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管理类专业学位联考逻辑历年真题解析与考点分析(第2版MBA\MPA\MPAcc2015版)
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：孙勇出版社：上海交大
孙勇新推“逻辑辅导教材”，深度剖析真题与考点，助考生冲刺高分。《管理类专业学位联考逻辑历年真题解析与考点分析(第2版MBA\MPA\MPAcc2015版)》严格按照管理类专业学位硕士研究生联考(MBA、MPA、MPAcc、MEM 、MTA、MLIS、MAud)最新考试大纲的要求，由资深逻辑辅导专家孙勇老师编写而成。逻辑复习冲刺阶段最好的辅导书莫过于历年真题，最好的复习方法就是“ 反复琢磨历年真题”。作者首先对联考考纲改革以来的2007年1月至2013年1月的全部7套真题进行了汇编，便于考生自我检测；然后对历年真题逐题进行详细解析，帮助考生迅速理清解题思路，找准解题技巧, 突出重点、突破难点。在此基础上，作者结合真题，对考试大纲的重点内容做了梳理，并归纳出历年真题的特点、变化、趋势。最后作者以真题为鉴，精心设计了2套高质量的全真模拟试卷,全面覆盖联考考点, 帮助考生实战演练，有针对性低查缺补漏，提高应试水平。《管理类专业学位联考逻辑历年真题解析与考点分析(第2版MBA\MPA\MPAcc2015版)》的真题解析重在分析试题结构，并且对于各个选项逐项解析，点拨解题思路与技巧；全真模拟试卷难度与真题接近且略高于真题，重在提升实战能力和应试技巧。本书非常适合管理类硕士联考考生考前冲刺使用。
人民币：RMB 26.00 元售价：NT$ 117.00 元

2023MBA MPA MPAcc MEM联考与经济类联考逻辑精点(共2册总第14版)/专业学位硕士联考应试精点系列
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：编者:赵鑫全|责编:张晓蕾出版社：北京理工大学
丛书项：专业学位硕士联考应试精点系列
本书适合报考管理类专业硕士(综合199科目逻辑科 )和经济类专业硕士(综合 396科目逻辑科)的考生使用。本书在练习题设计特别是模拟题设计方面根据两类专业硕士考试要求的不同分别设计了不同的内容。本书主要分为导学篇、基础篇、强化篇和冲刺模拟篇四部分，帮助考生从理论到实战，循序渐进地掌握逻辑应试规律。“每课一练”以及“每课一考”等环节的设计，使考生能够针对复习进行查漏补缺。本书对大纲给出的基本知识点进行了科学的分类，针对考试常见考点精讲精练，利用口诀加强考生学习和记忆，同时使逻辑应试的脉络更加清晰，规律更加明显。
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

MBA MPA MPAcc MEM联考与经济类联考(逻辑精点共2册2025版总第16版)/专业学位硕士联考应试精点系列
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：编者:赵鑫全|责编:廉勇出版社：三联书店
丛书项：专业学位硕士联考应试精点系列
本书适合报考管理类专业硕士（综合199科目逻辑科）和经济类专业硕士（综合396科目逻辑科）的考生使用。本书在练习题设计特别是模拟题设计方面根据两类专业硕士考试要求的不同分别设计了不同的内容。本书综合近年来的逻辑科目考试辅导思路，强调“重视基础、总结规律、抓住核心、快速应答” 的应试策略，采用循序渐进的方式，提高考生的应试能力。本书主要分为导学篇、基础篇、强化篇和冲刺模拟篇四个部分，供考生在零基础入门阶段、基础夯实阶段、强化提高阶段和冲刺模拟阶段学习。导学篇为考生解读考试大纲．让考生用最短的时间了解考试的题型及命题方向。基础篇包含考试所涉及的全部基础知识点．与之相应的基本规则与解题方法。强化篇讲解考试的核心考点与对应题型。）中刺模拟篇主要是规整考生的应试思路，使之逐步掌握以不变应万变的应试技巧。
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

