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核心素养十讲/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：钟启泉|责编:周敏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民幣：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

手工(学前教育专业系列教材职业教育十二五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：蒋慧娇出版社：东北师大
人民幣：RMB 37.00 元售价：NT$ 166.50 元

课程力(Ⅱ卓越教师的十堂专修课)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：钟发全|责编:江华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
课程力，指教师的课程生产力，是卓越层级教师的关键能力。本书在前人已确立课程力外延的基础上，着力于课程力的本体内涵、存在价值、应对策略、哲学理据、重要表征、依靠背景、受众对象等展开实证分析，跨越常规视域。不但为一线教师架起新手至合格、合格至优秀、优秀至卓越层级的桥梁。开启了“教学主张”“ 教学建模”“精品课堂”“卓越课程”等修炼旅程，而且为教师教育和课程与教学论领域提供了新视角。本书是重庆市教育科学“十三五”规划 2016年度重点课题“中小学教师课程力协同提升研究” 的研究成果，系卓越教师专业化发展的黄金教材。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

大学美育二十讲(高等院校公选课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄作林//丁月华//马健|责编:周晓出版社：重庆大学
本教材以“适应与复元 ”为美育主题，以自然与人、社会与人、人与人、人与自我的关系思考为线索，强调学科融合，集结生命科学、医学、数学、物理学、化学、地理学、土木工程、艺术学、社会学、美学、教育学等不同领域的专家、学者谈美育 ——为了诗意地栖息于大地，我们如何发现美、创造美。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

教育心理学(第2版十四五普通高等教育精品系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:成云|责编:王琳出版社：西南财大
本教材着眼于心理学与教育学的结合，理论联系实际，既对教育教学所涉及的心理学原理给予详尽的阐释，又从教育心理学与现代教育的发展方面向人们提供了许多新的观念和见解。本教材有助于培养合格的人民教师，也有助于教师教好学生。本教材既包含心理学与教育心理学的基础理论，又具有教育心理学和教育行政管理心理学的实践性特点。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

美育实践(高职高专艺术学门类十四五系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:潘静|责编:徐桂芹出版社：华中科技大学
本书介绍了多种艺术形式，包括四大模块：火与土的艺术——软陶艺术、金与木的艺术——根雕艺术、水墨的艺术——书法艺术、设计的艺术——文创设计。本书的目的在于帮助大学生提高动手实践能力，发展形象思维，培养创新精神，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品味，提高人文素养，做到立足经典、弘扬传统、多维教学、系统实践，提高大学生感受美、鉴赏美、创造美和表现美的能力，促进大学生德、智、体、美、劳全面和谐发展。本教材符合国家规划教材的要求，关注国家美育工作前沿动态发展方向，确保内容的先进性和实用性，并且结合每个模块设定了相关的思政元素。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

制作劳动教育(普通高等教育十四五系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郭建斌|责编:朱双林出版社：中国水利水电
本书按照劳动教育在教学中的基本要求，面向非机类、近机类工科专业创新人才培育需要，针对科技创新、大学生创训等支撑任务目标，通过制作劳动实践的引导和设计，促进新时代青年的创新观培育，着力培养现代工程素养，启迪创新实践技能。全书包括铁丝秀、编织秀、篆刻、折纸秀、手工配作、现代设计与CAM等方面的基础知识、操作规范和示例等内容。本书可供普通高等院校作为劳动教育的教学指导用书，也可供高职高专类院校作为工程训练的教学通识指导用书。
人民幣：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

综合学习设计--四元素十步骤系统方法(第3版)/当代前沿教学设计译丛/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(荷兰)杰伦·J.G.范梅里恩伯尔//保罗·A.基尔希纳|责编:丁毅|总主编:盛群力//刘徽|译者:盛群力//钟丽佳//陈丽//毛伟//王文智出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
综合学习设计的十个步骤聚焦综合学习，以学习理论为厚实基础和采用高度灵活的设计方法，提供了一条从教育问题到解决方案的途径，便于学生、从业者和研究人员透彻理解和轻松使用。本书系统反映了当代国际教学设计一流研发团队的最新成果，是一本整体化取向教学设计的顶尖之作，在各级各类教育事业和培训领域中有着广泛的应用前景。如果您立志为面向完整任务、聚焦解决问题与实现学习迁移开展教学：如果您希冀了解教学设计潮流，培育创造性人才和开发创生性人力资源，探索促进专业成长的道路，那么，就请“浸入”此书！本书是教师必读的参考书，将为培训组织和教育机构的育人事业提供指导。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

