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  • 看见每一个学生

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:殷会荻|责编:董洪     出版社:上海教育
  •     学生在教师的眼里、 心中是什么?是学习的机 器?是考试分数?是教师 职称的助推者或见证人? 是教师职业生涯中的匆匆 过客?或者是独立的人? 教师在内心深处如何定义 学生,他在日常工作中便 会如何定义教育。 本书作者在课堂问答 中,在阅读教学中,在写 作教学中,在教学的每一 个瞬间,在课堂的每一个 角落,随时实地都能看见 每一个学生心底的亮光。 她珍视这些亮光,呵护这 些亮光,用这些亮光驱逐 学生成长路上的恐惧,并 努力让这些亮光成为温暖 学生一生的力量。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 每天学一点教育史

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:屈博|责编:魏文远     出版社:江西教育
  •     本书分中国教育史、外 国教育史上下两篇。全书打 破了以往教育史书追求大而 全的系统性呈现方式,将中 外教育史细分为七十多个小 知识点,力求突出不同教育 时期的特点、好读易懂,通 过介绍经典教育人物、教育 事件、教育制度等以点带面 地展开叙述。图书打破了目 前市面上教师专业成长类图 书重理论、语言乏味等的图 书风格,填补了这一板块市 场图书的空白,还一定程度 上迎合了年轻教师利用碎片 化时间的“轻”阅读习惯。从 现实意义上讲,为年轻教师 的职业发展提供了可行路径 。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 每个孩子都能学好语文

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:李怀源//常青藤爸爸     出版社:长江少儿
  •     语文学习不仅是学拼音、背古诗、识生字,更重 要的是要通过开导蒙昧,让孩子能明白事理,它应当 是技能和思想的融合。让孩子通过掌握语言表达的技 能,深入理解语言背后的思想。从学龄前儿童语文启 蒙怎么做、幼小衔接语文学什么到小学阶段语文学习 的重点和方法,李怀源、常青藤爸爸著的《每个孩子 都能学好语文》都全面涵括。用科学的理念加上实用 的方法,让每个孩子都能轻松学好语文,成长为有思 想、独立、幸福的人。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 走对小学每一步(白金版)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:李红延|责编:徐樟     出版社:北京联合
  •     同一个孩子,在家长眼 中和在老师眼中是不一样 的。 作者是一位家长,也是 一位老师。她理解天下父 母的拳拳之心,更懂得把 孩子放到群体坐标系中考 量的重要性——从横向比中 看长短,从纵向比中求发 展,才能收获更多的锻炼 机会。 教育是一项系统工程, 光靠精彩的理论是不够的 ,能解决实际问题才是关 键。孩子上小学要做哪些 准备?为什么努力却得不 到好成绩?怎么辅导考前 复习?做作业“磨洋工”治不 治得好?……针对这些令家 长头疼的学习问题,作者 总结三十年教学经验,对 症下药,提出了科学有效 的方法,帮助广大家长走 出“心有余而力不足”的辅导 困境。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 每天学一点教育名著(外国卷)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王慧敏|责编:冯会珍     出版社:江西教育
  •     本书按照时间顺序选择 了从古希腊至20世纪初的二 十几位具有代表性的外国教 育思想家和他们的教育代表 作,以及联合国教科文组织 的一篇重要报告,它们都经 过了时间的检验,能为我们 思考教育提供一些独特的理 论视角。本着读名著也是读 作者的观点,每一篇文章都 把人物经历与思想观点相结 合,以帮助读者进入作者的 生活和思想世界,从而更好 地体会作品的时代意义和现 实价值。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 优质提问教学法--让每个学生都参与学习(第2版)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)Jackie Acree Walsh//Beth Dankert Sattes|译者:盛群力//吴海军//陈金慧//杭秀     出版社:轻工
  •     在《优质提问教学法--让每个学生都参与学习》 第一版出版10年后,两位作者(Jackie Acree Walsh 、Beth Dankert Sattes)依据10年间新出现的重要 观点以及与教师合作研究的经历,于第二版中再现提 问理论与实践的完美结合。从教师准备问题、提出精 心设计的问题,到所有学生参与思考与回应,再到教 师与同事合作打磨提问实践,系统呈现优质提问教学 法。 除了有与第一版同样实用的提问步骤外,贯穿全 书的“师生协同”“思考与讨论”以及每章末尾的“ 复习与思考”可以帮助教师更好地与学生、同事合作 开展优质提问,并对自己的实践进行反思。扫描全书 各处的二维码,可以看到教师在课堂上进行优质提问 的小视频。该书有助于教师学会运用提问这一重要的 教学工具,让每个学生都参与学习。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 从每天盯作业到真正管学习(打造孩子六个学习好习惯)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:葛建忠     出版社:机械工业
