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师范生素养养成导论(新时代教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张舒予//黄俊|责编:于丽丽出版社：南京师大
立足于新一轮时代变革，展望未来高素质人才发展需求，师范专业人才培养被赋予时代重任，面临挑战与机遇。《师范生素养养成导论》紧扣“新文科建设”“核心素养”与“师范专业认证”关键词，深入分析师范生素养内涵构成，阐述养成教育的培育理念，系统探析从课程学习、活动体验和文化熏陶等途径培育师范生素养的理论与实践，体现出时代性与创新性的特点。本书既可以作为高等师范院校师范专业相关课程与人才培养的教学用书，也可以作为在职教师提升自我修养和专业水平的参考用书。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

数字时代教师教育关键词(基础理论篇)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:郑旭东//王继新//吴秀圆|责编:刘曹芃//刘巧巧出版社：科学
教师是学校课堂教学的主要实施者，是影响教育教学效果的关键因素。这使得教师发展逐渐成为新时期教育发展的一项重要工作。因此，数字时代教师教育是教育信息化和教育改革的重要研究内容。本书从数字时代教师教育的关键术语入手，对当前教师发展中涉及的核心术语进行分类并提供详细解释和说明。本书主要包括专业发展、基础知识、重要人物、经典著作、组织机构和重要事件六部分。本书对数字化环境下教师教育发展的理论研究与实践探索具有重要的借鉴意义。本书读者对象不仅包括教师教育工作者和专业研究人员，还包括一线教师、师范生等。教师是学校课堂教学的主要实施者，是影响教育教学效果的关键因素。这使得教师发展逐渐成为新时期教育发展的一项重要工作。因此，关于数字时代教师教育的研究是目前教育信息化逐步深入与教育改革不断推进的一个重要方面。《数字时代教师教育关键词（基础理论篇）》从数字时代教师发展的关键术语入手，对当前教师发展中涉及各方面核心术语进行分类并提供详细解释和说明。本书主要包括专业发展、基础知识、重要人物、经典著作、组织机构和重要事件六部分，旨在为在职教师、师范生和教师教育工作者提供指导。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

新时代内蒙古地区大学师德建设研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：赵荣辉|责编:段子君出版社：中国纺织
本书结合新时代内蒙古地区大学师德建设的实际，着力把握内蒙古地区大学师德建设的现状，在此基础上，深入探究内蒙古地区大学师德建设存在的问题。结合实际调查与理论分析，发现内蒙古地区大学师德建设存在缺乏观念先导、缺乏制度保障、缺乏奖惩机制以及缺乏机构建制等现实问题，这些问题在一定程度上制约了内蒙古地区大学师德建设工作的深入展开与全面实践。在揭示内蒙古地区大学师德建设存在问题的前提下，结合具体问题全面辨析内蒙古地区大学师德建设现存问题背后的原因，力求把握问题背后的根本缘由，以辨明问题的症结所在，进而为内蒙古地区大学师德建设未来的取向提供有力支撑。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

新时代高校教师发展路径的理论研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：潘奕羽|责编:滕蕾出版社：北方文艺
本书基于新时代高校教师发展的现状和教师的需求，从高校教师发展问题的提出与现状分析出发，系统描述了高校教师发展的研究方法与原则、主要取向以及影响高校教师发展的因素和发展途径。重点阐述了高校教师发展的理论基础、发展基本理念以及发展的内容、规划。在此基础上，深入挖掘了新时代高校教师发展与教育研究、发展与校本培训、反思性教学、自主发展以及发展共同体构建。本书旨在为新时代高校教师的发展提供技术层面的支持，使得高校教师在发展途径上的选择和实施方面获得借鉴、学习和实践的机会，最终实现自身的全面发展。
人民幣：RMB 57.00 元售价：NT$ 228.00 元

新时期教师教育政策的多维研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：罗刚|责编:李娜出版社：江苏大学
教师教育已成为当前世界各国教育改革和发展的焦点。改革开放以来，随着科教兴国战略深入人心，我国政府对教育和教师教育的重视达到了前所未有的程度。本书回顾了我国教师教育政策的发展历程，考察了教师教育政策变革的背景，探析了教师教育新政策的理念与目标，以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存在的问题等。书稿还通过与传统教师教育政策进行比较，进而继承并融合传统教师教育政策中的合理部分；通过分析新时期教师教育政策在实践中暴露出来的不足，提出部分建议和修正意见。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

新时代师范生就业核心竞争力研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：蔡斌//王怀香|责编:邱静出版社：东北大学
人民幣：RMB 49.50 元售价：NT$ 198.00 元

