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  • 明清士大夫的书籍之交/京师史学文库

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播     作者:张升|责编:张湉//胡安然     出版社:中国社科
  • 丛书项:京师史学文库
  •     本书主要探讨明清“书籍 之交”(或称“书籍社交”) ,即书籍的社交属性及相关 活动。首先,“书籍之交”的 一个重要前提是刻书。私家 刻书之兴盛,带来了私家藏 板之普遍,拓宽了搜书途径 ,而赁板印刷即展示了“书 籍之交”的一个面向。其次 ,明清士大夫“书籍之交”的 最主要形式就是以书为礼。 就大多数私家著述、刻书而 言,书籍就是为了赠送而出 版的。对于以求名为主的清 初出版家张潮而言,其赠书 虽然广泛而慷慨,但有时也 会以“伤廉伤惠”的名义婉拒 那些不合情理的索赠。那么 ,怎么将“书籍之交”做到既 合理又合情呢?曹溶《流通 古书约》给我们提供了一个 示范:在对等条件下,藏书 家可以互抄双方需要的图书 。此外,明清士大夫“书籍 之交”的方式是多样的,包 括借、还、阅、示、赠、购 等,这在陆陇其的搜书之道 上有集中体现。最后,域外 文献搜集、整理与研究的新 进展,让我们有更多的机会 了解书籍流通中的域外交, 从而进一步思考西方“知识 共同体”与东亚汉文化圈内 士人“书籍之交”的联系。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 桐城师范高等专科学校校史

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:桐城师范高等专科学校校史编写组|责编:汪君//吴泽宇//李加凯//范文娟     出版社:安徽大学
  •     桐城师范高等专科学校 源于1904年桐城派后期代 表人物马其昶创办的桐城中 学堂师范班。120年来,学 校六更其名、五易校址、四 升层次,是皖西南地区唯一 一所公办师范高等专科学校 。本书是桐城师范高等专科 学校120年来发展轨迹的真 实记录,涵盖桐城师范高等 专科学校从1904年至今的 发展概况、学科建设和科学 研究、师资队伍建设、招生 和就业、学生教育管理、校 园文化建设等内容。本书对 于了解桐城地方师范教育发 展及安徽近现代师范教育史 具有重要参考价值与现实意 义。
  • 人民幣:RMB 118.00 元     售价:NT$ 472.00
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  • 史地学记(弦歌岁月与师友杂忆)(精)/浙江大学历史学院院史丛刊

