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  • 大学生高外在认知负荷下的策略学习

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：殷明|责编:王楷博     出版社：吉林大学
  •     作为认知心理学发展的 一个阶段性成果——学习策 略问题开始成为心理学、教 育学研究的重要课题。本研 究从外在负荷入手，通过模 拟策略运用中的实际情况， 设计出高低两种不同的负荷 状态，首先考察其对策略执 行、选择与转换是否会产生 影响，而后分别考察不同外 在认知负荷对于策略具体运 用过程不同阶段的促进或阻 碍的作用。通过这些研究可 以从更贴近现实的情境下， 探索和发现策略运用的阻碍 或促进条件，提高了策略运 用的生态化效度。本研究能 提高整体生态效度，为认知 负荷理论、学习策略理论以 及具身操作三者整合后的教 育应用研究提供了方向和思 路。
  • 人民币：RMB 75.00 元     售价：NT$ 300.00 元
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  • 韦伯主义的行动诠释--民办高校农家子弟学习获得感研究(精)/知库

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：孙风强|责编:章赪     出版社：天津人民
  • 丛书项：知库
  •     对于问题的描述，英文 有trouble、question和 problem。我们对三者的应 对策略是不同的,trouble更 多是一个麻烦，不要求对策 ，question要求一个answer 或者说诠释；problem要求 一个solve,或者说一个解决 方案。本书将问题界定为 question，并试图为这个问 题提供一个诠释视角。将民 办高校的大学生这一独特的 个体作为样本，发现他们的 学业成绩不够理想的原因不 是学界一直认为的不够有钱 、不够聪明或者说家庭文化 资本匮乏，其真实的原因在 于他们承担了更多的情感成 本，而这些成本加剧了他们 的学业成长困境，让他们成 为负重的学习者。
  • 人民币：RMB 95.00 元     售价：NT$ 380.00 元
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