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新编数学教学论(第2版新标准学科教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:涂荣豹//王光明//宁连华|责编:张婧
出版社:
华东师大
《新编数学教学论(第 二版)》在前版的基础上, 依据最新颁布的《义务教育 数学课程标准(2022年版 )》和《普通高中数学课程 标准(2017年版2020年修 订)》进行修订,旨在培养 具有数学教育教学能力、研 究创新能力以及学习发展能 力等核心能力的中学数学教 师。本书的主要特点有:以 现代数学教育观和现代数学 观开篇,将提升数学教学的 思想认识作为全书的引领; 以数学课程理论及其发展、 数学学习理论及其教学启示 、数学教学理论及其运用作 为理论基础;深入研究数学 概念的教学、数学解题的教 学、数学思想方法的教学、 数学课堂教学情境的创设; 有效阐释数学课堂教学的提 问、数学课堂教学的语言、 数学课堂教学的结束和数学 课的备课与说课等基本技能 ;介绍中学数学建模和数学 教育科研方法,为培养高素 质专业化创新型数学教师打 下扎实基础。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
义务教育数学课程标准<2022年版>50问(小学)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:马云鹏//吴正宪|责编:薛菲菲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《义务教育数学课程标 准(2022年版)》实施过程中 ,许多一线教师提出有关理 解和落实新课标的问题。 为回应教师们的问题, 本书通过对课程内容结构化 、数与代数领域、图形与几 何领域、统计与概率领域、 综合与实践领域的理解,以 及新课标下的教学设计与评 价六个方面共50个问题进行 回答,旨在帮助小学教师理 解新课标,落实新课标提出 的理念和目标,提高小学数 学教学的质量。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
世界水准(如何构建21世纪的优秀学校系统)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(德)安德烈亚斯·施莱克尔|译者:窦卫霖//尚文博//陈浩鸣//张思琦//钟文秀
出版社:
华东师大
教育制度设计要以学习者为中心:教育改革者需 要告别过去那些完全站在教育工作者和教育行政人员 的立场设计教育体系的模式,需要转变观念,以学习 者为中心来开展有效教育变革。教育要教人从容应对 未来的挑战:回首历史,我们的学校从未像今日这样 急需培养孩子应对快速变化的能力,为未来尚未出现 的工作未雨绸缪,帮助他们面对人类还无法想象的挑 战。未来教育亟须走出九大误区。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
幼师实用美术(第2版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何静|责编:蒋梦婷
出版社:
华东师大
本书是职业学校学前 教育专业的教学用书。 本书以培养实用型人 才为宗旨,同时兼顾培养 学生的创造性思维能力及 动手能力。全书共分六章 ,内容包括简笔画绘制、 纸工制作、泥工制作、塑 料结构拼搭、教玩具制作 、幼儿园环境设计等,较 全面地介绍了简笔画、纸 工、教玩具制作等的基本 理论、绘画技法和制作的 基础知识。配有大量范图 和范例,使之更切合学习 实际。
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
初中物理课时教学标准/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:付艳平|责编:李珊珊
出版社:
辽宁大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书是一本初中物理专 业教学的学术著作。初中物 理课时教学标准一方面厘清 义务教育初中物理教学涵盖 的基本知识、基本技能和基 本方法;另一方面,确定课 时教学的学业质量和评测标 准,达成教学评一体化的新 课程目标,提高学生的关键 能力。本书注重实效,强化 学生实践操作、情境体验、 探索求知、亲身感悟和创新 创造,着力提升学生的观察 能力、动手实践能力、创造 性思维能力和团队合作能力 ,培育学生的兴趣爱好、创 新精神、科学素养和意志品 质。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
教育部教师工作司
出版社:
北京师大
丛书项:
教师工作系列丛书
《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业 标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对 幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求, 是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专 业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核 等工作的重要依据。 师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师 专业标准(试行)》。
