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  • 中国教研员胜任力研究(基于理论关系和水平模型)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：罗生全|责编:翟金明     出版社：人民
  •     本书循着混合研究的基 本范式，渗透循证主义的研 究思维，从本体论和关系论 角度探讨了生发于真实教育 场域的教研员胜任力问题， 在“场内证据”和“场外证据” 的共同支持下，阐明了教研 员胜任力的价值内涵，追溯 了教研员胜任力的理论渊源 ，探究、剖解了教研员胜任 力的基本构成要素以及由此 形成的复杂构面，最终在理 论与实践的相互确证过程中 ，论证了教研员胜任力与自 我效能、组织氛围之间的关 系，提出促进教研员胜任力 提升的路径和建议。本书是 作者在同中小学教育教学人 员长期交往、批判吸收既有 教学研究成果、讲好中国教 研故事基础上作的努力，旨 在增长教育自信、文化自信 过程中，让更多人了解中国 特色教育文化和教研传统， 促成更多教育对话与理解。
  • 人民币：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
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