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:张凯|责编:蔡帆     出版社:浙江大学
  • 丛书项:浙江大学历史学院院史丛刊
  •     近代学术经史转型,编 修新系统的通史、弘扬中国 文化精神成为国难之际创新 史学的要义,浙江大学史地 学系成为抗战时期“新史学” 的重镇之一。史地学系将时 间演变与空间演变相结合, 使学生能从史学与地学的分 组与综合中获取史学与地学 思想和方法的优长。本书围 绕后学追忆此时执教史地学 系著名学者,例如张其昀、 叶良辅、涂长望、张荫麟、 谭其骧、倪士毅等,生动展 现浙大悠久的史地传统,史 地学系师长如何教书育人、 传承学术,为后学指示学术 的旨趣与治学路径。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 西南联大师范学院教育学系之历史考察(1938-1946)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:张睦楚|责编:朱丽娜//高丽丽     出版社:科学
  •     本书以1938—1946年内 迁云南教育学人来滇办学、 从事教育活动和学术活动为 研究线索,以抗日战争时期 云南各级各类教育的扩充、 提升、发展为研究重点,以 西南联大师范学院教育学系 的课程设置、人才培养、学 术研究及学生地方教育服务 等问题为主轴,详细而具体 地探讨了这一时期西南联大 师范学院教育学系的发展脉 络、学人构成、在滇主要教 育活动及其影响。本书综合 运用历史学与教育学相关研 究方法,客观阐述了迁滇教 育学人对云南教育发展的重 要贡献,以为中国抗日战争 时期教育史研究、云南抗日 战争时期教育史及云南近现 代教育史研究提供借鉴。 本书可供对教育史及西 南联大师范学院教育学系的 发展历史感兴趣的读者阅读 。
  • 人民幣:RMB 99.00 元     售价:NT$ 396.00
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  • 中国近代教学论学者群体的学术史研究/教师教育系列/当代儒师培养书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:肖菊梅|责编:范洪法//樊晓燕|总主编:舒志定//李勇     出版社:浙江大学
  • 丛书项:当代儒师培养书系
  •     近代中国教学论学者群 体率先在清末优级师范学 堂和初级师范学堂开设教 学论课程,后借助教育学 会、教育期刊、教育研究 机构等实践平台,引介日 本及欧美教学论,并继承 中国传统的教学论思想, 成为推动教学论学科形成 与发展的坚实力量。可以 说,近代中国教学论学者 群体发展史也是一部教育 学术发展史,可为当今学 者审视中国近代学术史凭 借师范学校、学会、研究 机构等平台得以开展教学 论研究提供一个真实生动 的缩影,其经验教训也对 当今教学论学科建设提供 借鉴价值。本著作聚焦这 个群体研究,以学术史为 分析理论,从群体的生成 、活动、著作、学校等几 个维度展开研究,是当前 教学论研究所欠缺。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 小学教师教育课程史研究(精)/光明社科文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:黄思记//魏臣宇//荆怀福|责编:刘兴华     出版社:光明日报
  • 丛书项:光明社科文库
  •     本书除序和结语之外, 分为中等师范教育课程 (1908-2000)和小学教育 专业课程(2000-2021)两 大部分,第一章至第五章为 第一部分,第六章至第九章 为第二部分:第一部分主要 分析了中等师范教育阶段小 学教师教育课程的设置及其 特点:清末彰德师范传习所 的课程、民国时期的中等师 范教育课程、20世纪50-70 年的中等师范教育课程和20 世纪80-90年代的中等师范 教育课程。第二部分主要分 析了高等教育阶段小学教师 教育课程的设置及其特点: 21世纪前后小学教育课程、 21世纪小学教育课程和21 世纪小学教育课程。结语部 分主要分析了小学教师教育 课程的历史发展特点与启示 。
  • 人民幣:RMB 99.00 元     售价:NT$ 396.00
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  • 教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:何劲松|责编:任红瑚     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     《教师学习与专业发展 :历史回溯与未来展望》 呈现了关于教师教育的学 术文献的系统梳理和深入 研究。为了提升研讨会的 学术水准,北京教育学院 科研处在会议筹备阶段专 门组建了学术文献研究小 组,汇集学院中青年学术 骨干教师聚焦会议主题开 展系统、深入的学术文献 研究。这本著作从教师学 习的理论基础与学习规律 、教师学习的影响因素、 教师学习的方式、教师学 习的管理与共同体构建等 四个维度,分九章系统、 深入地梳理和总结了近年 来国内外相关的学术文献 ,并结合当前中小学教师 学习的实践探索与核心问 题进行细致评述。附录部 分收录了《新时代教师教 育学科建设的现状与方向 ——北京教育学院教师教 育学科建设研讨会综述》 《近五年有关教师学习与 专业发展的教育政策简介 》以及《近十年教师学习 与专业发展的硕博论文》 《近五年有关教师学习与 专业发展的外文文献》《 近五年有关教师学习与专 业发展的相关课题》等三 个索引。
  • 人民幣:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 花间拾光(教育教学的行与思一位历史教师的工作札记)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:刘春平|责编:曾琴     出版社:江西教育
  •     本书分为三章,第一 章为教育叙事篇,作者娓 娓道来一个个鲜活的案例 ,阐明班主任带班之道。 第二章为教学随笔篇,呈 现了初中历史课教学案例 以及对历史实事的客观的 教学解读,可为初中历史 老师开展历史教学提供一 定的思路借鉴、方法指导 。第三章为感悟经典篇, 是对教师专业成长有裨益 的阅读感悟。本书有助于 提升一线教师尤其是历史 教师教育教学的水平。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 我的学习生活史--地方本科院校师范生的教育自传

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:王吉春//王金霞|责编:张宏     出版社:中国纺织
  •     本著作以新建地方本科 师范院校师范生为研究对象 ,以其教育生活史为切入点 ,通过合作自传的形式,梳 理某新建地方本科师范院校 具有代表性的师范生的早期 教育生活史、基础教育生活 史和高等教育生活史,并将 其置于2000年以来我国教 育改革的背景下,重点关注 素质教育、新课程改革、乡 村教育变革等,透视新建地 方本科师范院校师范生在基 础教育阶段和高等教育阶段 学校生存和生活样态,以小 见大,折射2000年以来我 国诸多教育改革对2000年 左右出生且选择就读新建地 方本科师范院校师范专业的 学生的教育生活的具体影响 。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 中学生历史写作指导/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者:编者:杨重诚//施泽玉//胡菊梅|责编:满懿     出版社:北京燕山
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书采用学术讲座的 风格,探讨了中学生为什 么要进行历史写作、写什 么、怎样写等问题。本书 知识体系明晰,案例典型 ,重点突出,通俗易读, 指导性强。 这本书是编者在指导 中学生历史写作过程中记 述的具有一定参考价值的 反思文本,是指导中学生 历史写作的经验总结。 这本书为中学历史教 师打开了新的思路,有助 于广大中学历史教师改变 教学方式,将中学生历史 写作融汇到历史课程和教 学过程中,使历史教学向 课外延伸。 这本书也为广大中学 生开阔了学习历史的新视 野,满足了中学生写历史 的需要,教会他们收集史 料叙写历史,唤醒他们主 动了解和关注历史,寻找 历史真相,并主动承担起 家庭和社会所赋予的历史 责任。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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