人民币:
RMB 22.00
元 售价:
NT$ 88.00
元
广东现代学徒制专业教学标准研制--职业能力分析(2)/现代职业教育标准体系建设系列丛书
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:广东省教育厅//广东省教育研究院|责编:施兰娟//冯兴
出版社:
广东高教
丛书项:
现代职业教育标准体系建设系列丛书
职业能力必须源自于行业企业的岗位能力要求, 必须通过科学的方法来获取。广东省借鉴国内外职业 能力分析方法,通过研究与实践,创造性地探索出了 “二维四步五解”职业能力分析法,即职业能力分析 通过头脑风暴、文献研究、个案分析等多种途径,从 专业能力和职业素养两个维度,通过专业对接职业岗 位、职业岗位细化为工作项目、工作项目细化为工作 任务、工作任务细化为职业能力四个步骤,再从完成 工作任务应具备的知识、技能、方法、工具、要求五 个方面解析职业能力。 本书汇编了广东现代学徒制专业教学标准研制项 目中的畜牧兽医、酒店管理、皮具艺术设计、护理、 机电一体化技术、计算机应用技术、汽车检测与维修 技术、汽车车身维修技术8个专业项目组的职业能力分 析成果。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
义务教育科学课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者:
编者:林静//李伟臣|责编:张思扬//韦玮
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书依照新修订的科 学课程标准的精神和内容 来编写。体例上依据义务 教育科学课程标准的内容 顺序,从小学科学教育的 视角,分别对课程理念、 课程目标、课程内容、学 业质量以及课程实施进行 案例解读。在每一部分中 ,均以基本问题为基本单 元,由基本问题驱动,进 行“理论阐释+案例+案例 评析”的案例式解读。 基本问题会突出课程 标准该章节的核心内容, 或通过综合课程标准该章 节内容提出,或通过结合 教学实际提炼典型问题提 出。案例都是经过课堂实 践而提炼的,能有效解答 各基本问题。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
义务教育数学课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:杨豫晖//李铁安|责编:张思扬//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书秉承上述传统, 立足《课标2022》核心 内容,精炼出中小学数学 教师普遍关注的36个问题 ,配备典型案例并作贯通 性的评析。本书着眼于深 入浅出地解读《课标 2022》,重在对教学的 实际指导,兼顾理论引领 和提升。为此,我们在编 写过程中,始终坚持对可 读性的追求,避免过于晦 涩的理论阐释,不能让读 者望而生畏;解读对象始 终围绕一线教师,避免解 读过程中对象的不确定性 ,防止出现在政策、理论 研究者和一线教师问摇摆 不定的情况。无疑,这是 在前一版解读的基础上提 出的更高要求。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
小学数学课程标准与教材教学研究/高校初等教育数学核心素养培养系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:毋翠玲|责编:居碧娟
出版社:
西南交大
丛书项:
高校初等教育数学核心素养培养系列
本研究分为三部分。第 一部分明晰相关概念,确定 研究内容。首先要厘清教材 分析的含义、原则与重要性 。在此基础上,再从宏观上 阐述人民教育出版社的小学 数学教材特色,表明教材是 不断更新发展的,是众多专 家、学者、优秀教师集体智 慧的结晶。教材的重要性怎 样强调都不为过,理解教材 是教师的一项基本功。 第二部分回答“怎样正确 理解教材”这一问题。首先 从课程标准的基本理念与课 程目标谈起,明确课程标准 对教材编写的建议和教学的 实施建议,回答正确理解教 材的标准是义务教育数学课 程标准(课程标准是目前官 方唯一指定标准)。 第三部分回答“怎样理解 每一节教材”这一问题。依 据《义务教育数学课程标准 (2022年版)》,将人教版小 学数学新版教材分为“数与 代数”“图形与几何”“统计与 概率”“综合与实践”四个领 域进行分析。
人民币:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
学前教育学(学前教育专业新课程标准系列精品教材中国轻工业十四五规划立项教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张继平|责编:崔丽娜
出版社:
轻工
