主要对学 校课程哲学的定义进行了概 念解读,进而对课程哲学的 确立展开论述,对如何运用 哲学理论促进学校课程发展 进行有效分析。第三章编者 立足于学生的实际情况、教 师的教学领导力、社会发展 研究、学科发展研究,明确 了课程的培养目标。第四章 以横纵为标向,横向从管理 、知识和学生的视角进行分 类,纵向从学科课程与经验 课程、显性课程和隐形课程 划分课程设置。第五章论述 了课程实施基于三大课程价 值取向、衍生了八大可行路 径。第六章进一步围绕课程 整体的推进和落实、检查和 反馈、评价和改进三个方面 ,从理论基础到具体实践进 一步阐释了课程管理机制。
  • 人民币:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 中学思想政治课教学策略的优化/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:张聚成|责编:李珊珊     出版社:辽宁大学
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书从五个方面进行了 论述。第一章首先阐述了 中学思想政治课教学最优 化问题的提出及其意义。 着重分析思想政治课教学 存在的主要问题及其原因 。提高思想政治课教学实 效性理应以挖掘其自身的 内在价值为出发点,通过 最优化策略得以实现,这 具有十分重要的现实意义 。本书第二章对中学思想 政治课教学最优化的内涵 与外延进行了界定,厘清 了长期以来教师的模糊认 识。教学最优化不是什么 特别的教学法或教学手段 ,而是在教学规律和教学 原则基础上,教师对教学 过程的一种目标明确的安 排。是教师有意识的、有 科学根据的一种选择(而 不是自发的、偶然的选择 );是最好的、最适合于 具体的课堂教学和整个教 学过程的安排方案。本书 第三章探讨、提出了中学 思想政治课教学最优化的 策略,对中学思想政治课 教学最优化准备策略和课 堂教学实施策略进行分析 。教学准备策略是发生在 课堂教学前,是教师制订 教学计划所采用的策略。 课堂教学实施策略是发生 在课堂教学中,是教师为 实现教学计划所采用的策 略。二者建构了课堂教学 前期的准备,课堂教学实 施的手段,课堂教学过程 的控制等方面的最优化策 略。本书第四章主要讨论 了中学思想政治课教学最 优化应注意的几个关系。 课堂教学是师生对话、沟 通、合作、生成活动的过 程,教师要着眼于全过程 ,要做出全新的调整和思 考。正确处理好“自主”与“ 引导”的关系;正确处理好“ 智力因素”与“非智力因素” 的关系;正确处理好“静态 设计”与“动态生成”的关系 。这是实现中学思想政治 课教学最优化顺利进行的 保障。本书最后一章对中 学思想政治课教学策略的 优化的操作进行了概括和 总结。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 小学数学思维活动课(4年级)/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:廖碧娥|责编:王少龙     出版社:西安
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书以数学新课标为准 绳,立足于小学数学基础知 识,进行拓展延伸;以数学 思维训练为核心,着眼于培 养学生数学思维能力和良好 的思维品质。本书采用启发 学生的最佳方法,来打开学 生的解题思路。 本书设计特色主要体现 在以下几方面。 “知识凝练”:知识归纳 ,方法凝练,言简意赅地揭 示解题的奥秘。 “典例分析”:图文解析 ,简单明了,循循善诱,让 学生在掌握基本思想和基本 方法的基础上巧思妙想。 “小试牛刀”“实战演练”: 层层递进、逐级进阶,通过 自主演练让学生在思维训练 中收获成就感,提升学习数 学的兴趣。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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