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统编版习作课全国模范教师开讲了(4年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王振刚|责编:江华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
习作是语文教学中的重点、难点，老师们渴望得到具体的指导。作者长期扎根教学一线，潜心钻研，依照统编版小学四年级语文教材中的习作教学要求，设计了对应上下两个学期16个单元的习作教学设计。每个单元包含“教材分析”“教学目标” “教学重点”“教学难点”“教学准备”“教学时间”“教学过程”以及“佳作分享”几个部分，旨在让老师们不再为习作教学发愁，轻松上好每一堂习作课。
人民幣：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

新阅读与习作(五星教学模式下的新体验)/差异教育成果丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：尉芳芳|责编:张婷出版社：浙江大学
丛书项：差异教育成果丛书
五星教学模式又叫首要教学原理或者五星教学设计，是归纳各种教学设计理论形成的一种教学原理。五星教学模式最主要的目标是研究如何更好地促进教学，即致力于实现学生学习效果好、效率高和主动性强（简称 3E教学）的结果。作者以五星教学模式来改进阅读教学和习作教学，并总结了一些经验，试图寻求一条提高阅读和习作教学有效性的较佳途径。本书分上、下两篇，分别阐述阅读教学策略和习作教学策略。本书的一个显著特点是结合课堂实践案例，梳理并总结了阅读或习作课堂教学中聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通原理的具体策略。在上、下两篇的最后一章都运用波纹环状教学原理展示完整的课例，并结合五星教学模式进行深入分析。希望广大的小学教师喜欢本书，更希望大家能将五星教学模式和书中梳理出来的一些经验与策略运用到一线教学之中。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

小学阅读有方法/新时代教育新方法
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：春秋|责编:左玉冰出版社：清华大学
丛书项：新时代教育新方法
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

小学语文学习任务群的解读与实践/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王林波|责编:张思扬出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

统编版习作课全国模范教师开讲了(3年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王振刚|责编:江华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
从2019年9月起，全国小学1—6年级均使用统编版小学语文课本。习作是语文教学中的重点、难点，但即便是统编版教材，在习作教学部分也仅仅提供了习作的题目，简短的教学指导。所以，小学语文教师急切需要一套实用性强的教学设计。《统编版习作课，全国模范教师开讲了（三年级）》包含上下两个学期的16个教学设计，旨在提供范式，让老师们不再为习作教学发愁，成为一线教师备课的好帮手。
人民幣：RMB 37.00 元售价：NT$ 148.00 元

紫雨的文言课(小学课外文言文阅读指导与思考)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：周晓霞|责编:高茜茜出版社：济南
本书覆盖了小学文言文教学的多个维度，具体分为 “文言漫谈”“文言课堂”及“ 紫雨说字”三大板块。书中深入剖析了小学文言文的教学难点与策略，又通过真实的教学案例，展现文言文教学的多样性和实效性，还通过妙趣横生的讲解对文言文中极具代表性的汉字的字形、字义及文化内涵进行了深入浅出的普及。紫雨的文言课，趣味性与教育性并重，适用性与实用性兼顾。相信本书不仅能成为广大教师的教学参考用书，也会是一本文言文爱好者的趣味读物。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

极简教育技术与小学语文教学/极简教育技术丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:窦继红|责编:郭瑜|总主编:黎加厚出版社：北京师大
丛书项：极简教育技术丛书
本书立足一线教学，从信息技术与小学语文教学深度融合的角度进行阐述。书中介绍了最新的教育教学软件、网站和APP的使用方式，从课前准备到课堂教学，从线下教学到网络课堂，从课堂拓展到个人提升，优中选优，力争运用极简的教育技术达到最佳的教学效果。书中展示了丰富的课堂实例，集中分析了一线教师在应用信息技术时出现问题的原因，并提供了解决方案；针对一线教师的信息技术水平，本书从真实的语文学科教学活动中甄选出不同类型的课例，非常适合小学语文教师模仿，从而提升其信息技术应用能力。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

