幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
高級搜索
car
在 美商天龙图书网 搜索“学学目” 共有 4 种商品

最近浏览的商品

请选择排序方式： 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓

  • 玩出创新力(跨学科数学实验项目)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：编者:陈燕虹//张鹏程|责编:施柳柳//朱梦竹     出版社：长江文艺
  •     本书聚焦“跨学科数学实 验项目”在小学阶段的重要 性和意义，分析“数学＋某 学科”跨学科实验项目的特 点、优势及实施原则，探讨 跨学科数学实验项目的实施 路径和策略。根据不同学科 ，作者选取经典教学案例进 行跨学科学习实践，包括数 学与美术，数学与音乐，数 学与体育，数学与文化等， 并有相应的学生成长评价。 本书将有助于教师落实新课 标要求，培养学生的数学核 心素养。
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 跨学科视域下小学数学项目化教学研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：杨梅|责编:刘欣雨//杨凌灵     出版社：浙江工商大学
  •     全书共分为六章，第一 章为绪论，介绍研究背景、 目的及意义、文献综述和研 究方法。第二章为核心概念 及理论基础，介绍跨学科教 育、项目化教学、小学数学 等基本概念，并阐述相关理 论基础。第三章至第五章侧 重于分析跨学科视域下小学 数学项目化教学的实施策略 及支持系统。第六章为结论 与展望，总结实践难点，并 对未来的研究方向进行展望 。 本书详尽阐释了小学数 学项目化教学的理论渊源— —建构主义思想，以及 STEM/STEAM教育理念，希 望能为数学教学实践带来新 启迪。本书直面小学数学项 目化教学实施过程中的现实 挑战，有针对性地提出了若 干纾解困境的对策和思路。 本书亦对跨学科视域下小学 数学项目化教学的支持体系 予以关注，聚焦于家校社协 同育人机制的健全、数字化 技术手段的多样化运用，意 在构建一个全方位、多层次 的跨学科学习体系。
  • 人民币：RMB 30.00 元     售价：NT$ 120.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 区域教育目标解读与教学范式构建

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：编者:李兆端|责编:房芳     出版社：天津科技
  •     作为一种教育新样态，“ funhill”即“快乐之山、幸福 之山”；作为一种育人追求 ，作者展示了一幅“公平公 道、一致均衡、按需供给 、康健有益、兴趣关切、 宽容开明、符合逻辑”新时 代高质量区域教育蓝图。 基于“幸福·成长·真实”为核 心的主体教育理论，区域 教育实践者把握学习规律 ，聚焦学生发展，深化课 程教学改革，加强机制创 新，深化育人关键环节和 重点领域改革，更新教育 理念，转变育人方式，提 高育人水平，落实立德树 人根本任务，办出了人民 满意的教育。
  • 人民币：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹
  • 商品搜寻：
  • | 进阶搜寻
首页│ 新手上路│ 客服中心│ 关于我们│ 人才邀请│ 联络我们│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话：02-2381-2033 02-2381-1863　时间：周一～周五 10:00～17:00　服务信箱：bookuu@69book.com