现代人格心理学(第3版高等学校心理学专业课教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:叶奕乾|责编:范美琳出版社：华东师大
人格心理学是以人格为研究对象，以人格的结构、动力、发展和测量等为研究内容的一门学科。近年来，人格心理学的研究突飞猛进，新的研究成果不断涌现。《现代人格心理学（第三版）》在第二版的基础上修订而成，主要有以下特点： 1.编入我国古代典籍中的人格心理学论述和最新研究成果，体现中国特色； 2.重点补充人格心理学各大理论新的研究成果，与时俱进； 3.增设智力和气质章节，内容更具完整性和系统性； 4.专设心理测验章节，增补大量测验工具和应用说明，在插页中呈现部分罗夏墨迹测验和主题统觉测验图片，便于学习者使用。本书可作为高等学校教学用书和心理咨询工作者用书，也可供相关专业（心理、教育、管理、医学、哲学、人文和艺术）的工作者和爱好者使用。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

心理学是什么(第2版非心理学专业的心理学公开课)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:许科|责编:常玉轩出版社：知识产权
心理学是什么？心理学有什么用？普通大众不了解，即便有一定知识水平和修养的人，掌握各种专业知识的人，只要没有系统学习过心理学，都会对这个问题存在疑问和误解。作者不想用艰深晦涩的语言来长篇大论学术概念，而是想用每个人都能理解的词汇，告诉大家什么是心理学。作者选取了41 个话题，它们可能是新近发生的新闻事件、网络热点，也可能是生活中时刻发生的平凡现象，并以此为切入点，用心理学的视角揭示它们产生的原因与机制。41个话题分为五篇，按照“走向心世界”-“感受心世界”-“理解心世界”-“爱上心世界”-“成为你自己”的顺序展开。由浅入深，由低到高地对人的心理现象进行描述，最终落脚到个人的成长。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

学前儿童心理学(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:周宜楠|责编:李鹏飞出版社：西安电子科大
本书包括学前儿童心理概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展一般规律、学前儿童感知觉和观察力的发展、学前儿童动作与意志的发展、学前儿童的注意、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情绪与情感、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展共十三章内容。通过本书，读者可以全面了解和掌握学前儿童心理发展的一般规律，培养科学的儿童观和教育观。本书可作为高校学前教育专业的教材，也可作为社会人士、学前教育从业者的参考用书。
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

儿童发展心理学(第4版高等学校心理学专业课教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:邓赐平|责编:范美琳出版社：华东师大
《儿童发展心理学（第四版）》在第三版的基础上做了较大修订，沿用以儿童心理发展不同主题为主线的组织框架，系统阐述有关儿童心理发展的基础认识，帮助读者对儿童心理发展形成某种整合的见解；同时介绍了一些儿童发展研究的新进展，旨在帮助读者了解领域研究的一些新发现和理论发展，学着思考新问题、领会新视角、畅想新可能。本书内容叙述清晰明了，可读性强，兼具理论性与应用性。可供综合性大学、高等师范院校或其他职业院校心理学及教育学相关专业学生作教材之用，也可供儿童发展指导、心理咨询以及其他教育工作者作为参考书籍。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

学前儿童发展心理学(学前教育专业岗课赛证融通教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:贺珊刚//贺红山//刘勇|责编:刘雨晴|总主编:杨莉君出版社：湖南大学
《学前儿童发展心理学( 学前教育专业岗课赛证融通教材)》每单元下分“知识奠基”与“实训指导”两大模块，从理论入手，由浅入深，逐步付诸实践。本书包含“学前儿童发展心理学概述”“学前儿童发展的年龄特征”“学前儿童感知觉的发展”等内容。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

美与艺术的畅想--北京市哲学会美学专业委员会论文集
所属分类：哲学>>哲学>>美学作者：编者:北京市哲学会美学专业委员会出版社：首都师大
本书辑录了北京市哲学会美学专业委员会的学术论文近30篇，它汇聚了北京美学会诸多学者的关于美的真知灼见，也反映了北京美学会的学术水平。本书涵盖范围广泛，内容丰富。包含艺术美的具体研究，美的本体探讨，美的时代精神的深度挖掘，生活美的意义阐释等。本论文集的出版，对推动我国美学学术发展，将起到积极作用。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

朝曦初露--武汉大学哲学专业本科生优秀论文集(第1辑)
所属分类：哲学>>哲学>>哲学总论作者：编者:陈江进//李志|责编:沈继侠出版社：武汉大学
本书主要将2018年至 2021年武汉大学哲学专业本科生（毕业与在读均涵盖）所撰写的优秀毕业论文、学年论文以及课程论文汇编成册，向社会各界展现武汉大学哲学专业本科生的培养水平与精神风貌。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

