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儿科麻醉学(麻醉学专科培训规划教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:左云霞//张马忠//王天龙|责编:穆建萍
出版社:
人民卫生
本书在内容上,紧扣“专 科医师培训标准”,按麻醉 专科培训细则的要求编写, 将比住培教材更有深度,专 业性更强;编写模式上,重 点培养麻醉科专科医师的临 床诊疗思维及解决难题的能 力,由问题引出案例,案例 与分析相结合,案例之后进 行汇总和提升。学习是一个 循序渐进的过程,该麻醉学 专科医师培训教材邀请到了 全国小儿麻醉界具有丰富临 床经验的知名专家,采用基 本理论、基本技能与临床手 术类型相结合的方式撰写, 有助于学员结合自己每天接 触到的麻醉病例,融会贯通 地学习,从而逐步提升自己 的临床工作能力。
人民币:
RMB 199.00
元 售价:
NT$ 796.00
元
儿童康复学(贵州省省级骨干专业群建设教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:吕晶|责编:李娴
出版社:
中南大学
《儿童康复学》是康复 治疗技术专业的主干课程之 一,是全面掌握康复治疗技 术的专业核心课程之一。儿 童康复学是康复医学的重要 组成部分,是对儿童的发育 、言语、语言、听力、吞咽 、构音等障碍进行评定、诊 断、治疗和研究的一门新兴 学科。 本教材根据高职高专学 生的特点,在内容上增添了 人体发育的知识点和内容, 将人体发育的内容与儿童常 见疾病的治疗有机结合,将 发育、评定与治疗紧密结合 ,力求突出实用性和应用性 ,以利于提高学生的操作技 能和实践能力。本教材分为 上、下篇,上篇为人体发育 学的内容,下篇为儿童康复 学的内容。注重对康复治疗 师资格证考试知识的覆盖, 根据康复治疗师资格证考试 大纲要求。在编写过程中突 出重点、考点,配以考点实 战演练习题,充分体 现“1+X”书证结合,强调职 业技能的培养。
人民币:
RMB 87.00
元 售价:
NT$ 348.00
元
小儿神经外科(精)/神经外科亚专科学丛书
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:马杰//刘景平|责编:丁平//张琴|总主编:赵洪洋//王硕//毛颖
出版社:
华中科技大学
丛书项:
神经外科亚专科学丛书
本书为“十四五”时期国 家重点出版物出版专项规划 项目、湖北省公益学术著作 出版专项资金资助项目“神 经外科亚专科学丛书”之一 。 本书分为十篇,共四十 九章,内容包括概述、小儿 颅脑与脊柱脊髓损伤、小儿 中枢神经系统肿瘤、小儿脑 /脊髓血管病、小儿发育和 获得性异常、小儿功能性疾 病、小儿中枢神经系统感染 、小儿神经重症监护与治疗 、小儿护理、小儿神经外科 技术。 本书可作为小儿神经外 科医生和护士的参考书。
人民币:
RMB 328.00
元 售价:
NT$ 1312.00
元
西医儿科学(供中医学针灸推拿中医骨伤护理等专业用第5版全国中医药高职高专教育教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:王龙梅|责编:董思聪
出版社:
人民卫生
本书为国家卫生健康委“ 十四五”规划教材、第五轮 全国中医药高职高专教育规 划教材。本版教材根据高职 教育的培养需求,以教学和 临床实用为前提,对上版教 材进行修订,使教材更加实 用和规范化,较上版进一步 完善了二维码数字内容,为 便于教学,教材设有学习目 标、思政元素、知识链接、 章末复习思考题等。本教材 主要供高职高专院校的儿科 教学使用,也可作为其他儿 科临床工作的参考用书。本 教材在总结汲取前几版教材 成功经验的基础上,延续了 前几版的精华与经典,保持 了教材的连续性和传承性, 在此基础上融入了近年来医 学领域的新进展、新技术和 新理念,体现出教材的先进 性,同时增添了数字融合教 材,丰富了出版形式,体现 了新版教材的创新性。
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
儿科学拿分考点随身记(本书主要适用于小儿内科学专业副高级正高级高级卫生专业技术资格考试用书)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:李冬|责编:高一鹭//高延芳
出版社:
中国医药科技
本书根据《高级卫生专 业技术资格考试大纲(小 儿内科学专业——副高级) 》和《高级卫生专业技术 资格考试大纲(小儿内科 学专业——正高级)》要求 ,同时按照国家对高级卫 生专业技术资格人员的专 业素质要求,集中、准确 地介绍了小儿内科学基础 理论,重点阐述儿科常见 病及儿科常用诊治技术, 并且适度地介绍了国内外 发展现状及发展趋势等前 沿信息。全书共分19章, 具体内容包括儿科学基础 理论、新生儿与新生儿疾 病、营养性疾病、消化系 统疾病、呼吸系统疾病、 循环系统疾病、血液系统 疾病、泌尿系统疾病、神 经系统疾病、心理及行为 障碍、风湿性疾病、内分 泌系统疾病、遗传性和代 谢性疾病、小儿结核病、 感染性疾病、免疫缺陷性 疾病、变态反应性疾病、 儿科急救及儿科常用诊治 技术。 本书内容紧扣高级卫生 专业技术资格考试要求, 详略得当,重点突出,双 色印制。采用新颖醒目的 体例编写,主体结构包括 两部分:思维导图框架+ 高分考点精编。 (1)思维导图框架:概 括全章主旨,提纲挈领展 现其后考点。 (2)高分考点精编:图 表为主(表格层级2~3级 ),知识内容重点突出, 主要为最核心、最干货的 考点精练。 本书是拟晋升副高级和 正高级卫生职称考试人员 的复习指导用书,同时也 可供高年资医务人员参考 ,以提高主治医师以上职 称医务人员临床诊治、临 床会诊、综合分析疑难病 例以及开展医疗先进技术 的能力。