  •     本书从家长自身的问题入手,剖析管不好孩子学 习的根本原因,帮助他们走出培养孩子学习的误区。 作者结合自己多年从事中小学学习习惯训练的一手经 验,从如何让孩子作业不拖拉、做事学习更认真、课 堂更高效、学习更专注、动脑更积极、阅读更走心这 六个方面,解决培养孩子学习习惯中遇到的常见问题 。鼓励家长从说教到力行,用新习惯代替孩子的旧习 惯,不再简单盯作业,而是让孩子真正学会学习。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 用心倾听每一朵花开的声音--为学而教的语文教学实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:孙国平|责编:孙一     出版社:吉林人民
  •     本书是一本教育专著。 作者工作二十多年来,为实 现“为学生的一生打好底色” 这一教育追求,坚持教书育 人。深耕语文课堂教学,尝 试改变课堂教学模式:坚持 以学生的“学”为本,把学生 放在语文课堂的正中央,以 学定教,为学而教,在教学 语文知识、语文学习方法的 同时,注重引导学生在语文 实践活动中形成语文关键能 力,提升语文核心素养,帮 助学生由“学会”转变为“会 学”“善学”“乐学”。创新语 文教学和德育的融合方式, 引导学生跨学科学习。 本书分为三部分。第一 部分:教学研究类文章,围 绕两次课程改革,特别是语 文课程标准和语文核心素养 开展教学研究。第二部分: 课堂教学类文章:精选有代 表性课堂教学设计、课堂实 录、教学赏析。第三部分: 班级管理类文章:班级文化 建设、带班理念等。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 面向每一个生命的教育(幼儿园)/特色学校聚焦丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:陆晔|责编:刘佳|总主编:杨四耕     出版社:华东师大
  • 丛书项:特色学校聚焦丛书
  •     本书是上海市嘉定新 城实验幼儿园基于“让每 个生命绽放精彩”的办园 理念,引领教工认真学习 国家和上海的学前教育课 程理念及课程政策,明确 启蒙阶段的育人任务,深 化幼儿园二期课改的研究 成果。在实践中,学校发 现:“建立联系”是幼儿获 取和建构经验的学习过程 ,理解幼儿“建立联系”的 过程是教师激发幼儿主动 学习、调整和改进教学行 为的出发点和重要依据。 为此,该校在研究项目化 学习的过程中,坚持以幼 儿为学习主体,以幼儿的 学习方式为切入点,为幼 儿创设“主动学习”的环境 ,充分支持幼儿主动与新 事物建立联系。
  • 人民幣:RMB 44.00 元     售价:NT$ 176.00
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  • 每个孩子都需要被看见/可以让你变得更好的心理学书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(加)戈登·诺伊费尔德//加博尔·马泰|总主编:武志红|译者:崔燕飞     出版社:北京联合
  • 丛书项:可以让你变得更好的心理学书
  •     很多父母常说:“我的孩子我还能不了解?”但 事实是,几乎所有的父母都未曾真正感受孩子的内心 ,看见孩子深层的渴望。 儿童行为心理学家戈登·诺伊费尔德博士,通过 40余年研究发现:父母看到的是孩子逆反、攻击、欺 凌等行为问题,但却并未看见行为隐藏下的内心渴求 、方向迷失。内心意愿被深藏、被漠视,得不到精准 回应,孩子就会迷失,也会疏远与父母的关系,而这 使得父母更无从看见孩子。 如此恶性循环,孩子内心不断积累的缺失感,最 终变成影响成年后的原生家庭问题。 因此,作者提出父母需要真正去看见孩子,跟孩 子建立良好的依恋关系。在积极回应和主动看见的环 境中,孩子内心得到全然的满足,才能在成年时形成 一个健全的自我,拥有获取幸福的能力。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 每个家都是学习的好地方(家庭语文教育指南)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:吴欣歆|责编:刘艳静     出版社:人民邮电
  •     全书以语文学习活动为 抓手,传播家庭语文教育常 识,探讨如何建设良好的家 庭学习环境、家庭生态环境 ,为广大家长引导孩子学好 语文、提升核心素养指明路 径,推动社会形成语文学习 的共识、形成家庭学习的共 识。 本书包括认知突围、情 境建构、习惯养成、思维发 展四个部分,围绕寻找“人 生之书”、营造家庭语言环 境、优化家庭生态系统、做 好整本书阅读、学好看图写 话、实现创意表达等13个主 题展开,帮助孩子提升听说 读写能力,提高核心素养, 拓展学识见识,培养审美情 趣,实现精神发育和心灵成 长,具备应对未来生活的学 习力和应变力,成人成才。 本书适合中小学龄子女 家长阅读,同时也适合教育 工作者、学生和其他对家庭 语文学习感兴趣人士,有助 于帮助家长正确、有效、高 质量陪伴孩子,培养孩子学 习语文的兴趣,营造家庭语 文学习氛围,学会正确选书 、读书、用书,正确激励孩 子、激发孩子的信心,让孩 子拥有持续的学习热情。