心理测量(第3版高等学校心理学专业课教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:金瑜|责编:范美琳出版社：华东师大
《心理测量（第三版）》作为心理学专业本科人才培养的核心课程教材，不仅系统阐述了经典与现代测量理论、方法和技术，世界著名心理测验的发展及其理论与内容，还介绍了中国古代和中华人民共和国成立前后的心理测量的思想与实践，并专门设立章节梳理了改革开放四十多年来我国心理测量与测验的发展和现状。在此基础上，以编者自主研发的心理测验为例详细介绍了测验编制和修订的程序与技术。本教材的编写旨在促进我国心理学专业人才培养和学科发展，帮助广大读者认识和找到测量心理的科学途径，为提升我国国民心理健康素质贡献心理学专业力量。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

实验心理学(高等院校心理学专业基础课系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:周爱保|责编:娄志敏出版社：清华大学
实验心理学是采用严格控制变量的实验方法来研究心理活动和行为规律的科学，在心理学的各个研究领域都有广泛的应用，对心理学的发展具有十分重要的影响。本书是作者根据多年的教学科研经验，为适应高等院校心理学教学需要而编写的教材，介绍了实验心理学的研究程序，实验设计的基本变量、类型，实验研究的评价标准以及在实验心理学长期的历史发展过程中形成的经典研究技术以及心理学实验技术的最新进展；紧密结合心理实验的基本要素，分析了实验方法在心理学若干领域应用的特点和规律，并通过对经典研究的剖析使学习者更深刻的理解相关理论和方法。适用于心理学专业各类大学生、人类功效学设计人员、从事心理学实际工作的研究人员。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

中学生认知与学习(十四五教育类专业系列规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:范庭卫//周成军|责编:刘俊出版社：苏州大学
本书内容包括九章：脑与心理、认知发展与个体差异、认知过程（一、二）、学习理论、技能的学习、学习动机、学习迁移、学习策略，全面反映中学生认知学习的主要理论及应用，对教师的教学实践有很好的指导意义。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

学前儿童心理学(高职高专十四五规划学前教育专业新标准实践型示范教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李卉|责编:唐梦琦|总主编:蔡迎旗出版社：华中科技大学
《学前儿童心理学》主要由绪论，学前儿童的认知发展，学前儿童情绪与情感、人格和社会性的发展，学前儿童的游戏心理与心理健康四个单元组成。全书对学前儿童心理发展的基本理论进行了梳理，系统全面地介绍了学前儿童认知与情感、人格和社会性的发展，并辅以大量的教学与教养情境案例，真正帮助读者做到理论应用与教养实践相结合。同时，融入学前儿童游戏心理与心理健康作为创新性章节，对教育教学工作者观察分析儿童心理并展开教育指导具有重要价值。全书统筹“ 课、岗、证、赛”的思路，提供了实践训练与理论试题，数字资源丰富，以供阅读者线上线下同步学习。本书适合从事心理学与早期教育研究的工作者与高校教师教学使用，也可供学前教育机构与幼儿家长阅读与教养使用。
人民币：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

整体形象设计(第2版)/人物形象设计专业教学丛书
所属分类：哲学>>哲学>>美学作者：编者:周生力//马莉出版社：化学工业
丛书项：人物形象设计专业教学丛书
周生力、马莉主编的《整体形象设计(第2版)/人物形象设计专业教学丛书》主要是针对整体形象设计的特点，从概念出发，诠释了整体形象设计是运用视觉元素塑造人的外观，通过化妆、发型、服装服饰、言谈举止等综合营造，设计出符合人物身份、修养、职业、年龄的整体形象，全书在知识上力求概念清晰明确、简明扼要，结构层次脉络清晰，强调对学生专业素质全方位的培养，突出学生的创造能力与实践能力。对全面提升人物形象设计职业教育教学质量，促进学生提升技能、发展成才等具有一定的指导意义。本书适合职业院校人物形象设计专业师生使用，也可供服装与服饰设计、旅游服务、航空服务、播音与主持艺术等相关专业及大学生素质修养课用书，以及相关行业从业人员及大众读者使用。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