新课标下的小学语文教育教学策略分析
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：赵晶|责编:周媛媛出版社：武汉大学
人民幣：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

小学语文习作教学的三重境界
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：简中兰|责编:孙勃出版社：北京工业大学
习作，应该是心灵的牧场。小学生习作，抒写的是儿童对生活的体验、感悟、发现、想象，是自然的倾吐。它彰显的是儿童生命的本真，是一种瑰丽的灵动；它流淌的是儿童的情趣和才思，是真情的涌动。在“序列” 形成之后，习作应走向更为具体化的指导，走进第二重境界——情致。本书针对当下小学习作教学的现状，再深入调研小学生各年级段的特点基础上，结合作者三十多年习作教学的经历，梳理出螺旋状的、循序渐进的习作教学路径，提出了习作需要经历“序列化、情致化、通感化”的三重境界，力求呈现比较清晰而可操作的习作教学指导流程。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

线上教学效果评估及优化策略
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：魏洪波|责编:张天恒//王晓筱出版社：辽宁人民
在深刻认知线上教学效果评估及优化策略的研究意义，厘清研究路径的前提下，按照“掌握理论基础—设计指标体系—探究实践验证—总结归纳策略”的逻辑脉络，先系统地学习把握相关理论，再创新性地设计线上教学效果评估的原则量规、研究数据分析处理并构建评估指标体系，进而探索优化原则和建议，最后再从平台、教师、学生三个维度提炼归纳出优化策略，力图为推进提升新时代线上教学质量提供有益借鉴。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

看得见的成长--基于核心素养培养的课改之路
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：郝秀丽|责编:郭晓雪出版社：天津人民
本书是一本研究语文教学课程改革的成果集。在研究课标的基础上，作者逐步探索出了一条课堂改革的路子——尝试助学课堂，并在课堂改革中落实基于课程标准的“教-学- 评”一致的理念，形成“四步助学”生态课堂基本范式的教学方法，为一线老师提供新的教学思想、建立具有可操作性的课程体系建设模式，提供了可借鉴的研究思路。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

跟着思维导图学语文
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:三云霞|责编:章勤璐出版社：漓江
本书由资深语文教师总结多年实践经验所著，集指导与运用于一体，旨在服务小学高年级学生的语文学习。它介绍了制作思维导图的技法与心法，并从课内阅读、习作、口语表达、整本书阅读等方面，让学生学会运用思维导图这一工具轻松又高效地学语文。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学语文/义教课程标准2022年版教师指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:吴忠豪|责编:李航//饶晓敏//方晨|总主编:杨向东出版社：上海教育
丛书项：义教课程标准2022年版教师指导丛书
2022年，《义务教育语文课程标准》全新颁布，虽然很多语文教师已经研读过新课标，并对语文课程性质、目标的理解有了新的认识，但大多对于课程标准中的核心理念并未吃透，以致在实际教学中遇到了不少问题和困惑。而本书正是为此而编写，由小学语文教学专家领衔名师团队编写，突出特点为：征集问题，精选内容。采用问答的形式呈现，力求生动活泼。结合具体案例进行阐述。语言简洁平实，重在实用。适合小学语文一线教师和语文教学研究者使用。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

