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对年轻科学家的忠告
所属分类:
文教体育
>>
科 学
>>
科学、科学研究
作者:
(
英
)P.
B
.梅多沃|责编:唐知涵|译者:蒋效东
出版社:
北京大学
《对年轻科学家的忠告 》是一部具有广泛影响的科 普名著,是一位科学大师给 初登堂奥的科研工作者,以 及即将踏上科研之路的青年 学子的建议书。梅多沃结合 自己数十年的科研经验,非 常中肯地谈论了从事科研工 作将面临的各种问题以及解 决之道,提出了许多诚恳而 又实用的忠告。这些忠告充 满智慧,有如醍醐灌顶,让 人豁然明白科研工作的无穷 奥妙,至今深具启发作用。 本书文笔优美,诙谐幽 默,视野广阔,融科学、哲 学、文学和历史于一体,处 处体现着大家风范,具有强 烈的感染力。
人民币:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
设计作业的方法(为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
(
英
)安德鲁·
B
.琼斯|责编:高凡|译者:郝媛
出版社:
中国青年
“双减”政策下,作业设 计及有效反馈作为评价教学 质量与学生学习成效的关键 点是至关重要的。本书阐释 了具有实践意义的作业研究 ,揭示了最有利于提升学生 成效的家庭作业类型是什么 ,帮助教师科学地应用作业 设计的策略,让作业真正发 挥效用。同时,书中分享了 帮助提升家庭作业影响力的 建议,以及不同学科的教师 可以在自己的课堂上实施的 实用想法、策略及活动。 本书作者安德鲁·B.琼斯 发现,作业作为一种课后的 评估,其重要性是被低估的 。作业是学生独立、自主、 深度学习的重要载体,是教 学及孩子教育中的重要一环 。作业是学生的独立输出, 而有效输出本身就是重要的 学习方法,孩子完成作业的 过程应当成为其自主投入深 度学习的过程。 本书将认知心理学关于 检索练习、间隔学习和交错 练习的当前证据与家庭作业 的设置联系起来。例如,让 学生们建立知识图示可以帮 助他们更清晰地理解课堂所 学内容,将信息和知识编码 到他们的长期记忆中;频繁 地进行低风险测试,可以在 不打击学生自信心和自尊心 的同时,使他们反思自己的 学习情况,加深对于知识的 理解和记忆,同时使得教师 随时掌握他们的学习动态; 使用一张“全班作业反馈表” ,向所有学生展现作业中的 常见错误、精彩样例和后续 任务——这样的高质量反馈 可以启发学生对作业新的思 考。
人民币:
RMB 59.90
元 售价:
NT$ 239.60
元
可见的教学影响力(系统地执行可见的学习5D深度教学)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
(新西兰)约翰·哈蒂//(
英
)阿伦·汉密尔顿//(美)道格拉斯·
B
.里夫斯//(澳大利亚)珍妮特·M.克林顿|责编:高凡|译者:丁硕瑞
出版社:
中国青年
在人工智能与教育深度 融合的教学转型发展进程中 ,如何构建真正对学生产生 深远影响的深度教学?“可 见的学习”研究团队提供了 基于数十年的实证研究而创 建的5D模型,通过发现、 设计、执行、复盘、升级5 个环节与18个关键过程,从 明确一个值得追求的目标开 始,引导教师掌控教学,培 养可持续、可扩展的教学影 响力,进而成为有影响力的 教师。
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
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