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面向深度学习的小学科学教学/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
编者:胡善义|责编:李昂
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
深度学习是全面深化 课程改革,落实立德树人 的重要途径,是发展学生 核心素养的有力抓手。针 对当前教学中普遍存在的 “教学方式单一”“浅层学 习普遍”等现象,本书提 出指向“深度学习”的小学 科学教学策略,从“深度 学习”内涵与特征、“深度 学习”教学设计方法与原 则、“深度学习”的教学范 式与实践策略等方面展开 ,阐述实现小学科学“深 度学习”的思路及行动策 略,从而帮助教师把握课 堂教学,深化小学科学学 科的教学改革。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
深度学习视域下小学科学教与学/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
杨晓娟//蒋振东|责编:杨花//范晨溪
出版社:
西安
丛书项:
名师名校名校长书系
本书从深度学习视角出 发,详细论述了深度学习视 域下小学科学如何教、如何 学。本书结合两位骨干教师 教学经验将教师的深度思考 与实践结合,详细论述了小 学科学课程中物质科学、生 命科学、地球与宇宙领域深 度学习开展的路径,并结合 当前科学教育热点做了如何 做好科学教育加法的课例分 享。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
小实验大学问(小学科学实验教学探索与研究)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
陈盈|责编:刘刚
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共分四个部分, 第一部分“学海拾贝”和第 二部分“厚积薄发”分别概 述了小学生必学的实验知 识和必知的科学实验常识 ;第三部分“触类旁通”依 据现行小学科学课程标准 和科学教材,确定了必做 探究实践活动,从实验年 级、目的到实验的方法及 步骤,再到对实验现象和 数据的分析,得出实验结 论,完整展现科学实验的 过程;第四部分“春华秋 实”展示了笔者在实验教 学中对部分实验进行的改 进创新。本书为小学科学 课程中的实验研究及学习 提供了广阔的空间和丰富 的素材,为一线小学科学 教师进行实验教学提供了 很好的借鉴。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
重构教与学(支持问题解决的小学科学单元学历案)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
司徒敏|责编:胡君梅
出版社:
西南大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书从学习单元的设计 、单元学历案的设计以及单 元学历案的具体实施几个方 面,通过理论结合实践案例 ,向读者展示如何提升教和 学对问题解决能力形成的持 续影响力,有效连通核心素 养与教学实施之间的断层, 将课程改革的新思想、新理 念落到实处。书中向读者展 示了8个不同领域的小学科 学单元学历案案例,丰富的 案例对小学科学教学、项目 式学习和STEM教学都有借 鉴价值。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
笃学与崇实--小学创意科学课堂的研究与实践/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
林梅兰|责编:范景艳
出版社:
天天
丛书项:
名师名校名校长书系
本书基于小学科学核心 素养下科学思维能力的培养 实践,充分发挥学科优势, 通过引导学生开展科学探究 与实践活动,增强学生的观 察意识,使学生掌握观察、 感知和认识世界的方法;开 放学生的学习时空,创设情 境,不断激发学生的潜能, 让学生在玩的过程中锻炼思 维,使思维变得更加流畅、 更善于变通、更独具特色; 张扬学生的个性,引导学生 向着科学探究的方向大胆质 疑和探索,使学生的科学素 养得以提高。从这些实践活 动中作者提炼出了小学科学 教学中培养学生创新思维能 力的创意科学之教学策略。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
从冲突到融合(新中国小学科学教科书中人与自然关系发展研究)/小学科学教育新视野丛书
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文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
郭桂周//易娜伊|责编:夏冰
出版社:
江苏大学
丛书项:
小学科学教育新视野丛书
本书以“小学科学(自然 )教科书中的自然观”作为 研究对象,综合运用内容 分析法、批判话语分析法 等研究方法,从历史发展 的向度对这一问题展开研 究。在对新中国成立后不 同时期小学科学课程标准 (教学大纲)和教科书进 行分析的基础上,探讨了 我国小学科学(自然)教 科书中自然观发展的特征 及现有小学科学教科书中 自然观存在的问题,并提 出了相应的建议,同时对 该问题的未来研究方向进 行了展望。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
小学科学教学设计(第2版小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
编者:李文田//张杨阳|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮
出版社:
南京大学
本次修订原书框架结构 基本未变,仍然首先从小学 科学教学设计概述入手,简 要介绍了小学科学教学设计 基本内涵与构成要素,阐释 了国内外小学科学教学发展 的基本历程,解读了《义务 教育科学课程标准(2022 年版)》,在此基础上,遵 循教学设计的基本流程,按 照“课程标准解读教学目标 制定教学内容分析一教学方 法选择一教学过程设计一教 学活动组织一教学效果评价 一课程资源开发”的实践导 向型写作脉络,引导学习者 通过小学科学教学设计的具 体环节,一步步走向小学科 学教学设计实践。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
义务教育科学课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
编者:林静//李伟臣|责编:张思扬//韦玮
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书依照新修订的科 学课程标准的精神和内容 来编写。体例上依据义务 教育科学课程标准的内容 顺序,从小学科学教育的 视角,分别对课程理念、 课程目标、课程内容、学 业质量以及课程实施进行 案例解读。在每一部分中 ,均以基本问题为基本单 元,由基本问题驱动,进 行“理论阐释+案例+案例 评析”的案例式解读。 基本问题会突出课程 标准该章节的核心内容, 或通过综合课程标准该章 节内容提出,或通过结合 教学实际提炼典型问题提 出。案例都是经过课堂实 践而提炼的,能有效解答 各基本问题。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
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