人民币:
RMB 178.00
元 售价:
NT$ 712.00
元
儿童康复学实训指导(供康复治疗学专业用全国高等学校配套教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:庞伟
出版社:
人民卫生
庞伟主编的这本《儿童康复学实训指导》是全国 高等学校配套教材。教材共设十七个实训,内容儿童 运动功能评定、儿童日常生活活动能力评定、儿童语 言功能评定、儿童心理评定包括等。主要供康复治疗 学专业师生使用。
人民币:
RMB 16.00
元 售价:
NT$ 64.00
元
儿科学精讲精练(供全国高等学校基础临床预防口腔医学类专业使用)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:杨琳|责编:吴彦莉
出版社:
世界图书出版公司
《儿科学精讲精练(供全 国高等学校基础临床预防口 腔医学类专业使用)》特点 : 内容设置:紧扣教学大 纲的要求,密切联系教学过 程中的重点、难点。设置教 学要点、重点难点剖析、同 步综合练习,并附答案和解 析。 题型安排:以研究生入 学考试、本科生专业考试的 题型为标准,设计了选择题 、填空题、名词解释、简答 题、论述题、病案分析题等 类型题目。 强化实用性:为方便读 者自学,对部分题目给出了 “解析”,分析做题过程中的 常见问题,帮助读者了解如 何做,考查什么知识等,培 养分析能力。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
儿科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第10版全国高等学校教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:黄国英//孙锟//罗小平|责编:崔曼曼
出版社:
人民卫生
儿科学(第10版)教材 更加注重增强教材实操性, 突出儿科职业特色,强调个 性化、差异化,强化理论与 实践的结合。融入国内外发 展新技术、新动态、新理论 、重要科研成果,拓宽视野 。主要内容为生长发育、儿 童保健原则、儿科疾病诊治 原则、营养和营养障碍疾病 、新生儿与新生儿疾病、免 疫性疾病、风湿性疾病、消 化系统疾病、呼吸系统疾病 、心血管系统疾病、泌尿系 统疾病、造血系统疾病、神 经肌肉系统疾病、内分泌疾 病、遗传性疾病、儿童急救 等二十八个章节。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
儿科学学习指导与习题集(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版全国高等学校配套教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:王卫平//孙锟//常立文
出版社:
人民卫生
王卫平、孙锟、常立文主编的《儿科学学习指导 与习题集(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版全 国高等学校配套教材)》是已出版的规划教材《儿科学 》第9版配套教材,所命习题范围与现行全国高等医学 院校本科教学大纲一致。习题覆盖规划教材的全部知 识点,内容编排与相应教材的章、节一致,每一章节 包括“教学要求”和“复习题”两部分,方便学生同 步练习,也便于与教材配套复习。题型为变换形式的 选择题,参考了国家执业医师资格考试题型。按照学 院教育和毕业后教育“5+3”的培养模式,编写过程中 认真研究了执业医师资格考试等继续医学教育的要求 和内容,注意做好二个教育阶段的衔接,对于执业医 师资格考试要求中涉及的理论和知识尽量在教材中给 予覆盖。命题要求科学、严谨、规范,注重提高学生 分析问题、解决问题及临床能力的培养。 本书供基础、临床、预防、口腔医学类专业、参 加执业医师资格考试人员及儿科临床医生参考。学习 者通过对理论教材的学习和本书习题集的练习,可全 面掌握本学科知识和技能,为从事儿科临床工作打下 坚实的基础。
人民币:
RMB 23.00
元 售价:
NT$ 92.00
元
儿科学(供临床医学类专业用第4版全国卫生高等职业教育规划教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:杜军保//李齐岳
出版社:
北京大学医学
人民币:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 175.50
元
学前儿童健康照护(微课版新标准学前教育专业理实一体化教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:杨明|责编:罗彦|总主编:宋彩虹
出版社:
华东师大
