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高职院校经管类专业学生管理研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：周世兵//杨作亚//童秀梅|责编:王利出版社：西南财大
本书以高职院校学生管理工作中存在的问题为基点，研究了影响我国高职院校学生管理的内外部原因，并提出有针对性的应对措施，以期能改进学生教育管理工作，促进学生个体的发展。高职院校学生个体成长会受到所处环境的影响，比如教师关怀和其感知的社会环境等。换言之，学生的成长成才不仅仅源于其自身内在因素，还源于其与所处学习环境之间的交互。首先，本书从我国高职院校学生教育的发展历史与当前存在的问题入手，分析了高职院校学生管理工作的内部运行机制、高职院校学生管理工作的现状，以及工作中存在的主要问题及问题产生的原因；接着结合辅导员工作案例开展研究，从中得出相应的启示；最后，探讨增强我国高职院校学生教育管理工作实效的内外部对策。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

专业科学视角下的德国职教教师教育
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：谢莉花|责编:张翠出版社：同济大学
职教教师教育是职业教育事业的“工作母机”。一个国家实体经济的发达与否，从某个方面可以由该国职业教育的发展程度来证明；而一个国家职业教育质量的高低，某种程度上又可以由职教教师的质量来进行推断。《专业科学视角下的德国职教教师教育》对职业教育发达国家——德国的职教教师教育从基本理念、职教体系、教师队伍、教师教育、专业设置、专业标准、专业课程、学科基础等方面进行阐述和分析，展现专业科学视角下德国职教教师教育的方方面面，同时对这些方面进行普适性规律的提炼，以期为我国职教教师教育提供国际先进理念与经验的参考。
人民币：RMB 86.00 元售价：NT$ 344.00 元

中等职业学校教师专业能力与需求调研
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：曹晔//吴长汉出版社：科学
本书围绕教师专业发展这一主线，在对中等职业学校教师职业特点和能力结构、“双师型”教师标准、教师资格标准体系等职业教育教师基本问题进行认识的基础上，比较了中外教师专业标准的异同，分析了我国教师队伍建设的总体情况。以生师比为切入点分析了教师数量的区域差异，剖析了职业技术师范院校培养“双师型”教师的现状，基于大数据对参培教师专业发展及培训需求进行了调研。本书可供中等职业学校教师培养培训单位、中等职业学校教师及广大教育管理者和研究者学习和参考使用。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

中等职业学校教师专业能力与需求调研
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：曹晔//吴长汉出版社：科学
本书围绕教师专业发展这一主线，在对中等职业学校教师职业特点和能力结构、“双师型”教师标准、教师资格标准体系等职业教育教师基本问题进行认识的基础上，比较了中外教师专业标准的异同，分析了我国教师队伍建设的总体情况。以生师比为切入点分析了教师数量的区域差异，剖析了职业技术师范院校培养“双师型”教师的现状，基于大数据对参培教师专业发展及培训需求进行了调研。本书可供中等职业学校教师培养培训单位、中等职业学校教师及广大教育管理者和研究者学习和参考使用。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