阅读有径(小学阅读困难学生评估与干预)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：张燕|责编:王珺出版社：上海科技文献
阅读障碍是学龄儿童中较为常见的一种学习障碍，大概占学习障碍儿童的4／5 。如果能尽早对学习和行为问题风险学生加以识别和支持，后期就能降低他们的学习困难风险或者严重程度。本书研究对象不仅包括阅读障碍（字词识别困难），还包括了阅读理解方面的困难。第一、二章用科普的方式阐述阅读困难的定义、分类、成因以及常见的评估与干预的方法，让教师和家长全面认识阅读困难；第三章从课程本位的视角介绍了基于阅读成分理论模型小学阅读困难评估工具的研发及应用，为鉴别和筛选阅读困难学生提供支持；第四、五章分别以单词识别困难、阅读理解困难两种阅读困难亚类为重点，从课程式干预内容、策略、案例三个维度进行阐述，为教师、家长提供较为直观、有效的训练方法与策略；随着现代神经科学、心理学的发展，我们也逐渐意识到人类群体中有神经多样性的存在，如各种障碍类型的共患在接受教育时面临的挑战，本书的最后一个篇章以案例的形式介绍了目前学校环境中出现的一些共患阅读困难学生的干预案例，以期待给读者更多实例与启示。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

却顾所来径(一个小学语文特级教师的成长记忆)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：黄吉鸿|责编:孙丹出版社：福建教育
本书系散文集《村庄记忆》之后，作者撰写的第二部记忆文集。在书中，作者记录了自己在语文教学上成长、历练的重要事件；讲诉了在任职校长的日子里，担负起的沉甸甸的责任；并从教师成长、育人环境、师生生存现状等维度，对教育展开了深度的思考。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

走向深度阅读(小学整本书阅读教学9讲)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：岳乃红|责编:苏晓丽出版社：江西教育
本书是特级教师岳乃红老师二十多年来小学整本书阅读教学研究与实践的经验总结，较全面地厘清了整本书阅读教学的相关理论、观念、路径、策略，可帮助一线教师有效提升整本书阅读教学的理论素养和教学能力。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

每个孩子都是小小创意家(小学生创意说写的班本实践)/差异教育成果丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：钟意意|责编:赵伟|总主编:楼朝辉//施民贵出版社：浙江大学
丛书项：差异教育成果丛书
本书从理论和实践的角度建构了创意说写的实践框架与实施路径，构想和创编了一系列可供习作课堂教学的实用工具，同时汇编了作者课堂实践当中所积累的诸多案例。本书还呈现了创意说写课堂的多种样态，研制了创意生发的思维工具，设计并开发了实用的“创意说写”学习单，内容涵盖构思、表达、评价等创意表达的全过程。“创意说写”依托儿童创想力的开发，发展儿童的语言能力，助力个性化、有创意的表达。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

捧月掬花守望童心(上儿童喜欢的语文课)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：朱垚|责编:杜文渊出版社：河海大学
本书是作者二十八年来对从事小学教育、教学以及生活的所得所想回顾，主要专注于童真童趣阅读、情境本真习作的教学现场、教学故事、教学反思等，教学现场是较为成功的教学课例，教学故事是教学中发生的引发思考的故事，教学反思是自己对语文习作教学的思考和独特见解，是基于儿童立场的爱的教育随笔以及家校沟通的技巧。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

小学语文任务群读写新方案
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：林乐珍|责编:梅若冰//施柳柳出版社：长江文艺
本书是国家语文名师林乐珍继拼音、识字教学研究之后，在小学语文“任务群读写”方面的成果总结。林老师以统编语文教材为蓝本，全面梳理小学阶段 “文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”“实用性阅读与交流”学习任务群，从理论梳理和实践案例两个维度，为一线语文教师提供读写一体化的学习任务群教学方案。本书以新课标提出的要求为参照，以一线教师的实践经验为案例，是一部适合小学语文教师备课、研修的图书。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学语文单元整体教学设计/小学语文单元整体教学设计指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李怀源|责编:代周阳|总主编:李怀源出版社：教育科学
丛书项：小学语文单元整体教学设计指导丛书
本书是小学语文教师用书，介绍单元整体教学的基本理论，梳理单元整体教学核心概念和设计要点，用优秀课例详细介绍单元整体教学设计与实施过程。既提供典型案例，又提供教学结构、教学方法，教师可以据此开展自己的教学。本书有助于小学语文教师进行单元整体教学设计与实施。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

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