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应用语言学与大学英语教学研究
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英语教学
作者:
柴纹纹|责编:郭志霄
出版社:
北京工业大学
全书共九章。第一章为 应用语言学基本理论,主要 阐述了应用语言学的内涵及 本质、应用语言学的发展历 程、应用语言学的基本理论 、应用语言学的研究意义等 内容;第二章为大学英语教 学基本理论,主要阐述了大 学英语教学的历史沿革、大 学英语教学的理论依据、大 学英语教学的基本原则、应 用语言学与大学英语教学的 关系等内容;第三章为应用 语言学与大学英语词汇教学 ,主要阐述了大学英语词汇 教学现状、大学英语词汇教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语词汇教学 策略等内容;第四章为应用 语言学与大学英语语法教学 ,主要阐述了大学英语语法 教学现状、大学英语语法教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语语法教学 策略等内容;第五章为应用 语言学与大学英语听力教学 ,主要阐述了大学英语听力 教学现状、大学英语听力教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语听力教学 策略等内容;第六章为应用 语言学与大学英语口语教学 ,主要阐述了大学英语口语 教学现状、大学英语口语教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语口语教学 策略等内容;第七章为应用 语言学与大学英语阅读教学 ,主要阐述了大学英语阅读 教学现状、大学英语阅读教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语阅读教学 策略等内容;第八章为应用 语言学与大学英语写作教学 ,主要阐述了大学英语写作 教学现状、大学英语写作教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语写作教学 策略等内容;第九章为应用 语言学与大学英语翻译教学 ,主要阐述了大学英语翻译 教学现状、大学英语翻译教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语翻译教学 策略等内容。
人民币:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
大学英语听力应用教程(3)
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英语教学
作者:
编者:刘淑颖|责编:张梅//雷鸿俊
出版社:
西安电子科大
本书是依据2018年6月 实施的《中国英语能力等 级量表》(下面简称量表)的 要求编写而成的。在编写 本书的过程中,编者认真 学习了量表,量表中将听 力理解能力分为“基础、发 展、熟练”三个阶段,每个 阶段包含三个等级,即“三 段九级”,其中五、六级对 应大学英语。依据量表要 求,编者力求编写出能够 帮助大学英语学习者有效 提升听力理解能力的听力 材料。 本书每单元都由 Warming-up Activity、 Conversations、Passages 、Compound Dictation、 Story Appreciation及Key to the Exercises (Listening by Code)组成,形式活泼 多样,而且与全国大学英 语水平测试第四级的形式 相吻合,内容涉及日常生 活和社交活动的各个方面 ,不仅有助于提高学生的 听力技能,也有益于提高 学生的英语交际能力。本 书音频采用“码上学”的高科 技手段,学习者使用智能 手机扫码即可获得本书的 音频(语音)、书面语料、答 案等,进行有效的自主学 习。 本书适合作为我国高等 院校非英语专业一、二年 级学生的大学英语听力教 材。
人民币:
RMB 33.00
元 售价:
NT$ 132.00
元
非文学翻译--应用与方法
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英语教学
作者:
编者:朱华|责编:刘爽
出版社:
北京大学
本书为翻译研究、教学 制定了一个翻译路线图,构 建了非文学翻译过程、策略 、方法的框架,将每一章的 内容,置于翻译路线图中, 是一部以提升译者能力为导 向的翻译著作。路线图各要 素相互联系、相互作用,形 成一个有效的自主学习、自 我完善的翻译学习系统,既 规范了庞杂的翻译教学内容 ,又系统地训练了译者的学 习逻辑思维,总体上反映了 译者的翻译过程。使用者用 手机扫描二维码,便可轻松 获得翻译视频教学资源。
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
ESP语言认知研究/应用语言学学术文库
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英语教学
作者:
林竹梅
出版社:
对外经贸大学
丛书项:
应用语言学学术文库
林竹梅著的《ESP语言认知研究/应用语言学学术 文库》在选题上具有代表性和前瞻性,既回顾了经典 理论,又展望了未来研究方向,同时梳理了诸多问题 。本书试图突破以往的ESP,研究内容,从ESP语言本 体认知、ESP语言教学认知、ESP语言服务认知三个维 度对ESP进行了更加细化的剖析与研究。在此基础上 ,本书着重介绍了国内外专家学者的思想观点,分析 并阐述了当前形式下我国ESP的现状及存在的不足, 提出了全球经济一体化背景下ESP语言认知的重要性 、可行性及实效性问题。本书为2016年辽宁省哲学社 会科学规划基金项目“旅游供给侧改革下的辽宁景区 语言服务体系建设”(L16BYY018)阶段成果之一。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 157.50