  • 人民幣:RMB 69.80 元     售价:NT$ 279.20
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  • 看见每一个(提升培智学校学生课堂参与度的教学策略)/新师说书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:奚英|责编:张涛//盛纯     出版社:文汇
  • 丛书项:新师说书系
  •     这是一部基于培智学校 新课标的课堂教学成效研究 的专著。本书以培智学校学 生课堂参与情况为基础,揭 示了各障碍类型学生课堂参 与中存在的共性与个性问题 。作者从培智学校学生的“ 情感参与”“认知参与”和“行 为参与”三个层面,提出了 六种有针对性的课堂教学策 略,并通过多学科课堂教学 实例和学生个案,清晰展现 了各障碍类型学生的课堂参 与问题、教学干预策略和成 效,精确阐释了六种教学策 略的实践应用方式。这些案 例既可作为培智学校教师参 考样例,也可为进一步研究 培智学校学生课堂参与问题 提供启示,具有一定的借鉴 意义。
  • 人民幣:RMB 75.00 元     售价:NT$ 300.00
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  • 让每一位学生向美而行(上海市香山中学育人模式的探索与实践)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育美音体     作者:顾霁昀|责编:彭呈军     出版社:华东师大
  •     美育是一门艺术。通 过培养认识美、体验美、 感受美、欣赏美和创造美 的能力,从而使我们具有 美的理想、美的情操、美 的品格和美的素养。真正 的美育是将美学思想渗透 于各科教学后形成的教育 。高中阶段教育是学生个 性形成、自主发展的关键 时期,对提高学生素质和 培养创新人才具有特殊现 实意义。建设有美育特色 的学校不仅能够全面提高 学生的综合素质,还能够 满足学生个性化、多样化 的发展需求,满足学生的 自主发展需要,为学生提 供更加优质、可选择的教 育。上海市香山中学自 1995年建校以来,一直 坚持走特色办学之路,从 美术特色上升到美育特色 ,从美育特色进一步上升 为特色学校,从培养学生 掌握绘画的一技之长到培 养全面发展特色人才,走 上了一条让师生充满希望 的美育之路。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 为每一个学生的幸福成长奠基(启良中学明强教育理念下的课程构建)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:陆正芳|责编:王丹丹     出版社:华东师大
  •     启良中学创办于1904年 ,是一所有着深厚办学历 史底蕴的百年老校。在办 学过程中,学校不断创新 求发展,根据教育发展进 程中存在的主要问题,推 出了具有启良特色的“明强” 课程,在幸福教育的理念 下,培养“明德自信爱生活 、明学自创会学习、明责 自治有良知”的启良学子。 本书立足于学校多年的 实践经验,阐述了学校课 程提升的行动框架与方法 策略,聚焦学生生涯教育 、社会实践、探究学习, 关注学生个性特长的培育 ,丰富学生的学习实践经 历,为学生的终身发展和 幸福人生奠基。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 如何科学地帮助孩子学习(每个父母都应知道的77项教育知识)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(英)爱德华·沃森//布拉德利·布什|责编:肖佳|译者:滕梅芳//盛骢//袁博     出版社:中国青年
  •     长期以来,父母一直纠 结于如何帮助孩子充分发 挥学习潜力这一问题。为 此,本书从记忆、动机、 元认知、思维偏差和父母 的态度等主题出发,选取 了77项有关学习的最重要 、最有影响力的研究成果 ,为父母提供他们所需的 教育知识。 本书回答了所有父母都 关心的,但不知道从哪里 找到答案的问题,包括孩 子日常学习和生活中的问 题。例如: 我怎样才能激发孩子的 内在驱动力,使孩子自觉 学习、主动学习、独立学 习? 我的孩子需要多少睡眠 ? 我该如何辅导孩子高效 地完成课程的学习和复习 ? 为什么我的孩子会忘记 刚刚学过的东西? 如何提高孩子的记忆力 ? 孩子看屏幕的时间多久 算过长? 我如何能够帮助孩子在 学校表现得更好? 在孩子升学这一重要阶 段,有哪些是我应该做的 ? 和孩子一起吃饭重要吗 ?有哪些作用? 我该如何帮助孩子学会 更好地管理自己的情绪, 让孩子在健康、快乐中成 长? 本书就像一家一站式商 店,提供了丰富且极易获 取的资源,指导读者如何 更好地为人父母,帮助他 们最大程度地支持自己孩 子的学习和发展。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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