心理学(小学第2版教师教育课证融合系列教材普通高等教育十四五规划教材)/教育系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:范丹红|责编:吴坤娟出版社：北京大学
丛书项：教育系列
本书为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一，以落实在高职院校小学教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。本书将传统的“心理学” 课程固有的知识框架和国家教师资格考试内容进行整合重组，在内容安排不仅符合课程体系的要求，还结合教师资格考试和职业教育的特点从体例上做了具有针对性的设计。本书除绪论外，共分为八章，包括心理学概述，认知发展与教育，情绪情感、意志的发展与教育，个性发展与教育，每章设置有 “学习目标”“学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”等模块，并配有相应的习题和试题。本书可作为高职院校师范专业的教材，也可作为教师资格考试的备考教材。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

语文名师名课案例研究(21世纪教师教育系列教材普通高等教育十三五规划教材)/语文课程与教学论系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:武玉鹏//郭治锋出版社：北京大学
丛书项：语文课程与教学论系列
武玉鹏、郭治锋主编的《语文名师名课案例研究》共16章，分为4编。首先总论语文名师的时代特色和群体特征、教学思想和教改经验、学习与研究语文名师的意义、途径和方法等，然后分语文名师的教育思想与理念、教改经验和方法、课堂教学艺术、成长之路四部分(四编)分别研究。每编均下设4章，每章评介一位语文名师，即：第一编(1～4章)分别评介四位名师的语文教育理念；第二编(5～8章)分别评介四位名师的教改经验；第三编(9～12章)分别评介四位名师的课堂教学艺术；第四编(13～16章)分别评介四位名师的成长之路。内容丰富，结构新颖，注重案例分析是本书比较突出的特点。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

智慧行动创造教育幸福--新教育实验十大行动理论与技巧/通识书系/新教育文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：童喜喜出版社：山西教育
丛书项：新教育文库
童喜喜著的《智慧行动创造教育幸福——新教育实验十大行动理论与技巧》针对营造书香校园、师生共写随笔、培养卓越口才、构筑理想课堂、研发卓越课程、家校合作共建等十大教育问题，进行深入浅出的理论解析，并以区域、学校、教室三大层面的实际操作，提供了丰富的行动方法技巧，对政府教育政策的制定也有一定借鉴作用，更可成为一线教育工作者的案头书，值得细读与践行。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 157.50 元

学前比较教育(第2版学前教育专业系列教材高等教育十二五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘存刚//张晗|责编:王彦出版社：科学
本书共12章，第一章绪论主要阐述了学前比较教育的研究意义、研究对象和研究方法；第二章至第十一章分别论述了世界各洲有代表性国家的学前教育概况、法规与体制、课程与教学、师资培养、设施与经费以及学前教育思想；第十二章对各国学前教育进行了比较研究。本书为高等院校学前教育专业教材，可供本科、专科学前教育专业学生使用，也可供学前比较教育研究者以及各类学前教育机构教师参考。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

幼儿园情境英语口语(学前教育专业新标准十二五系列规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:贾文婷|责编:刘文平//赵媛媛|总主编:任志勇出版社：北京师大
本书立足我国学前儿童英语教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准 (试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强学前儿童英语教师所应具备的职业能力为导向，针对双语专业学生编写。重视英语口语水平的提高，而以情境导入的方式，方便学生学以致用。本书既可作为面向应用型、技能性人才培养的学前英语教育及相关专业的教学用书，也可作为社会从业人员及幼儿园一线教师的业务参考及培训用书。
人民幣：RMB 24.00 元售价：NT$ 96.00 元

教育学原理(21世纪教师教育系列教材北大版普通高等教育十三五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:靳淑梅//许红花|责编:刘清愔//张亚如出版社：北京大学
教材内容精练，全面覆盖考点，可提高学生应试能力。教材内容，重点与考点清晰，紧扣教师资格证“国考”中的“综合素质”与“教育知识与能力”两个科目的考点。相关考点都附有真题与答案，帮助学生熟悉教师资格证考试内容，以及考点分布、考试题型、答题规范等。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

教育政策与法律教程(慕课版高等学校十三五教师教育系列规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:许映建出版社：南京大学
许映建编著的《教育政策与法律教程》着眼于小学教育工作者各项小学教育法规政策的解读，对其实际运用加以分析，以提升相关人员的政策运用能力。本教程以中小学教师的实践角色需要为逻辑出发点选取内容，理论的阐述力图密切联系当前教改实践中的法律问题。在选择知识点方面，力求新、精、实。“新”是指人选内容能代表最新的研究成果，能引领该研究领域未来的发展方向；“精” 是指入选内容皆为同类教材著作中的精品，我们力求为读者呈献最有价值的教育法学理论知识；“实 ”是指人选内容对我们确有借鉴价值，能对我国的教育法学研究和实践产生积极影响。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

