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幼儿园安全防护与应急处理(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孙婧婧//李兴灿|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材是职业教育活页式教材，基于项目教学、理实一体、工学结合的职业教育理念编写。全书共4 个项目，包括“幼儿园一日生活中的安全防护”“幼儿园室内、户外、外出活动中的安全防护”“幼儿意外伤害的应急处理”“幼儿园重大事件的应急处理”。本教材编写团队梳理并分析了幼儿园保教人员在实际岗位中的安全防护与应急处理的典型工作任务，将4个项目分为18个任务，每一个任务以工作计划、获取信息、学习支持、任务实施、评价反馈五大教学步骤为主线。其中“获取信息”部分既是学生学习引导材料，也是教师教学引导材料。“学习支持”中为学生提供完成任务实施所需要获取的知识内容、参考的资源信息等材料，是供学生自主学习，供教师教学的资源。每个任务的评价反馈后都附有二维码，通过手机扫描即可获得更多资源。二维码中的资源可以有两个方面的用处，一是提供学生完成工作任务所需的学习材料，二是可以帮助学生对任务实施完成的情况进行评价和优化。本教材还配有教学大纲、PPT课件，以辅助教师教学使用。本教材使用对象为中职教育类幼儿保育专业学生，建议使用阶段在中职二年级，也可以作为高职教育类学前教育专业学生的辅修教材进行使用。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

幼儿园教师职业道德与伦理(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈虹//万爱明//钟向阳|责编:郭静|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本学前教育专业教材是教育部教师工作司委托重大项目“教师积极心理品质提升暨教师专业成长行动研究 ”课题成果，作者具有相关领域丰富的理论与实践经验，围绕幼儿园教师职业道德与伦理，分为六章，分别从立德、树人、学识、素养、情操、使命六个角度进行教学设计，每章都有教学目标、教学重难点，以及理论与案例相结合，并重点对案例进行点评、提出相应的教育建议，具有较强的针对性和实用性。每节都有课后练习题，配合本节学习内容进行复习巩固。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

0-3岁婴幼儿的保育与教育(第2版应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张永红//赖莎莉|责编:郭静|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本教材分理论篇、实践篇、共育篇三部分。理论部分从0～3岁婴幼儿保教概念说起，到特点与意义，直至婴幼儿身心发展特点与一般规律，深入浅出;而实践部分细化到婴幼儿各月龄段，选取各月龄段关键事件作为引领，以各月龄段的身心发展特点为依据，全面地介绍 0～3岁婴幼儿各发展阶段的保育与教育重点、具体实施方法与要求，结合案例开启、相关资源链接及思考与练习等环节，从实操的角度解决如何科学实施不同月龄段婴幼儿的保教问题，解旨在弥补关键事件经验缺失从而给学习带来的障碍;共育部分从发展的角度介绍不同组织形式下的0～3岁婴幼儿教育的组织方式、实施方法与共育策略。全书以总—分— 总的形式进行编写，旨在让学生全面系统地获得从事婴幼儿托育、照护行业所需的理论功底和实践技能。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

现代教育技术及其应用(微课视频版21世纪高等学校数字媒体专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张卫钢|责编:贾斌出版社：清华大学
本书为本、专科基础教育师范类相关专业编写。从理论、技术和应用三方面系统地介绍了现代教育技术。本书共13章，主要包括现代教育技术概述、现代教育理论、计算机技术、互联网技术、现代教育技术应用场景及模式、教学大纲的制定、课程教案的编写、课件的制作、微课的制作、学生信息的管理、社会实践活动的策划、校园海报的制作和个人事务的管理。同时，将工程项目管理思路及方法引入教学案例的执行过程，不但拓展了教师的知识与技能，还规范了教学事务的实施与管理流程。为了落实教育部关于“课程思政”的方针政策，提升教育工作者的认知水平和思辨能力以及能够更好地理解和掌握知识与技术，本书不但将辩证唯物主义思想、英雄人物形象和中国传统文化等思政元素润物细无声般地融入字里行间，还在各章附加了“哲思慧想”和中外各时期有代表性教育家的“名家名言”小栏目。本书可作为基础教育师范类相关专业“现代教育技术”课程的教材，也可作为在职教师的参考工具书。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

现代教育技术应用(第2版微课版普通高等院校十四五教育类专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谷佩//陈雪|责编:陆慧萍出版社：中国铁道
“现代教育技术应用”课程是高等师范类院校开设的一门必修课，是为培养师范生掌握教育教学与信息技术深度融合的理念和方法、提高信息化教学基本素养和教育技术实践能力而设置的。本书概念清晰，内容丰富，本着学以致用的原则，在进行理论教学的同时，强调工具的实用性和可操作性，注重培养学生的教育技术实践能力。书中主要包括教育技术理论知识、素材获取与管理、图像处理工具、课件设计技巧、课件制作工具、音视频处理工具、微课的制作、Word与Excel高效应用等内容。本书适合作为高等师范院校现代教育技术应用技能课程的教材，也可供各级各类教师以及各领域相关人员参考。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

学前教育数字化教育技术应用(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谢忠新|责编:朱建宝出版社：复旦大学
本书共分八个模块，涵盖数字技术与学前教育各方面内容。模块一介绍数字技术发展、对教育及学前教育的影响、应用场景和教师数字素养。模块二至模块五聚焦于教学实践操作，从数字化教学设备使用、教育资源获取应用，到多媒体课件、数字微课设计制作，均有知识讲解与主题实践活动。模块六围绕数字化环境下幼儿教育活动设计实施，分析时代背景与设计要点。模块七阐述幼儿数据采集、处理与分析方法。模块八探讨数字技术支持下的家园共育，包括机遇挑战与运用方式，并配有相关实践项目。通过理论与实践结合，帮助读者掌握学前教育数字化教育技术，提升教学能力与数字素养。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

早期教育(应用型人才培养产教融合专业核心课程教材)/教育学系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李妍伶//雷欢|责编:张玮琪|总主编:边保旗出版社：北京大学
丛书项：教育学系列
《早期教育》以0-3岁婴幼儿为核心，聚焦这一重要生命阶段的教育与照护需求。从婴儿的出生，甚至更早的时刻起，科学的育儿观已成为世界各国的共识。本书基于婴幼儿生理学发展的科学研究，结合国内外早期教育的历史与实践，从生活照料、教育建议到行为观察与评估，全方位阐释如何促进 0-3岁婴幼儿的全面发展。本书紧扣国家政策要求，致力于帮助家长、早期教育指导师、托育机构教师乃至学前教育从业者掌握科学育儿方法，共同构建更高质量的早期教育生态。本书既可作为学前教育专业和早期教育专业的教学用书，又可作为早期教育从业人员的参考用书。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

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