职业教育中外合作办学专业课程体系构建
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:刘春娣|责编:史静出版社：东南大学
本书基于系统性文献综述，以时间维度纵向分析了中外合作办学、职业教育、专业和课程体系构建的概念、内涵、特征；以专题维度横向廓清了“中外合作办学的国内外研究现状”“职业教育课程体系构建的国内外研究现状”“职业教育专业设置模式的研究现状”“职业教育课程体系构建模式的研究现状”四大内容；并在此基础上整理出了国内外深度研究的问题域，即“课程体系构建的宏观研究”“语言类课程体系构建的研究”“公共基础课程体系构建的研究”“专业课程体系构建的研究”“中外合作办学模式下课程体系构建的典型案例分析”等，进而分析了国内外相关研究对本书的启示及存在的不足。在理论基础阐释上，从职业教育中外合作办学专业课程体系构建的哲学、教育学、社会学、经济学以及心理学等视野，提出了基于质量功能配置模型的职业教育专业课程体系构建理论基础，即“胡塞尔的生活世界认识论”“拉图尔反身性方法论 ”“人的全面发展教育理论”“ 人的终身学习教育观”以及“ 全面质量控制理论”。在基于质量功能配置模型的职业教育中外合作办学课程体系构建原理阐释上，以“历史观”“本体论”“认识论”“实践论”“价值论”为思维路径，阐明了“基于质量功能配置模型的方法与原理 ”“质量功能配置模型的发展动向”“基于质量功能配置模型的课程体系构建知识论基础”“基于质量功能配置模型的课程体系构建的实践应用 ”以及“基于质量功能配置模型的课程体系构建的价值与意义”。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高等职业学校专业负责人质量文化领导研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：周应中|责编:蔡圆圆出版社：浙江大学
本书以高等职业学校专业负责人为对象，在明确专业负责人在高职专业质量文化构建中角色定位的前提下，重点探讨高职专业负责人质量文化领导的内涵、特征、评价、影响因素等规律性认知问题，并提出专业负责人质量文化领导的优化策略。研究遵循“提出问题-分析问题-解决问题”的技术路线，采取定性研究与定量研究相结合、理论研究与实证研究相结合的研究方法策略，不断深化对问题的认识，既丰富了教育领导和质量文化理论，又能为高职专业负责人质量文化领导发展实践提供可循路径。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中国特色现代学徒制专业教学标准研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：崔发周|责编:张龙卿出版社：清华大学
本书是教育部人文社科基金项目“中国特色现代学徒制专业教学标准研究”成果（项目编号为 18YJA880009）。本书对职业学校和企业两个地点教学的专业教学标准（含教学内容标准和教学条件标准）进行了较为详尽的分析，为中国特色学徒制的推行和现场工程师的培养提供了必要的理论支撑。为了便于读者借鉴已有经验，书中提供了一些典型案例。本书重点分析了中国现代职业教育背景下工作现场学习的基本要求和基本条件（课程标准、教师标准、产教融合型企业标准等），以及职业学校和企业在人才培养中的职责分工。希望本书能够为中国特色现代职业教育的探索者带来一些启迪。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

高职学生职业发展与人职匹配分析指引(杭州职业技术学院职业体验启蒙专著研究)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：江平//杨乐克|责编:朱冠霖出版社：中国纺织
人职匹配程度是评价毕业生就业质量、衡量高职学生职业发展的重要指标。研究高职学生在人职匹配的基础上做好职业发展，有利于缓解社会就业压力，提高就业质量，优化社会人力资源，促进社会进步。本书全面系统地介绍了高职学生职业发展及人职匹配的理论基础，总结了高职学生职业发展现状，探索如何以人职匹配理论来指导高职生的职业发展实践，促进高职学生获取就业机会，提高就业质量，推动职业教育高质量发展。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

大学生职业生涯规划(汽车类专业通用高等职业教育汽车类专业活页式新形态创新教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:任源梅//吴杨|责编:李军出版社：机械工业
近年来，我国职业教育取得长足发展，在人才培养过程中注重校企合作，加强对人才出口把关，符合提高职业教育毕业生就业能力的要求。本书采用校企合作编写的方式，将深圳职业技术学院的教学经验和比亚迪股份有限公司的标志性案例融入教材，切实指导大学生，特别是汽车类专业的高职大学生，进行职业生涯规划。本书按照系统职业生涯规划法理念编写，在编排上以模块和任务的方式展开，采用活页式设计，方便教学；在内容上以项目式和图表式呈现，可读性强。每个任务配套拓展阅读和活动方案，操作性强。本书适用于高校特别是职业院校大学生职业生涯规划和就业指导课程，同时也可用作汽车类企业在职员工学历提升班和社会精英培训班教材。
人民币：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