元
应用语言学与高校英语教学融合探究
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英语教学
作者:
张蕾|责编:朱玲
出版社:
吉林出版集团
本书是一本探讨应用语 言学与高校英语教学融合的 理论著作。本书分析了应用 语言学和高校英语教学的关 系、应用语言学与高校英语 教学融合的意义、应用语言 学与高校英语教学言学与高 校英语基础知识教学、与高 校英语听力教学、与高校英 语口语教学、与高校英语译 教学的融合。本书可供英语 类专业的学生参考,也可供 对英语教学感兴趣的读者阅 读。
人民币:
RMB 66.00
元 售价:
NT$ 264.00
元
英语语言学与应用语言学研究
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英语教学
作者:
唐长江
出版社:
郑州大学
本书从语言学理论概述 入手,针对英语语言学的基 本方法、英语功能语言学进 行了分析研究;另外对多维 视角下的英语语言学、基于 语言学理论的英语教学策略 做了一定的介绍;还对应用 语言学的理论与核心领域、 应用语言学在英语教学中的 应用及全球化通用语境下的 语言认同与外语教育规划做 了简要分析。书中内容全面 、结构合理、重点突出、语 言流畅、逻辑清晰,有助于 读者顺利建构语言学及其分 支应用语言学的理论框架。 本书不仅可以为语言学习者 、研究者提供参考,还可以 为对英语语言学感兴趣的人 士提供帮助。
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
英语教学与教学模式创新应用研究
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英语教学
作者:
巴哈古力·阿不力米提//郑雪//张国泉|责编:白晨
出版社:
线装书局
英语是加强学生运用语 言进行交际的能力,优化学 生大脑语言结构,培养学生 的创新素质等方面有得天独 厚的优势。在全球一体化的 趋势下,国际交往频繁,跨 文化交流对人才提出了更高 的要求。大学英语教学在跨 文化交际人才培养的过程中 发挥着不可替代的作用。本 书主要针对高校大学生的英 语教学现状进行分析,也提 出新教学模式探析。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
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大学英语课堂有效性教学研究与应用
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英语教学
作者:
谢莉//许敏//吴立芳|责编:张天恒//王晓筱
出版社:
辽宁人民
本书系研究大学英语课 堂教学的学术著作。基于经 济全球化快速发展的背景下 ,我国对外开放的步伐在不 断地加快,中外交流与合作 的领域也在不断地加深,提 升英语教学有效性是大学英 语教师义不容辞的责任。本 书在研究了相关理论背景后 ,提出提高大学英语教学实 效性的方法,探索了突破传 统教学理念和模式的路径, 针对大学英语教学中影响实 效性的因素,构建重点培养 学生自主学习能力的方式, 并从大学英语课堂教学及其 影响因素、词汇语法、听说 读写以及结合“互联网+”的 信息化创新等方面介绍了有 效的教学策略。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
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英语应用文写作(第6版高等学校应用英语系列教材)
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英语教学
作者:
编者:周邦友|责编:曹晓虹
出版社:
东华大学
本书主要介绍商务活动中,英语书信、计划书、 合同以及广告的特点和基本知识。本次修订是在2017 年第五版的基础上进行的。增加了新的内容,替换了 比较陈旧的样例。修订后更加实用,可供英语专业、 公共英语以及英语学习者做教材使用。
人民币:
RMB 49.70
元 售价:
NT$ 198.80
元
创新应用大学英语(综合教程1)
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英语教学
作者:
编者:盛跃东|总主编:盛跃东
出版社:
浙江大学
由盛跃东主编的这本教材《创新应用大学英语( 综合教程1)》的第1册至第3册均由8个单元组成。每 个单元以一个热门话题为中心,共有7个部分,即: Warming-up,Listening,Speaking,Reading, Grammar,Translation,Writing。这7个部分中心 突出,层层展开,环环紧扣,相互促进,不断提高, 从各个方面为学生提供丰富的语言和文化等方面的知 识,并为学生构建了全面实践所学知识的平台。
人民币:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 180.00
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高等学校应用能力考试真题精解(A级)
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英语教学
作者:
编者:李思亮
出版社:
外语教研
人民币:
RMB 41.90
元 售价:
NT$ 167.60
元
快速学会英语应用句型/易人外语
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英语教学
作者:
(韩)克里斯·徐|责编:庞啸虎|译者:王明秀
出版社:
江苏科技
丛书项:
易人外语
本书是一本英语句型学 习书,同系列共三册,收录 了初级至高级的各类句型、 对话及中文释义。本书为第 三本,主要帮助学习者熟练 掌握常用的疑问句等句型的 使用。书中根据句型结构为 基础进行章节的划分,以单 个句型为中心,同时收录了 与之相关的其它句型,举一 反三,关联例句一同学习, 提高学习者的学习效率。每 个句型都附有中文释义及例 句,同时还配有相应的对话 ,以便学习者自行练习。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
新应用大学英语(附光盘基础篇2)
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英语教学
作者:
编者:王达金//李玲|责编:冷文箴//陈新|总主编:张克建
出版社:
外语教研
《新应用大学英语》系 列教材以即将颁布的《大学 英语教学指南》为先导,以 培养“实践、实战、实用、 实干”的应用技术型人才为 目标,秉承高校大学英语课 程的人文性,强化应用性和 实用性,融入现代职业教育 理念和终身学习理念,旨在 提高大学生的英语应用能力 和职场竞争力,致力于推动 应用技术型本科高校培养高 素质的应用技术型人才。 《新应用大学英语(基 础篇)2》包括8个单元,每 单元包含3篇课文,学习时 以第一篇课文为主,第二篇 课文为辅,第三篇课文则是 延伸性、趣味性的阅读材料 ,用于介绍与职场相关的知 识或技能。 本册各单元内容紧密围 绕娱乐、名人、公共安全、 责任、社会行为、绿色经济 、生态环保等主题展开,旨 在帮助学生认识社会、走近 职场,引导学生适应社会环 境、参与社会生活、学习社 会规范、履行社会角色、获 得社会认可,从而成为社会 化的人。 针对重点知识和技能, 每单元均设计有预热练习、 课文理解、强化练习、实用 听说、写作提升、核心知识 和技能、团队项目、职场掠 影等板块。这些板块相辅相 成,以求输入与输出均衡, 全面提升学生听、说、读、 写、译的能力。 本书可供普通本科院校 ,尤其是应用技术型高校所 有学习大学英语基础课程的 学生使用。
人民币:
RMB 47.00
元 售价:
NT$ 188.00
元
新发展应用型大学英语视听说教程(1)
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英语教学
作者:
编者:彭银梅//邹玉梅|责编:武丽娟|总主编:彭银梅
出版社:
北京理工大学
《新发展应用型大学英 语》系列教材以教育部颁布 的《大学英语教学指南》为 指导,在设计和编写中充分 结合应用型本科英语教学实 际,借鉴国内外先进的教学 方法与经验,坚持以问题为 导向的体验式教学模式,坚 持在知行合一中不断学习、 体验、反思、再学习的教学 路径,坚持以学生发展为中 心的学习和运用,以夯实语 言基础,掌握语言学习技巧 ,提升语言应用能力为目标 ,重视英语输出能力和持续 、终身学习能力的培养。 《新发展应用型大学英 语视听说教程》以建构主义 为理论,以动机为先导,以 兴趣为动力,以学生为中心 ,以任务为基础,强调培养 学生的听、说、读、写、译 等英语综合应用能力。全书 音频采用二维码的方式,适 应主体化、个性化、自主化 英语教学和学习的需要。教 材采用“激发学生学习潜能” 为目标的主题教学理念,“ 激发学生学习潜能”旨在理 解和体现学生在知识、智力 、情感个性等方面的需求; “主题教学”指以主题为依据 ,选取与校园、社会、生活 以及跨文化知识等有关的话 题,提供给学生大量的、相 互有联系的、符合认知及需 求的语言材料和丰富语汇。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
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新发展应用型大学英语视听说教程(3)
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英语教学
作者:
编者:彭银梅//洪遗水|责编:王晓莉|总主编:彭银梅
出版社:
北京理工大学
《新发展应用型大学英 语》系列教材以教育部颁布 的《大学英语教学指南》为 指导,在设计和编写中充分 结合应用型本科英语教学实 际,借鉴国内外先进的教学 方法与经验,坚持以问题为 导向的体验式教学模式,坚 持在知行合一中不断学习、 体验、反思、再学习的教学 路径,坚持以学生发展为中 心的学习和运用,以夯实语 言基础,掌握语言学习技巧 ,提升语言应用能力为目标 ,重视英语输出能力和持续 、终身学习能力的培养。 《新发展应用型大学英 语视听说教程》以建构主义 为理论,以动机为先导,以 兴趣为动力,以学生为中心 ,以任务为基础,强调培养 学生的听、说、读、写、译 等英语综合应用能力。全书 音频采用二维码的方式,适 应主体化、个性化、自主化 英语教学和学习的需要。教 材采用“激发学生学习潜能” 为目标的主题教学理念,“ 激发学生学习潜能”旨在理 解和体现学生在知识、智力 、情感个性等方面的需求; “主题教学”指以主题为依据 ,选取与校园、社会、生活 以及跨文化知识等有关的话 题,提供给学生大量的、相 互有联系的、符合认知及需 求的语言材料和丰富语汇。
人民币:
RMB 48.00
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NT$ 192.00