新编实用手工基础(学前教育专业大中专十三五重点规划多媒体系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李建生//王文选//戚鹏|总主编:杨四清//张家森出版社：郑州大学
本教材力求体现素质教育的要求，以美术学科知识体系构建课程的思路和方法，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的紧密关联，注重美术课程在幼儿教学中的实际运用，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，除尽学生的个性形成和全面发展，培养现代人格特质，发展健康个性。
人民幣：RMB 41.80 元售价：NT$ 167.20 元

幼儿教育心理学(学前教育专业系列教材十二五职业教育国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李传银//张桂敏//刘倩出版社：科学
本书共13章，主要内容包括幼儿教育心理学的基本理论，幼儿的学习、学习的主要理论，幼儿的学习动机与学习迁移，幼儿的游戏心理、语言学习、社会性学习、创造性学习与教育，幼儿的心理健康与教育、幼儿的心理差异与教育，以及幼儿教师心理等。全书文字简明，内容丰富，可读性较强。本书可作为各类高等院校学前教育专业用书，也可作为幼儿教育工作指导用书，以及各种专业人员研究幼儿教育心理学的参考用书，还可作为对幼儿心理学感兴趣者的入门书籍。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

教育研究方法(21世纪教师教育系列教材普通高等教育十三五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘淑杰出版社：北京大学
刘淑杰主编的《教育研究方法(21世纪教师教育系列教材普通高等教育十三五规划教材)》突出鲜明的时代性。教材以最新颁发的《全日制义务教育课程标准》为依据。本教材通过大量的典型案例的讨论和实际的操作练习，突出教育研究方法和技术的实用性和操作性，收录了国际化与本土化的案例，以真实的案例研究来阐释研究方法，以便于读者拓宽视野，加强对教育研究方法的理解和应用。此外，本教材积极融入了新科技成果，如在社会科学方面广泛使用的 SPSS统计软件，本教材就引入了相关内容，以扩展读者知识面。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教育心理学(第2版21世纪教师教育系列教材北大版普通高等教育十三五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李晓东|责编:陈静//陆静出版社：北京大学
《教育心理学（第二版）》结合作者数十年在教育心理学领域的工作实践，深知一线教师需要的是一本有充分的信息但又不艰深的教材；一本能帮助教师了解学生的认知、动机与行为从而有效制定教学方案的教材；一本有一些案例作为参考从而能够帮助教师更快上手的教材。因此，本书从上述三个方面去组织教材的内容。首先，在保持一版的通俗易懂、简明扼要的写作风格的基础上，结合国内外教育心理学的研究进展，以及中国学生发展核心素养的教育改革新趋势，在第二版教材的内容中做了一些充实和调整。其次，提供了相应的应用案例。这些案例很多来自于我与中小学教师一起从事教学研究以及讨论交流中，在此对这些一线教师致以深深的谢意，你们的分享会帮助到更多的教师！第三，更新并增加了很多扩展知识，尽可能地把教师需要的知识呈现出来。第四，除本书的章节目录外，第二版还特别增加了一、二级标题目录、图表目录以及阅读栏目录，方便读者快速找到自己想看的内容。第五，《教育心理学（第二版）》特别提供了配套的课件，方便各级教师参考。同时，将参考文献的电子版也一并呈现给读者。扫描文前二维码即可免费下载。本书可用于师范生、教育硕士、应用心理硕士、心理学与教育学高级研修班及教师继续教育的教材或参考书。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

学前儿童科学教育(职业院校学前教育专业十四五系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:罗竞|责编:刘姝甜出版社：华中科技大学
本书力求以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3～6 岁儿童学习与发展指南》《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于加强和改进新形势下高校思想政治T作的意见》等文件精神为指引，贯彻“以能力为本、以应用为目的、以学生为主体”的原则，对接岗位要求，凸显 “理论联系实际”“学做一体化”等教学理念，突出课程思政建设。全书主要包括八个项目，即学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育目标、学前儿童科学教育内容、学前儿童科学教育的方法与途径、幼儿园集体科学活动、幼儿园科学区活动、学前儿童科学教育评价和学前儿童科学教育相关研究。全书在每个项目中都设置有“学习目标”“思维导图” “问题导入”“知识概述”“技能实训”“项目考核”，项目下设任务，每个任务以“小组建构活动”开头，中间链接了大量国内外教学案例及 “名人名言”“名人故事”“知识宝库”等内容，方便学习者迅速掌握相关知识点，并拓展学习者的知识面。本书符合学习者认知规律，既可以作为高职院校学前教育专业的教材，也可以作为幼儿教育机构一线教师继续教育和进修的参考用书。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

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