青少年职业体验与职业教育发展研究/杭州职业技术学院职业体验启蒙专著研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：范敏|责编:朱冠霖出版社：中国纺织
丛书项：杭州职业技术学院职业体验启蒙专著研究
本书内容基于青少年职业教育，由青少年职业体验与职业教育发展的关系分析、理念剖析和工作进展、青少年群体画像、职业体验、职业教育、职业体验和职业教育的关联融合、新时代职业操守、职业教育发展规划等部分构成，主要研究青少年心理特点和职业观念、国内职业教育发展模式与职业体验的基本状况，突出强调了职业体验对职业教育的重要意义和价值，对从事职业教育工作者有学习和参考价值。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李国成//向燕玲|责编:张玲出版社：浙江工商大学
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面，高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。本书在梳理总结上述探索与实践的基础上，从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征和功能入手，聚焦教师专业发展和教师教学创新团队两大主题，着重围绕提质培优与教师专业发展、现代学徒制与教师专业发展、教育大数据与教师专业发展、“1+X”证书制度与教师专业发展、教师教学创新团队建设等方面对职业教育教师专业发展做出深入的阐述与分析，提出新时代中国特色高职院校教师专业发展的实施路径与优化策略。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

基于COMET能力测评的专业教学诊改机制研究与实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:陈炳森//周涛//梁建和|责编:封雪出版社：北京理工大学
本书基于COMET能力测评的专业教学诊改机制、诊改与教学应用案例和支撑附件组成。其中，基于 COMET能力测评的专业教学诊改机制是本书的核心内容，引进消化了源于德国的 COMET测评方法，结合国情设计评分指标体系和能力测评题；结合教学诊改需要融入“专业问卷调查”，形成高效率、高信度、低成本且符合国情的职业能力测评方案，成为学校教学诊改的重要工具。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

山东省高水平高职学校和专业群建设研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：石忠//李明月//陆宝成|责编:李慧智出版社：北京理工大学
本著作依托2020年山东省教育科学规划重大课题“ 山东省高水平职业院校和高水平专业建设研究”开展。本书共分为六个章节、附录和一个院校建设方案，主要内容聚焦理论分析、国际比较、案例分析、建设路径、评价体系等5个方面，实证分析“双高”建设评价背景下山东省职业院校的表现，对山东省高水平院校和高水平专业（群）建设的动态遴选进行探索，为持续推进山东省高水平职业院校和高水平专业（群）建设动态调整提供参考；通过高水平职业院校和高水平专业（群）案例研究，呈现高水平职业院校和高水平专业群建设的典型实践范例，助推部省共建职教高地战略的实施。
人民币：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

专创融合(职业学校创新人才培育理论与实务)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：徐自远//蔡妍娜|责编:时京京出版社：北京理工大学
本书以职业学校创新人才培育为主题，从双创理念的内涵及现实意义、创新创业教育的概念及时代意义、创新创业人才培育实践现状与对策等多个方面进行了深入研究和探讨，并提供了多个双创教学活动案例分析。本书结构清晰，内容紧贴实际，旨在为职业教育的发展提供理论与实践的支持和参考。本书可作为职业学校特别是高职高专院校“创新创业”系列课程的教学读本，也可供职业学校创新创业教育相关社会人士作为参考用书。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