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新发展应用型大学英语视听说教程(2)
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英语教学
作者:
编者:彭银梅//凡艳|责编:王晓莉|总主编:彭银梅
出版社:
北京理工大学
本书为《新发展应用型 大学英语视听说教程》的第 二册,以建构主义为理论, 以动机为先导,以兴趣为动 力,以学生为中心,以任务 为基础,强调培养学生的听 、说、读、写、译等英语综 合应用能力。全书音频采用 二维码的方式,适应主体化 、个性化、自主化英语教学 和学习的需要。教材采用“ 激发学生学习潜能”为目标 的主题教学理念,“激发学 生学习潜能”旨在理解和体 现学生在知识、智力、情感 个性等方面的需求;“主题 教学”指以主题为依据,选 取与校园、社会、生活以及 跨文化知识等有关的话题, 提供给学生大量的、相互有 联系的、符合认知及需求的 语言材料和丰富语汇。 本书既适用于普通本科 和成人教育本科的学生,也 可作为英语学习爱好者的参 考读物。
人民币:
RMB 48.00
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NT$ 192.00
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新发展应用型大学英语综合教程(1)
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英语教学
作者:
编者:葛晓晶//张玉洁//冯洋洋|责编:武丽娟|总主编:李方池
出版社:
北京理工大学
作为职业教育本科英语 学科教材,特别是综合类的 英语教材,无论是对素材质 量还是结构设计都有着特殊 要求。立足于当下职业教育 本科英语教学的现状与需求 ,结合新时代高等教育网络 化,科学化,思政化的特点 ,本书应运而生。 本书突破了传统教学和 学习理念,坚持以问题为导 向的体验式教学模式;坚持 在知行合一中不断学习、体 验、反思、再学习的教学路 径;坚持以学生发展为中心 的学习和运用,以夯实语言 基础,掌握语言学习技巧, 提升语言应用能力为目标, 重视英语输出能力和持续、 终身学习能力的培养。适用 于职业教育本科院校非英语 专业的学生。 本书为教程的第1册,着 重突出“方法”的理解和运用 ,内容选材在坚持国外原版 刊物节选的基础上重视强化 英语基础性知识,合理控制 语料难度,结合基础讲解, 选文阅读,词汇讲解,综合 练习,实际应用,新闻学习 ,拓展阅读等流程设计,帮 助大学高年级学生构建英语 学科综合应用能力培养体系 。
人民币:
RMB 58.80
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NT$ 235.20
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大学英语四级核心词汇速记与应用
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作者:
编者:杨敬舜|责编:赵玉婷
出版社:
西南交大
本书精选应拓展学习 的部分高中阶段单词和大 学阶段单词1992个,附录 国名、地名104个,共 2096个。这些单词是英语 应用能力初级水平基本词 汇中的核心单词,是通向 英语语言学习与应用的中 、高级阶段的必由门径, 是目前中国所有基础英语 教学的核心内容。为了巩 固所学词汇,另收录美英 报刊时评文章7篇以供阅 读强化,阅读量约7000字 。 本书还针对学生的弱 点和不足专门编辑4项附 录,即部分洲、国家或地 区名及其形容词、籍、裔 名,常用地名,部分不规 则动词的过去式和过去分 词,形容词和副词的比较 级和最高级形式。学习者 在学习过程中如有相关的 疑问定能从中找到满意解 答。
人民币:
RMB 39.00
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NT$ 156.00
元
新编大学应用英语综合教程(2)
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英语教学
作者:
编者:陈秀明|责编:陈丽丽|总主编:祁颖
出版社:
外语教研
本书是大学应用英语教 材,本教材有效贯彻“分类 指导、因材施教”的原则, 以《指南》中的“基础目标” 为教学目标,适用于应用 型本科院校非英语专业本 科生,在主题选取、教材 构成、单元框架、选材内 容、练习设计、活动组织 等方面充分尊重学生英语 学习的基础和需求。
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RMB 52.90
元 售价:
NT$ 211.60
元
高职英语教学理论及实践应用研究
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英语教学
作者:
孙晓茜|责编:杨亚仙
出版社:
吉林出版集团
在经济全球化的今天, 英语是高职教育中一门重 要的必修课。如何提升高 职英语教学的有效性已经 成为广大高职英语教师都 在探究的问题。本书从高 职英语教学基础出发,分 析了高职英语的课程设置 、学习理论、教学方法及 英语思维能力与英语学习 的联系,对有效的教学策 略及创新方法进行探讨, 旨在改善现状,优化高职 英语教学。总的来说,本 书体现了科学性、发展性 、实用性、针对性等显著 特点,是一本可为相关教 育工作者提供参考和借鉴 的学术著作。
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