心理学基础(高等院校师范类专业融媒体新形态教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李真|责编:徐霞出版社：浙江大学
根据教师资格考试大纲全面调整教材内容结构。本教材内容涵盖了四个心理学分支——普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理健康，以及教师资格考试大纲中所有的心理学知识点。理论联系实际，促进知识理解，突出趣味性和实用性。运用形象生动的现实例子解析概念及原理，帮助学生深化理解；在各个章节中穿插“拓展阅读”专栏，激发学生的学习兴趣和动机。运用二维码技术，打造融媒体教材，助力学生个性化学习。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

心理学(高等院校师范类专业融媒体新形态教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:廖芳芳|责编:徐霞出版社：浙江大学
本教材依据普通心理学、发展心理学及教育心理学的知识体系，结合《中／小学教师专业标准（试行）》、《中／小学教师资格考试标准（试行）》与中小学教师职业的综合素质和教育教学能力要求，同时根据考试大纲中关于“学生指导、学习心理、发展心理”的内容编写而成。基于对心理学知识的普及和对师范生心理学知识的掌握要求，本书计划了十一章内容，划分为六大篇，分别是：基础篇（心理学基础知识），包括第一、二、三、四、五章；发展篇（心理发展的生理基础），主要是第六章；学习篇（学生的学习指导），包括第七、八章；德育篇（学生态度与品德的形成），主要是第九章；心理健康篇（学生及教师心理健康维护），主要是第十章；群体心理篇（学校群体心理），主要是第十一章。全书紧密结合中小学生各方面发展的实际加以论述，对于充实、拓展读者的理论知识，提高读者的实践能力，都有着积极作用，可作为师范院校学生学习心理学课程的教学用书，也可作为国家教师资格考试备考复习辅导用书，还可以作为广大中小学教师接受各种继续教育的心理学用书。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前心理学(第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:钱峰//汪乃铭|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本书系幼儿师范学校学前心理学的通用教材，共十一章，通过对学前儿童的注意、感知、想象、言语、思维、情感、意志、个性等心理现象的分别介绍和分析，详尽阐明了学前儿童的心理特点和发展规律，同时，尽可能反映了当前幼儿心理学的研究动态。第三版在第二版的基础上做了修订，各章都增加了主要内容的相关知识，以二维码呈现，供读者扫码阅读；篇末还增加了题库、模拟题和真题，便于读者学习之后进行自我测试和复习。本教材主要适用于五年制幼儿师范学校的幼儿心理学课，同时又能兼顾到三年制幼儿师范和普通高等院校及各类职业技术学院的学前教育专业专科班的教学所需；对于广大幼教工作者和幼儿家长，亦具学习参考的价值。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前心理学(学前教育专业系列教材新世纪高等学校教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：陈帼眉出版社：北京师大
《学前心理学》结合学前教育专业学生培养方案以及学前儿童心理学科发展动态，科学、系统地阐述了儿童从出生到入学前这一阶段心理发展的基本规律和特征，突出理论联系实际的原则，注意教材的可读性、操作性、指导性，力求文字通俗易懂、内容生动有趣。本教材共十三章，第一章至第三章介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童心理发展的基本规律、特点及相关理论，接下来的第四章至第十三章则从感知觉、注意、记忆、想象、思维、言语、情绪情感、意志、个性及社会性等方面系统阐述了学前儿童发展的规律、基本特点。为了增强学习的目的性和突出实用指导性，在每章开篇设有内容提要，介绍该章主要学习内容；章末设置思考题和实践作业题，帮助学生更准确地把握学习要点，并运用所学解决实践问题。本教材由北京师范大学陈帼眉教授主编。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前心理学(第2版全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：钱峰//汪乃铭出版社：复旦大学
钱峰、汪乃铭主编的《学前心理学(第2版)》系幼儿师范学校学前心理学的通用教材，共十一章，通过对学前儿童的注意、感知、想象、言语、思维、情感、意志、个性等心理现象的分别介绍和分析，详尽阐明了学前儿童的心理特点和发展规律，同时，尽可能反映了当前幼儿心理学的研究动态。《学前心理学(第2版)》主要适用于五年制幼儿师范学校的幼儿心理学课，同时又能兼顾到三年制幼儿师范和普通高等院校及各类职业技术学院的学前教育专业专科班的教学所需；对于广大幼教工作者和幼儿家长，亦具学习参考的价值。
人民币：RMB 20.00 元售价：NT$ 90.00 元

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