本教材的内容选取紧密 围绕托幼机构保教工作岗位 需求,重点聚焦学前儿童健 康照护所需要的知识、技能 与情感态度,并与《保育师 国家职业技能标准》(2021 年版)、《保育员国家职业 技能标准》(2019年版)、《 育婴员国家职业技能标准》 (2019年版)等职业标准对接 ,体现了行业发展的新要求 、新趋势。同时,教材内容 的组织与设计注重理论学习 与实训操作相结合,并在小 组讨论、案例分析、实训评 价、学习提示等环节融入关 爱儿童、规范操作、团队协 作、人际沟通等保教职业素 养要求,为学生未来的职业 发展打下基础。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
儿科学全真模拟试卷与解析(高级卫生专业技术资格考试用书)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:李冬|责编:乔悦
出版社:
中国医药科技
根据人力资源和社会保 障部、卫健委《关于深化卫 生事业单位人事制度改革的 实施意见》和《加强卫生专 业技术职务评聘工作的通知 》,高级卫生专业技术资格 采取考试和评审结合的办法 取得。本书是“高级卫生专 业技术资格考试用书”系列 之一,紧扣高级卫生专业技 术资格考试前沿与新版考纲 ,包括两个分册:“全真模 拟试卷”包含题型说明与6套 高度仿真模拟试卷,其所设 题目数量、题型比例分配、 难易程度、考核知识点构架 均严格模拟真题;“答案解 析”为6套模拟试卷的全解析 版,有助于考生及时检验复 习效果,有的放矢地归纳、 梳理并记忆考试重点、难点 与易错点。本书主要适用于 参加卫生专业技术资格高级 职称考试(副高、正高)评 审申报人员在最后阶段冲刺 备考.高分通过考核。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
儿童生长发育与疾病(供临床医学及相关专业用第2版全国高等学校器官-系统整合教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:孙锟//母得志|责编:张亚琴
出版社:
人民卫生
《儿童生长发育与疾病 》的编写兼顾五年制和长学 制临床医学专业以及五年制 儿科学专业教学大纲和培养 目标。内容的深度和广度基 本控制在五年制和长学制教 学要求的范畴,适当考虑儿 科执业医师资格考试的需要 。注重教材的整体优化,处 理好不同教材内容的联系与 衔接,避免遗漏和不必要的 重复,也避免观点的不一致 。教材内容基本和教学大纲 相符,不重复叙述内科学和 外科学的内容。 与其他同类教材不同, 首先,《儿童生长发育与疾 病》教材除小儿内科学的内 容外,还包含了儿童保健学 和小儿外科学的主要内容。 其次,教材编写按器官一系 统整合,并强调儿童与成人 的区别,儿童不是成人的缩 影,每章节之前均介绍该系 统的解剖生理特点,在疾病 的病因、发病机制、临床表 现及治疗等方面均突出儿童 的特点。另外,为便于学生 复习,更好地掌握知识点, 教材在每章后都附有小结与 思考题。
人民币:
RMB 156.00
元 售价:
NT$ 624.00
元
儿科学(供来华留学生MBBS医学类专业全英语及双语教学使用英文改编版第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:(美)科林D.鲁道夫|责编:胡治国|改编:孙锟//赵正言//王天有
出版社:
科学
本书由国内知名儿科学 团队以McGraw-Hill教育公 司提供的Rudolph’s Pediatrics(第22版,2011 年)为基础,参照国内各知 名医学院校儿科学教学大纲 及全国高等医学教材建设研 究会规划教材确定编写内容 。与现有教材内容及结构尽 量保持相对一致。编写中尽 量采用原书内容,保持原书 风格。全书共20章,基本涵 盖了规划教材的内容。本书 图文并茂,内容翔实。本书 根据中国儿科学教学大纲对 原版图书进行改编,适合来 华医学留学生,本国长学制 学生及研究生使用,也可供 儿科学专业临床医学提供儿 科英语水平使用。
人民币:
RMB 328.00
元 售价:
NT$ 1312.00
元
婴幼儿生理学(供婴幼儿托育服务与管理专业高职生用全国托育行业职业教育十四五创新教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:吕素//高建//都晓|责编:耿雪岩//单宝枝
出版社:
中国中医药
《婴幼儿生理学》以婴 幼儿的解剖与生理发育为出 发点,结合解剖学、病理生 理学和免疫学等基础医学知 识,对婴幼儿的各大器官系 统进行了全方位、多层次的 介绍,突出了婴幼儿自身的 特点。通过对本教材的学习 ,学生可以掌握婴幼儿机体 解剖、生理、生长发育规律 及其异常发育的辨别等方面 的专业知识,这将为后续婴 幼儿基础照护、婴幼儿常见 疾病预防与照护、婴幼儿安 全与应急处理等专业课程的 学习奠定基础,同时也为托 育行业提供了必要的理论支 持。 本教材编写遵循科学、 简洁、易懂的原则,图文并 茂,力求通俗易懂。在文字 表述上,该教材使用简洁明 了的语言,将知识点按照逻 辑顺序排列,确保内容的连 贯性和系统性。本教材在每 一章的开头即列出该章的知 识目标、能力目标、素质目 标,以便学生能够更好地理 解和掌握相关知识点。
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