清末至民国时期幼儿师范教育发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：田茂|责编:朱进出版社：吉林大学
本书以清末至民国时期幼儿师范教育的发展历程为线索，结合总体宏观历史观和精细微观历史观来审视幼儿师范教育的发展变迁过程，是我国学前教育史中首个专门关注清末至民国时期幼儿师范教育的专题研究与理论成果，具有重要的理论意义和应用价值。全书分别从历史背景、历史进程与特点等三个角度厘清幼儿师范教育在萌芽发轫、奠基塑型和本土化改革三个阶段的历史全貌，详述了幼儿师范教育思想、政策、培养目标、课程建设与培养机构的具体实务。以史实为依据，只记其有，不撰其无，透过复杂的历史现象，探寻推动幼儿师范教育发展变迁“背后的手”和其理性追求。通过梳理清末民国时期幼儿师范教育的嬗变历程，剖析其路径选择，审视其历史经验与局限，为当下的学前教师教育改革供给历史智慧与现实观照。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

互联网+时代高校教师教学知识发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：魏志慧|责编:牟桂玲出版社：人民邮电
“互联网+”时代，每位高校教师面临如何有效整合信息技术、发展教学知识的现实问题。因此，本书扎根我国本土实践，结合教师实践性知识、学科教学知识、整合技术的学科教学知识（TPACK）等教师专业发展理论，将TPACK知识成分和构成要素两种研究路径相结合，深化了对TPACK内涵和价值的认识，并基于翔实的案例建构高校教师TPACK发展路径和发展机制，揭示了 “互联网+”时代高校教师 TPACK发展的复杂性和多样性。本书可帮助教育研究者增进对TPACK内涵、价值和发展的认识；帮助高校教师有效地应对“互联网+”时代高等教育发展的要求，建构系统化TPACK；帮助高校教务管理部门、教学发展中心为整合信息技术的教学创新提供系统化、专业化支持。
人民幣：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

我国高校教师的时间分配与工作状态研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：付梦芸|责编:曹艾达出版社：上海社科院
本书从我国高校教师实际工作中感受到的“时间去哪儿了？”的疑问出发，采用问卷调查、师生访谈和实地观察相结合的研究方式，在梳理总结国内外现有相关研究成果及理论的基础上，以定量和定性结合的混合研究方法，对我国高校教师的时间分配与工作状态进行全面探究，并进一步对我国高校教师时间分配的影响因素，时间分配与教师的工作满意度、职业压力、工作绩效等方面的关系进行深度剖析，最后提出帮助高校教师应对“时间荒”、助力教师学术发展的对策建议。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

一线教师如何建设新文科(从政策理念到实践操作)/新时代高校教师发展丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：田洪鋆|责编:朱晓瑞出版社：清华大学
丛书项：新时代高校教师发展丛书
新文科建设从本质上来讲是一个教育学问题，需要高等教育的参与者在使用教育学理论、尊重教育学规律的前提下分析问题并提出解决方案。一线教师参与新文科建设的两个落脚点是科研和教学，本书详细拆解了新文科对于一线教师科研的要求和评价指标，对教学的要求和改革思路，为一线教师建设新文科提供了切实可行的实践路径。本书是一本系统地从教育学理论出发，揭示一线教师参与新文科建设的底层原理，是作者在多年教学研究、教师发展工作的经验基础上撰写而成，对一线教师科学而规范地从事新文科研究具有很强的指导意义。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

崇高与平凡--民国时期大学教师日常生活研究(1912-1937)/教育生活史研究丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：李艳莉|总主编:周洪宇出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
李艳莉著的《崇高与平凡--民国时期大学教师日常生活研究（1912-1937）》以范式转换入手，主要针对以往研究大多侧重知名大学教授的学术生活，忽视近代中国大学教师群体及其具体的、微观的、日常的全方位生活常态的展现而切入。本书首先从政府、学校以及学者等多维立场来透视大学教师的准入活动，包含了准入程序、准入资格等多项活动。在此基础上，本书围绕大学教师以爱情和婚姻、衣食住行、朋友交往等为主的日常生活，以教学管理、授课、课堂师生互动等为主的教学活动，以学术创作、理论探究等为主的科研活动，以参与教师评议会、与校长等学校管理者的互动为主的校务管理活动，以公开演讲、政治活动、社会实验等为主的业余活动等生活的多个侧面。通过对其最本真生活的全方位研究，走向大学教师作为教育活动主体“精神性”和“生活性”的有效统一和双向互动研究路径之上，同时结合1912年— 1937年全体大学教师平凡日常生活作为切入点，透视大学教师崇高职业背景下作为“平凡的活动的人”在特殊时代背景下日常生活所具有的共相和个相，分析其时代特征下的独特心理等表现，折射其与社会政治、经济、文化等全方位的互动图景等，并总结可供当今大学教师生活改革的借鉴因子。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

