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  • 把儿童看作儿童(沈百英教育文选)/开明教育书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：沈百英|编者:吴贤友|责编:卓玥//程刚|总主编:蔡达峰     出版社：开明
  • 丛书项：开明教育书系
  •     本书回顾了沈百英投身 于发展儿童个性设计教学的 历程，总结了沈百英在教材 建设的科学化方面的卓越成 就。作为设计教学法的积极 参与者，沈百英深入全面的 实践探索与理论研究，总结 出非常宝贵的经验，无论当 时还是今天，都有着深刻的 影响。设计教学法总以儿童 为活动的中心，出于他们的 自发活动。真正体现了“教 育即生活，学校即社会”的 教育原则。每一次设计，都 有预定的目的，一定的计划 。长期的教育实践和教材编 写的经历，使沈百英对小学 教科书的编辑有着丰富独到 的见解。他认为教材的内容 选择既要切合儿童经验，又 要适合社会需要，教材建设 的科学性是教育现代化的基 础。
  • 人民币：RMB 88.00 元     售价：NT$ 352.00 元
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