本教材包括三大部分内 容,共十三章。第一部分是 基础篇,包括第一至五章, 阐述了学前教育的基本理论 ,儿童观、教育观、教师、 学前全面发展教育以及学前 教育目标等一些基本问题, 第二部分是幼儿园篇,即第 六至十一章,从幼儿园环境 创设、幼儿园课程、幼儿园 游戏、幼儿园的三大活动( 教学活动、区域活动和日常 生活活动)来介绍幼儿园教 育的方方面面,是本书的重 点内容。第三部分是学前教 育衔接篇,包括第十二、十 三章,介绍了幼儿园与家庭 共育和与社区的合作,以及 学前教育政策法规的重点解 读。 本教材内容主要聚焦3~ 6岁幼儿的幼儿园教育,针 对幼儿园教育中的环境创设 ,课程、游戏以及幼儿园的 三大活动等内容进行系统阐 述。本教材的编写人员都是 学前教育专业教师,学科基 础深厚、教学经验丰富,且 他们大都是相关课程的专任 教师,比较清楚在学前教育 学中应该介绍哪些内容,如 何为后期相关课程做好铺垫 。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
学前教育学(第2版学前教育专业新标准十三五系列规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:朱宗顺//陈文华
出版社:
北京师大
学前教育学是学前教育专业的核心课程。本教材 结合学前教育教师资格认证考试要求,针对学前教育 专业学生的特点与实际编写,旨在向学生介绍有关学 前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等 ,为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定 基础。本教材所介绍的理论经典,实践方法新颖有效 ,语言通俗易懂。本教材是适合学前教育专业学生阅 读和使用的一本好教材。
人民币:
RMB 32.80
元 售价:
NT$ 131.20
元
义务教育语文课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:靳彤//蔡可|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书遵从丛书的设计 理念,以教学案例为载体 解读课标内涵;37个具体 教学问题的提炼和设计源 于课标,聚焦课堂,涵盖 《课标2022》的核心内 容和小学语文课堂教学必 然面临的问题;从一线教 学实践的角度阐释问题、 解决问题,以期帮助一线 教师更好地理解课标精神 ,将课标理念和要求真正 落实到课堂上。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
义务教育生物学课程标准<2022年版>案例式解读/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育生物卫生
作者:
编者:林静//张涛|责编:薛菲菲//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书依照新修订的生物 学课程标准的精神和内容来 编写。体例上依据义务教育 生物学课程标准的内容顺序 ,分别对前言、课程目标、 课程内容、实施建议进行案 例解读。在每一部分中,均 以基本问题为基本单元,由 基本问题驱动,进行“基本 问题+理论阐释+案例+案 例评析”的案例式解读。 基本问题会突出课程标 准该章节的核心内容,或通 过综合课程标准该章节内容 提出,或通过结合教学实际 提炼典型问题提出。案例都 是经过课堂实践而提炼的, 能有效解答各基本问题。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
义务教育化学课程标准<2022年版>案例式解读/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:陈颖//黄燕宁|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书围绕《课标2022》 的内容变化,聚焦一线化学 教师在素养导向的教学实践 中面临的问题和挑战,以初 中化学新课程实施的30个问 题为线索,以课标文本呈现 、理论阐释及案例解读为内 容组织和架构方式,为教师 解决新课程教学过程中的重 点和难点问题提供帮助和支 持。“理论阐述”旨在帮助教 师理解《课标2022》的内 容要义,明确教学实践的指 导思路,深入浅出地解读课 程标准,重在对教学的实际 指导,兼顾理论引领和提升 。“案例解读”通过实例呈现 具体的教学实践路径,示范 教学关键策略,使教师既能 通过模仿案例进行实操演练 ,又能把握策略从而迁移应 用。 本书30个问题的提炼基 于三个方面的考虑:一是课 程目标中的素养目标体系, 二是课程内容中的学习主题 ,三是课程教学中单元教学 设计与实施的关键环节。其 中,第一部分和第三部分是 跨五个学习主题的通识性问 题,共计9个;第二部分是 分别对应五个学习主题的实 践性问题,共计21个。9个 通识性问题围绕素养导向的 “教一学一评”一体化设计与 实施,基于《课标2022》 进行解读和分析,并结合教 学案例说明教学改进实践路 径,最终明确基于课程标准 开展素养导向单元设计的指 导原则。21个实践性问题分 别基于“课程内容”中的各学 习主题,明确了教学实践应 改进的方向及重点内容,并 提炼出素养导向的教学改进 具体策略。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
义务教育英语课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育外语
作者:
编者:龚亚夫//李红恩|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书的很多作者在《义 务教育课程方案(2022年 版)》和《课标2022》发 布之前,就已经在不断探讨 英语课程教学的改革,对于 如何通过英语教育培养学生 的核心素养、如何选择正确 的教学路径、如何设计有效 的课堂活动、如何评价学生 等诸多问题进行了深入研究 ,已经积累了许多成功的经 验,并形成了一些值得借鉴 的课例教案和教学设计思路 。本书的案例,也是作者多 年来思考和实践的结晶,并 不是为了《课标2022》的 实施而临时设计的。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
义务教育科学课程标准<2022年版>案例式解读(初中分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:林静//金京生|责编:薛菲菲//韦玮|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书根据《义务教育科 学课程(2022年版)》的 精神和内容,体例上依据 课程标准的内容结构,分 别对前言、课程目标、课 程内容、实施建议进行案 例解读。在每一部分中, 均以基本问题为基本单元 。结合综合科学教学实践 中的重点、疑难点,提炼“ 基本问题”,进行案例式的 解读。编写的体例为“基本 问题+理论阐释+案例+案 例评析”。 基本问题既突出课程标 准该章节的核心内容,又 结合教学实际提炼典型问 题提出。案例都是经过科 学课堂实践而提炼的,能 有效解答本课程的基本问 题。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
幼儿数学教育与活动指导(第2版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:黄瑾|责编:蒋梦婷
出版社:
华东师大
《幼儿数学教育与活 动指导(第二版)》是一 本适合学前教育专业教学 使用的教材,也可供幼儿 园在职教师进修或自学所 选用。本书全面系统地介 绍和梳理了儿童早期发展 的年龄特点和幼儿数学教 育的核心经验,围绕着数 与运算、集合与分类、模 式与排序、几何与空间、 比较与测量五大模块,帮 助学习者掌握学前儿童在 早期数学发展领域的基本 特点、主要内容,获得对 早期儿童数学认知发展特 点的基本认识,并对幼儿 园数学教育及活动设计与 实施的内容、方法、途径 和评价有一个充分的认识 ,掌握幼儿数学教育实施 的基本方法和策略,以达 成对儿童数学学习与发展 的支持与推动。
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
英语课堂教学技能训练(第2版新标准学科教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
编者:郑志恋//应建芬
出版社:
华东师大
《英语课堂教学技能 训练(第2版)》在前版 基础上,依据最新颁布的 《义务教育英语课程标准 (2022年版)》和《普 通高中英语课程标准 (2017年版2020年修订 )》进行修订,旨在提升 准英语教师和青年英语教 师的教育教学胜任力。本 书的主要特点有以下两点 : 体现先进的教学理念 :本书紧扣新版课程标准 编写,重点阐述英语核心 素养、英语学习活动观、 “教—学—评”一体化、大 单元教学等先进的教学理 念及其在教育教学过程中 的应用;同时,本书还特 别增加了英语教师核心素 养培育相关内容,鼓励教 师通过提高自身专业能力 ,充分发挥学科育人功能 ,发展学生思维品质,提 升学生文化意识,提高学 生学习能力。 提供真实的教学情境 :“教育有法,教育无定 法”,教师不能仅停留在 教育方法的模仿上,而更 应该结合具体的情境理解 教育方法。本书第一章至 第十四章提供了大量来自 真实教学实践的案例,涵 盖教学设计、教材分析、 课堂教学、作业设计、课 后活动组织和教学反思全 过程;第十五章至第十七 章特意呈现了根据教材某 单元进行的典型课例的教 学设计,旨在结合情境解 释教育方法及其功能,为 教师在不同情境中创造性 地使用合适的方法奠定基 础。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
奥尔夫音乐教学法(微课版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:许卓娅|责编:刘雪//罗彦
出版社:
华东师大
本教材不仅为读者提供 了音乐舞蹈教学所涉及的基 本的生理学、心理学等理论 方面的知识,提供了国外奥 尔夫老师分享的教学方法、 教学原则等方面的知识,还 提供了许多国内外老师原创 的具体教学案例。这些案例 不仅全部都经过了实际教学 操作的考验,被学习者和执 教者高度认可,而且都使用 了统一的表达模式,非常有 利于读者从中体验到教与学 的核心价值、核心经验和重 要且必要的“教育服务”细节 。 本教材的内容,是经过 反复验证的,不仅适用于准 备去幼儿园工作的学前教育 专业在校学生及已经在幼儿 园工作的在职幼儿教师,还 适用于在小学工作的专业音 乐教师、兼职从事音乐教学 的教师和中小学音乐教育专 业的在校师范学生,同时也 适用于独立开展线上、线下 课外音乐兴趣学习课程的教 师。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
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