新时代大学生美好精神家园建构研究/山东师范大学马克思主义理论学者文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王敏|责编:李航出版社：人民
丛书项：山东师范大学马克思主义理论学者文库
人性结构的精神性维度使人不仅需要物质家园，还需要精神家园。人民美好生活需要日益增长的新时代突出了美好精神家园的论题。新时代大学生美好精神家园建构研究包含新时代大学生主体视域、美好生活现实视域和精神家园理论视域，具有重大的时代观照和明确的问题导向。本书坚持以马克思主义理论为指导，综合运用思想政治教育学和多学科知识，将理论建构和实证分析相结合，主要从新时代大学生美好精神家园的基本内涵及其建构的理论来源、现实依据、要素结构、现实境遇、目标追求、基本原则、主要方法和实现路径等方面进行探索。这既有利于丰富精神家园理论、增强新时代大学生美好精神家园建构实效、拓展时代新人培育路径，也有利于助力新时代人民追求美好精神生活，同时有利于为中华民族伟大复兴汇聚人才力量。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

新时代教育系统干部教师教育培训研究--基于马克思恩格斯教育理论的视域
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：姜芳|责编:林雨出版社：天津人民
本书主要从基本理念、主要模式、核心能力典型案例等方面对新时代干部教师教育培训的实践活动进行论述，并提出新时代教育系统干部教师教育培训的体系框架。本书主要从价值目标、知识体系、能力结构等方面，探讨新时代教育系统干部教师教育培训的具体问题。主要从加强干部教师教育培训理论研究，促进信息技术与干部教师教育培训的深度融合，构建新时代教育系统干部教师教育培训学科等视角，对新时代教育系统干部教师教育培训的未来走向进行初步分析。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

新时代大学生素质修养论/山东师范大学马克思主义理论学者文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：韩云忠|责编:田文出版社：中国社科
丛书项：山东师范大学马克思主义理论学者文库
新时代大学生素质修养的必要性和重要性不容忽视。在当今社会，随着科技的快速发展和全球化的深入推进，对人才的需求日益多样化和高标准化。大学生作为国家的未来和希望，其素质修养不仅直接关系到个人的成长和发展，也关系到社会的进步和国家的发展。本书主要阐明了新时代大学生应当具备的六大素质，具体包括：提升人文素质，成为仁爱之人；提高心理素质，成为健康之人；提高自身能力，成为智慧之人；健全独立人格，成为君子之人；提高思想觉悟，达到精神成人；树立远大理想，成为有追求之人。本书通过深入分析新时代大学生应当具备的六大素质的修养价值、主要内容、达成目标及修养途径，力图为培养出更多卓越优秀高素质的人才尽绵薄之力。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

新文科背景下云南高校管理会计教师能力建设研究/中国新时代教育文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：代飞|责编:罗茜出版社：中国经济
丛书项：中国新时代教育文库
本书旨在研究新文科背景下云南高校管理会计教师的能力建设，并提出相应的实施路径。本书通过实地调研和问卷调查，分析了云南省内高校管理会计教师的能力及建设现状，并深入剖析了存在的问题及其形成的原因；进一步借鉴国内外高校管理会计教师能力建设的成功经验，构建了适用于云南高校管理会计教师的“六位一体”能力建设模型；从专业精深能力、数据挖掘能力、课程思政能力、商业实践能力、课堂教学能力和学术研究能力六个方面，详细阐述了新文科背景下云南高校管理会计教师的能力建设的实施路径，并为政府、高校和教师三个维度提出了具体的对策建议。本书可为云南高校管理会计教师的能力提升提供有益的探索和指导。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

民国时期乡村师范学校研究/河南大学中国近现代史研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：刘克辉//戴宁淑|责编:刘同辉出版社：社科文献
丛书项：河南大学中国近现代史研究丛书
民国时期，为了培养适合乡村社会的师资，乡村师范学校应运而生。一批学者对乡村师范教育进行了理论探索和躬身实践，在师范教育尤其乡村师范教育发展史上留下了浓墨重彩的一笔。本书分析了乡村师范学校兴起的国际、国内背景，梳理了民国时期教育学会、中央及地方政府等层面关于乡村师范学校的相关政策和法律规定，从量和质两个方面说明当时乡村师范学校的办理成效，对乡村师范学校的行政组织、经费来源、校舍、课程、教师聘任、学生管理进行全面的介绍，并以江苏省立栖霞乡村师范学校和山东省立滋阳乡村师范学校为例，考察了乡村师范学校的社会推广事业，从而探寻民国时期乡村师范学校与乡村社会进步的关系，希望对推进新时代乡村振兴提供借鉴。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

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