高职院校工科专业教师实践教学胜任力研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：冯旭芳|责编:宁檬出版社：浙江大学
本书综合运用文献资料法、行为事件访谈法、德尔菲法和问卷调查法等研究方法，以及高职院校工科专业教师实践教学胜任力调查问卷(预测卷)和高职院校工科专业教师实践教学胜任力调查问卷(正式卷)构建高职院校工科专业教师实践教学胜任力结构模型，并通过大规模调研探讨当前高职院校工科专业教师实践教学胜任力的水平、特点，探究存在的问题，并进行深层次原因分析。基于此提出高职院校工科专业教师实践教学胜任力提升的对策，以期为高职院校工科专业教师实践教学胜任力发展提供理论支撑和技术支持。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高职院校财经商贸类专业课程思政教学实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:孔德兰|责编:曾熙出版社：浙江大学
本书主要包括金融服务与管理、国际金融、农村金融、金融科技应用、保险实务、财富管理、大数据与会计、大数据与财务管理、信用管理、工商企业管理、市场营销、房地产经营与管理、电子商务、国际经济与贸易、国际商务、跨境电子商务、商务英语、会展策划与管理等18个财经商贸大类专业的课程思政教学实践指南。各专业课程思政教学实践指南的主要内容包括：专业课程思政教学的时代背景、专业课程思政教学的基本理念、专业课程思政教学的培养目标、面向课程思政的专业课程体系、课程思政教学实施、课程思政教学评价，以及管理制度与保障机制等。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

财经类专业理论测试/中等职业学校对口升学考试全真模拟试卷
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:常虹//高珊//毛玉凤|责编:韩勇//田曦出版社：中国石化
丛书项：中等职业学校对口升学考试全真模拟试卷
为了帮助参加对口升学考试的广大考生在最后冲刺阶段体验高考实战情境，从而在高考中取得优异成绩，本书主编根据对口升学财经类专业新大纲、最新法律法规、会计准则和会计制度的要求，组织部分具有丰富经验的中等职业学校教师，精心编写了这套全真模拟试卷。本套全真模拟试卷包括理论试卷15套，可供考生自我检查；试题知识覆盖面广，紧扣新要求，结合历届考试试题难度、题型特点和学科分值分配，有针对性地对学生得分能力进行强化测试，增强考生应考能力。本套试卷可供中等职业学校财经类专业的学生学习和复习时使用，也可供高三年级学生对口高考总复习冲刺检测使用。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

广东现代学徒制专业教学标准研制--职业能力分析(2)/现代职业教育标准体系建设系列丛书
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:广东省教育厅//广东省教育研究院|责编:施兰娟//冯兴出版社：广东高教
丛书项：现代职业教育标准体系建设系列丛书
职业能力必须源自于行业企业的岗位能力要求，必须通过科学的方法来获取。广东省借鉴国内外职业能力分析方法，通过研究与实践，创造性地探索出了 “二维四步五解”职业能力分析法，即职业能力分析通过头脑风暴、文献研究、个案分析等多种途径，从专业能力和职业素养两个维度，通过专业对接职业岗位、职业岗位细化为工作项目、工作项目细化为工作任务、工作任务细化为职业能力四个步骤，再从完成工作任务应具备的知识、技能、方法、工具、要求五个方面解析职业能力。本书汇编了广东现代学徒制专业教学标准研制项目中的畜牧兽医、酒店管理、皮具艺术设计、护理、机电一体化技术、计算机应用技术、汽车检测与维修技术、汽车车身维修技术8个专业项目组的职业能力分析成果。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

青少年职业体验杭职模式实践(杭州职业技术学院职业体验启蒙专著研究)/现代职业教育研究前沿论丛
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：孙红艳|责编:朱冠霖出版社：中国纺织
丛书项：现代职业教育研究前沿论丛
本书分为六章，第一章是青少年职业体验的理论研究，涉及基础理论、内涵、研究现状以及政策分析；第二章是高职院校开展青少年职业体验的实践，包括现实使命、主要做法与现实困境；第三章是杭职院开展青少年职业体验的动因、历程和成效，第四章和第五章是本书重点，主要阐述项目设计、课程开发和教学实施；第六章是学校开展青少年职业体验的实施经验、建议和展望。本书着重对杭职院开展的职业体验工作进行理论和实践方面的研究，尤其是对职业体验的项目设计、课程开发和教学实施等方面进行概括和提炼，形成“杭职模式”，为其他院校开展青少年职业体验提供思路、方法和路径。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

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